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第5章 武大是她的傷心之地

  • 末日之吻
  • 西江曰
  • 4766字
  • 2019-06-24 17:57:26

沒有哪一所學校讓我如此傷感,武大!原本想以高考成功者的姿態昂然走進你,現在不得不以失敗者的身份悄悄潛入你。你是我未圓的夢——段婕心里喃喃。

她是鄉下長大的孩子。老家在遠離市中心的新洲——段家灣,丘陵上一個古老的村子,依山傍水的,在她少年的記憶中很是美好。村外有一面湖,叫斧頭湖,太陽和月亮總是從湖上升起來,又落到湖底去。小學作文中她就用了山青水秀魚米之鄉這樣的詞語描寫過家鄉。世代相傳的段家祖屋曾經四世同堂人丁興旺,也是她幼時的樂園。在門口跳橡皮筋,用竹條帚捕蜻蜓,其樂融融。老屋好深好大,有一次跟小伙伴們玩捉貓貓,她躲在一個角落誰也找不到,還是自己害怕了跑出來的。

爸爸段長青是個窮則思變的人,鉆天拱地在鎮上弄了塊地,辦起了獨立的加工場。全家從灣里遷到鎮上的時候,段婕也去了第二中學住讀,再很少回過段家灣。后來聽說那一帶搞開發建濱湖小區,原居民都集中搬進了新建的“社會主義新農村”,留給她記憶里的田園風光再也沒有了。

段婕度過了含辛茹苦但也天真無邪的童年少年,好好學習,天天向上。她天生是塊讀書的料,進入高中時成績在全校排列前十,有同學說她將來不是上北大就是進清華。但她的務實目標理想就是考上武大,無數次想象過帶著爸媽在校園看櫻花的情景。出乎意料的是,剛過十八歲,家里發生的一場災難就給她以“成年禮”。她家在小鎮邊緣安頓不到五年,開發商獲得了這片“城中村”的開發權,要大上快上,在沒有達成協議的情況下實施強拆。他們的手段非常高明,先將段婕的爸爸媽媽扣押在一輛車上拖走,然后動用挖掘機野蠻強拆。不用半個小時,房子倒下了,祖輩流傳的器物毀壞了。正在睡覺的哥哥段煉差點被砸死,他沖出來殺傷了一個民工,自己也被砍傷。

那是陽光明媚的春天,在段婕眼里卻滿天霧霾。得到消息從學校趕回家,她精神差點崩潰。家——已變成了一片瓦礫。站在昏睡的哥哥床前,她開始體會一種痛,痛徹心扉,不禁嚎啕大哭。廢墟中的爸爸灰頭垢面,尋找著可能幸存的祖上遺物,雙手血跡斑斑,仍充滿酸楚地說,一切可以從頭再來。她把滿臉淚水悄悄咽下,要像爸爸那樣堅強。墻倒眾人推,在感覺眾叛親離時,她第一次看到了馮老師等人的身影,他們在現場的出現給段家以極大的安慰和感動。風餐露宿中,她幫助媽媽做事,還通宵護理哥哥。體質虛弱的她經不起折騰,傷風感冒了,強打精神趕回學校。

從那時起,這個高中女生懂得了,生活和社會并不都是以前想象的和教科書描繪的那么美好。她在日記中寫道:“從今天起,我的淚水不要因為怯懦而流,不要因為恐慌孤獨而流,我的淚水要為感動而流,為幸福而流……”

很長時間,坐在教室里的段婕強迫自己集中精力,但有時會走神,冷不丁地全身抽噎。被打擊過的神經誠惶誠恐,永遠不知道下一秒會發生什么。明顯的改變是,以前她挺啰嗦以至同學們給她外號“婆婆”,現在卻一下變得沉默寡言;她還變得沒了主見,本來自己理科排名比文科好得多,但分科時突然選了文科,事實證明這對她并不合適。盡管頑強努力,段婕在班上的成績跌落了。面對重大的人生第一考——高考,她憂心忡忡,害怕失敗。高考結束的那天回到教室,同學們撕書的撕書、扔水瓶的扔水瓶,也有的抱在一起……段婕默默地看著這滿地紙屑,心緒如雪花紛落。她害怕知曉高考結果的那一瞬、害怕看到爸媽失望的眼神……結果是無情的,她的高考成績距大本分數線差了2分。最終她選擇了荊大。不是理想中的院校,更不是夢想中的城市,但她不得不作出這一青春的第一選擇。

現實總是與理想有著太大的差距。曾經,我感覺世界將撕心裂肺的痛強加于我,我指責命運的不公,我痛斥社會的黑暗,我更悲嘆自己的無能為力。“我脆弱的生命,被痛的火舌舔舐得體無完膚,連同我的喉嚨——那歌聲的通道也即將被舔舐得焦糊。”現在的我,不再怨天尤人,我會消化痛苦,而不是放大痛苦。我越來越愿意去相信世界的真與善,哪怕它依然表現的是更多虛偽與丑惡;我越來越感到自己是多么的幸運,沒有任何理由去抱怨命運的不公、去虛度我的年華?想對所有關心我幫助我的人說聲謝謝,是你們讓我懂得:世界以愛吻我,要我回報以歌!高考之后,段婕突然發現自己真的更成熟理智也更釋然了——其實事情并沒有想象的那么恐怖,一切已成定局,我現在唯一能做的是把腳下的路走好。

荊大,我來了!武大,再等等我。有人說,夢想是用來享受的,那么段婕就在享受著向武大行進的路途中。

進武大已是黃昏,她和張蓓在學生食堂見面。

本來段婕很想去拜訪去年考研進來的學姐,向她探求祖傳秘方似的考研秘籍,了解相關信息。學姐很忙,電話里囑咐:記住,踏踏實實的,考研沒有捷徑,有的是一天天挑燈夜戰奮斗出來的路。復習過程中不要嫌麻煩,越是麻煩越是有效果。并將從網絡上給她發來指導性意見。張蓓對段婕說不要著急,這次培訓她會收獲很多。

張蓓是她的高中同學,也是閨蜜和室友。她倆的學習成績一直齊頭并進不相上下,若不是家里發生那場變故,段婕和她可能還是同一個學校同一個專業呢。張蓓學習刻苦,也發揮出色,考上了心儀的名校。但為此付出了代價——早早就戴上了近視眼鏡。而段婕視力依然保持在5·0,很值得安慰。

她們都身材纖瘦,算得上勵志苦讀女的典型。張蓓是留守兒童,靠爺爺奶奶帶大。上面有三個姐姐,下面有一個弟弟。十年寒窗,鄉下孩子到城里去住讀往往是每星期回家一次,帶上一瓶腌菜管個五六天。她倆的相似之處還有生性克己,有錢也舍不得多花,買盤青菜要猶豫好久。正當生理發育時營養不良,未能茁壯成長。民間有窮養兒富養女的說法,她們一點也不把自己看得嬌貴,很少找家里開口要錢。作為獨女的段婕尚且如此,何況三丫頭張蓓呢。

談起高中時代,話題像小時候吃過的糯米餳糖越扯越長。

熄燈后一起用手電筒讀《歷史》,月光下一起賞月向往大學生活,還有那為了到校外吃碗熱干面五點多鐘就爬起來的日子。同學們都好懂事好認真啊,每天乖乖地自覺地學習看書。快月考時室友們點著手電筒互相提問題,巡查老師開始吼著催她們睡覺,那個鱷魚頭皮鞋總是踢女生宿舍的門,她們就喊他大色郎大色郎!歡樂似止步于高三之前,高二那年的元旦她們班的內部節目是排練寢室戲劇,段婕是鐵扇公主,頭發后面還插把扇子,張蓓演孫悟空,臉涂得像猴腚,宋圓圓演豬八戒,從來沒那么丑過。隔壁的聞訊跑來,擠在門縫里看她們。高三最難忘的是每天搶飯,學校特地開了高三窗口,菜像酒店廚師做的一樣美味,而她們班正對著食堂,每天就看著鐘祈禱老師千萬不要拖堂,放學鈴一響就跑得比兔子還快。沒有像河北衡水中學那樣搞口號震天的激情課間操,但班上也掛起拼搏勵志口號的橫幅,上面有她們信心滿滿的簽字。為強化氣氛,有同學還把感應燈搞成照明燈,結果燈泡很快被燒壞了,連老師也心疼他們,總是來趕他們回寢室。那時的確很累,恨不得每天可以飽飽地睡上一覺,能夠痛快地洗個熱水澡是一大幸事,過早能夠吃點老干媽之類的咸菜也是一種享受……

用高中三年憧憬大學四年,用大學四年懷念高中三年。將來會用一生時間去思考大學四年。走過了也就錯過了,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔與恨。段婕和張蓓擠睡在寢室的一張鋪上,聊了很久。人的安寢所占不大,而人的心地怎么那樣遼闊呢?

第二天早早起來,帶上考研資料并肩走進樹林,她們一起自習。淡淡的桂花氤氳中,段婕想,這是我理想中的學習天堂,卻不曾留下屬于自己拼搏的青春足跡,不禁有些失落。不同的學校就像不同的出身一樣,武大的學生談論著他們即將考研的大學,都是人大、北大等等,而自己呢,目標卻是武大,步其后塵。一步落后,步步落后啊。她對自己說,雖然錯過了大學的美好,但當意識到為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。

也許是異地的新鮮感吧,段婕找到久違的感覺——充實而美好,沉浸于知識的海洋,忘掉了周圍的一切,仿佛自己就是武大的一員。

中午給宋圓圓打了電話,她也是高中室友之一。和段婕一樣,她當年也是差幾分上一本,也同時被荊大錄取。不同的是,宋圓圓臨時放棄,走進了復讀班。一年的汗水,終于換來武大的錄取通知書。段婕也去過復讀班,為那些選擇復讀同學的堅持和勇氣而感動,最終沒有信心再來一次,心里還是害怕回到那在矛盾中苦苦掙扎的七八月。她為宋圓圓由衷高興,也想象過假設當初自己也選擇了復讀,道路會不會不一樣?選擇了也就意味著放棄,也許我放棄了更好的路,也許這選擇的路更適合我。生活啊,就是在如此無數不經意的選擇中構成了倉促的一生。

瑪雅人不是說過嗎:記住,任何時刻,我們都在作或大或小的決定。

多時沒見,一見如故。宋圓圓依然不修邊幅,樸素少語,她的眼神竟是憂郁,看不到高中時為了夢想奮斗的熾熱。當問到她的大學生活時,宋圓圓竟回答感覺就是在混日子。聲音意外的低沉,滿是彷徨,像找不到未來的方向。段婕驚愕,這不是她用勤奮的汗水和不懈的堅持換來的理想大學嗎?難道奮斗的樂趣在于過程而不在于目標達到?

大學生們的AA制與國際接軌,段婕想買單,又怕她們說要盡地主之誼。中餐之后,看著宋圓圓遠去,段婕心情沉重,以為她會過得很好——在比別人多付出一年爭取來的著名學府,是什么造成了她的現狀?

下午參加培訓。晚餐后她和張蓓一起散步,又談到宋圓圓。

越長大越會發現,出身是一個很現實的問題。張蓓說,也許在你們學校你感覺不明顯,但在我們學校,出身很好很優秀的女孩子很多。像我們,從小在農村形成的思維模式,很難跟她們有共同語言。也許宋圓圓的憂郁就有這樣的原因,在她身上我也看到了我的影子。出身是很難改變的,我不想再去改變了。

段婕的話有點像書面語言:對你的想法我不認同,我覺得我們一直都在改變,而且是在向著好的方向。我們讀了大學,那么我們去做一個普通紡織工的可能性就很小,當然,我并不是輕視紡織工這個職業。我們也基本上不可能同小學就輟學的同學一樣,畢業就去打工然后嫁作人婦。她們的眼界狹小,而我們的視野更寬了。再說跟我們的父母輩相比,我們整個思想和生活是擴大的。從縱向看,我們的每一天都在改變,我們的每一代都會改變,這不就是生命的延續過程么,生命不僅是寬度的拓展,更應該是厚度的延伸。我們正在拓展著也在延伸著,怎么能說我們不在改變呢?再者,那些看似出身好的人也是他們爺爺輩、父親輩奮斗的結果。只是我們正好處于出身卑微需要自己奮斗的一代這一環而已。

張蓓還說,不僅是出身,對于女孩子而言,外貌也是一個很現實的問題。我不想長大,因為越長大,我們就會越多的失去純真。她推了推眼鏡,語調中充滿著失落和無奈。

對于這句話,段婕又不敢茍同了。純真是什么呢?純真有很多種,在不同的階段表現也不一樣,以前我們是一無所知如一張白紙的純真,隨著對這個世界的了解,我們純真的白紙必然會被慢慢填滿。但是,我們不應該是失去,而是在描繪自己的人生,同時在了解世界的污穢后,依然保持內心的堅守。我相信我能保持,并且也一直努力著。羅曼羅蘭說過,“真正的英雄主義是,看清了生活的本質,依然能夠愛他。”

在李白放鷹臺,兩個閨蜜有了一些思想上的碰撞。張蓓自稱很消極,是一個悲觀主義者。段婕說,消極并不等于悲觀主義,我骨子里也是一個悲觀的人,明知我們的生命最終也是以悲劇告終,但在走向悲劇的路途中,我們卻可以積極樂觀的度過,要做,就做一個樂觀的悲觀主義者。

她們喜歡這樣無拘無束地聊天,哪怕觀點不和,也不會影響之間的友誼。

踱步到櫻花園時,張蓓說,婕婕,我在武大看過三季櫻花了,你連一次也沒來過。

段婕心里想著什么張蓓難道會不知道?相約武大,相約櫻花,這是她們高中時就有的理想和契約。張蓓來了,宋圓圓后來也來了,她卻爽約了。這是段婕心里的痛,也是她不愿來看櫻花的原因。像小時候那樣把好吃的東西都留到過年吧。她想,來年櫻花盛開的時候,她一定會是樹下賞花人,成為武大的一名研究生,把爸爸媽媽帶到自己校園來看櫻花,就是她眼下要努力實現的理想。

櫻的花季是短暫的,正如少女的青春。那春光下的燦爛,卻不能把美麗芬芳帶進秋天。

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