1.2.2 會話分析產生的背景

盡管人們聚在一起說話，這是最普通不過的日?；顒?，但是幾個世紀以來，語言學家研究語言，卻很少像研究書面語或正式口頭交際那樣研究日常會話。只是在近幾十年來，會話才受到人們的關注，開始成為科學研究的對象。以前有關會話的討論主要局限在說話的規范方面，注重討論應該怎么說話，而不是人們實際上是怎么說的。在大家的印象中, 有些日常會話看起來是毫無目的、雜亂無章、內容瑣碎、無規律可循的。但是實際上會話卻是有結構、有動機和表達一定意義的活動。錄音器材的使用，為考察會話的規律以及會話規律的多樣性提供了方便的條件，使這種研究成為可能。

會話分析的代表人物是Harvey Sacks 及其合作者 Emmanuel Schegloff 和 Gail Jefferson 。是他們最先開始仔細地研究日常會話。他們的研究最初受到 Erving Goffman和Harold Garfinkel 的很大影響。

根據Schegloff(LC1:xiii）的介紹，Sacks其實并沒有正式主修過社會學，他1955年在哥倫比亞大學先獲得文學士學位，在1959年又在耶魯法律學校獲得法學士學位，后來他先到劍橋大學，在那里他結識了Garfinkel，然后又到麻省理工學院的政治科學部做研究生，不久又轉入加利福尼亞伯克利分校的社會學系，1966年在那里獲得哲學博士學位。當時Goffman 教授在伯克利分校任教。Goffman 根據對人們互動行為的觀察，開創了獨具特點的社會學的分析方式，但是最終的研究方向是概念區別系統的結構分析。Goffman的研究為他的學生們開辟了一個有趣的研究領域，即考察直接的面對面的互動行為，Goffman稱之為“互動的順序”（The interaction order）。1963年，由于Garfinkel的關系，Sacks到加利福尼亞大學的洛杉磯分校擔任代理副教授，同時在自殺科學研究中心兼職，當時Garfinkel也在那兒作。 (Schegloff 在 1963年的夏天，作為訪問學者也從伯克利來到了洛杉磯分校。） Garfinkel 是民族方法學（ethnomethodology) 的創始人，他的研究成為Sacks等創立會話分析這一新的領域的主要推動力。目前也有人將會話分析看作民族方法學的一個分支。 Garfinkel 所開創的民族方法學，著重研究日常行為中的共識推論，研究社會成員如何使日常生活具有意義，重點考察共識行為的程序。他的研究領域屬于社會學，社會順序問題被重新理解為實際的社會行為問題，并且是有條理的、可以加以分析的。民族方法學與社會學傳統在理論有很大不同，所以后來成為社會學的一個分支。

Goffman 和 Garfinkel 的這些研究與Sacks的興趣相吻合。Sacks 早期研究判例法中的實際推理，后來又開始研究警察和精神病學等專家的實際推理。1963至1964年Sacks在洛杉磯市自殺研究科學中心兼職時，偶然收集了一些電話錄音帶，這些電話是打到自殺防止中心的。正是由于對這些電話錄音材料的研究，他開創了眾所周知的會話分析方法。他從一開始就對人們在互動行為的過程中的細節表現出反傳統的、強烈的興趣，這成為會話分析的一大特點。他認識到（Sacks，1984）“對細微現象的詳細研究對我們了解人類做事情的方式也許會有巨大的幫助?！保╰he detailed study of small phenomena may give an enormous understanding of the way humans do things.）會話是最重要的輪換行為這一認識使他開始關注會話中微小的互動特點（micro-interactional feature）和操縱話題的互動的本質，從最平常的日?；顒又邪l現不平常的事。他最初是研究順序的構成（sequential organization）的，這是一個與互動交談（talk-in-interaction) 有關的全新領域。他的理論簡單的說就是，一句話的實際含義、實際上所執行的行為，依賴于它所處的順序中的位置（sequential position）。就是說同一句話，其真實含義，不是固定的，單一的，語境不同，其意義也不相同。正是這些發現使會話分析得以產生。

這種會話分析之所以產生了巨大的影響，其部分原因是，他們遵循嚴格的經驗方法，即根據嚴密地觀察和實驗進行研究。他們總是根據被錄制后精確地轉寫下來的自然發生的互動行為的材料進行研究。他們確信在會話分析過程中，直覺是極不可靠的。會話分析不用實驗方式收集會話材料——像模擬對話或人為的創造互動的語境。他們堅持從每天的社會生活中收集研究數據，其特點是強調要貼近觀察人們在自然場合里交際時所使用的語言。注重考察在不同文化背景和社會背景下的話語。從那時起直到現在，由于錄音錄像技術能夠被廣泛利用，使研究者能夠記錄人們當時的自然行為，然后對記錄下來的東西的細節用符號加以標注，轉寫成書面的材料，使研究者都可以看懂，再進行分析。剛開始，這種轉寫比較簡單，只是記錄所說的話。但是后來，越來越注重描述這些話當時是以什么方式說出來的等細節問題，因為這些細節常常與另一個人所說的話有關。在這方面,Gail Jefferson 做出了杰出的貢獻（Jefferson，1972：294）。起初Jefferson是Sacks的數據轉寫技師，后來也獨立成為會話分析學的最重要貢獻者之一。她創建的會話轉寫系統非常精細，一直被后來的會話分析學家所采用。

會話分析作為一種新的有效的研究方法，吸引了很多研究者加入到這一行列，被眾多學科當作一種普遍的研究手段采用。比如有的研究者從互動行為的角度研究會話，也有的從傳統社會學角度把會話分析作為一種新的方法研究社會問題?？梢哉f會話分析能夠在全球傳播，能夠吸引眾多學科，是因為它具有的很多特性，但是最初的基礎性研究和那些奠基性發現，以及其研究方法的通用性無疑對這門學科的創立和發展做出了巨大的貢獻。

根據Eggins.S 和Slade.D（1997）的介紹，目前研究日常會話有幾個不同流派，除了上文所說的民族方法學的會話分析以外，還有社會語言學、邏輯哲學、結構功能語言學和社會符號學等領域的會話分析。他們在不同的時間，以不同的方式從各個視角來描寫人們是怎樣說話的，在揭示口語的性質方面做出了重大貢獻。社會語言學是與社會學、人類學和語言學有關的跨學科研究領域。這些學科都與研究日常社會環境中語言的使用有關。根究他們的研究特點，大致可以分為三個分支，可以追朔到Hymes在口語的民族志學（Ethnography）方面的研究，Gumperz在互動的社會語言學（Interactional Sociolinguistics）方面的研究，以及Labov的變異理論（Variation Theory）。用邏輯哲學的方法研究會話，可以分為兩個分支，言語行為理論（Speech Act Theory）和語用學主要貢獻是揭示人們是怎樣解釋會話的。結構功能語言學可以分成兩支，伯明翰學派和系統功能語言學。主要研究實際話語的結構和功能。從社會符號學（SocialSemiotics）角度研究會話，也有兩個分支，批判語言學（Critical Linguistics) 和批判話語分析（Critical Discourse Analysis）屬于跨學科性質，與語言學、批判和文化理論有關。