不要讓壞情緒影響其他人——波紋效應

語文課接近尾聲，按照慣例，到老師布置家庭作業的時候了。只聽老師像往常一樣將家庭作業滔滔不絕地列出來，幾個平時不是很愛學習的孩子開始不耐煩了，因為他們覺得作業太多了，于是就站起來大聲說：“這作業也太多了吧，每天都寫不完！”老師剛想說什么，可沒想到的是，教室里很多學生接連附和：“是啊，這么多！”“對啊，每天都寫到很晚。”“少點吧，太多了。”……一時間，教室里像煮沸了的開水。萬般無奈之下，老師只好將當天的作業量減少了。

心理學上把這種現象叫作“波紋效應”。好比在平靜的水面上投下一粒石子，波紋由最中間開始慢慢向周圍擴展，蕩起層層漣漪。這樣的心理效應在生活中很常見，比如一部電影的好壞，如果有一個人在評論里說：“很好，值得一看。”想必看過這種評論的人都會帶著“值得一看”的心理點擊觀看，這樣對這部電影的評價從一開始就已經定型。一個人說好，兩個人也說好，大家紛紛覺得不錯，那么，就算這部電影里有什么不好的地方也會被模糊掉；相反，如果是不好的評論，激起的便是消極的“波紋效應”。這其實也在從另一方面提醒我們：當自己的情緒不好時，不要隨意抱怨或發泄，它就像是感冒，一傳十，十傳百，這樣周圍的人都會感染上這種“疾病”。