- 終身學習:領導力篇
- (美)托德·亨利
- 576字
- 2019-10-22 16:02:07
第2章 從控制力到影響力
他們砸的鍋,你來背
發生雪崩時,沒有一片雪花覺得是自己的責任。
——斯坦尼斯洛
原則:為了給團隊創造自由,領導者必須轉換思維模式,從“尋求控制”轉換為“施加影響”,從“只對個人負責”轉換為“對所有事情負責”。
如果你是團隊的普通成員,只需要擔心分內的事。如果出了什么問題,不管是人際關系、系統運行,還是客戶管理,都不是你的責任。你只要把自己的事做好就行了,出了其他任何問題都是別人的責任。
但團隊領導者承擔的責任比其他人要多得多,不管出了什么問題,都是你的責任。你不僅要為看得見的事負責,還要為看不見的事負責。比如團隊文化,不管是不是你親手打造的,都是你的責任。你的一舉一動不只影響到周邊的人,還會影響整個團隊。你打個噴嚏,可能所有人都會感冒。但你不是神仙,不可能隨叫隨到,所以要給團隊一定的自主權,不能事必躬親。很可惜,有的領導者就是做不到這一點。
卓越的領導者們明白,一旦成為領導者就要對團隊的所有事負責,包括那些他們無法直接掌控的事。
如果你企圖控制那些聰明、有才華的創新型人才,他們會感到厭倦壓抑,遲早另謀高就。卓越的領導者會根據目標設定清晰的原則,給團隊充分施展才華的空間,這叫作“有限自主權”。
要實現從“我的事”到“我們的事”的轉換,關鍵要做到兩點:一是領導方式從依靠控制力轉換為依靠影響力,二是從只對個人負責轉換為對所有事情負責。