4歲讓孩子接受性教育剛剛好

一項調查問卷顯示，百分之九十的父母都曾被孩子問過“我是從哪里來的”這個問題，但真正認真去回答孩子這個問題的家長并不多。因此出現了“是充話費送的”“垃圾桶里撿來的”“從腋下生出來的”等等開玩笑的答案。隨著社會的進步，很多父母也慢慢意識到了性教育對孩子的重要性，但真正能夠對孩子進行性教育的父母并不多。

在現實生活中，很多父母性教育的概念太狹隘，其實性教育的范圍很廣，包括讓孩子認識自己的身體，尊重自己、尊重他人，也包括讓孩子明確地了解一些相關的性知識。研究表明，爸爸媽媽對孩子進行性教育，比讓孩子自己通過其他渠道來了解這些知識更能讓孩子受益。對有些家長來說，性教育是一件非常尷尬的事情，因此在家庭教育中，性教育往往是被排除在外的，這對孩子的成長特別不利。

待孩子慢慢長大，父母要忙于自己的事業，無法預知孩子將會遇到什么樣的問題，尤其是現在“性侵幼童”事件頻頻發生，父母應該樹立正確的性教育觀念，根據女孩的年齡特點，采取不同的性教育方式，把性教育知識傳授給孩子，從而讓孩子健康地成長。

1 家長要及時對女孩進行性教育

教育專家指出，對女孩進行性教育的最佳年齡是4歲左右。

現在的社會越來越開放，女孩越小進行必要的性教育，進入青春期后，就越能自然大方地接受學校里面的性教育，而不是采取逃避的形式，這將對她的青春期成長非常有益。

有生物老師指出，初中二年級生物課程有一節說的是人體，在上這一節課程時，很多學生都感覺很尷尬，也對這一節課程很排斥，這是因為他們從小未接受性教育或者接受了被歪曲的性教育，當性第一次出現在課堂上時，他們也采取歪曲的態度去面對。因此，父母應該和孩子認認真真地談性，讓孩子在成長的過程中以積極的心態來對待性生理和性心理的種種變化，這會讓孩子受益匪淺。

 

14歲的云云成長在一個開放的家庭，從她4歲開始，媽媽便自然地給她講解性方面的知識，和她一起交流女孩之間的秘密。而14歲的雯雯成長在一個比較保守的家庭，她的父母從來都沒和她說過有關性的問題，每次她問媽媽關于性的敏感詞，媽媽都敷衍了事，因此，對于性，她只是通過道聽途說了解的。

有一天，雯雯向云云哭訴說：“我快要死了，我懷孕了。”

云云不明白地問她怎么回事。

雯雯臉憋得通紅，半天才說：“聽說女孩子來月經時被男孩子碰到就會懷孕，剛才我不小心碰到了我們的數學老師。”

云云聽了哭笑不得，向她解釋：“你傻啊，怎么可能呢……”

雯雯仍是不信，云云沒辦法，只得把雯雯帶回家，讓媽媽來開導好朋友。

雯雯從云云家里出來后，由衷地對云云說：“你媽媽真好，要是我媽媽也這么開明，我也不會鬧那么多笑話啦。”

 

不難看出，例子中父母不同的性教育態度對女孩的成長產生了全然不同的效果。良好的性教育，對女孩的性心理發展非常有利，更有利于女孩的身心健康。作為父母，如果實在難以開口向女孩進行性教育，可通過電視或書籍來引導。但不管怎樣，請給女孩一個指引，不要讓女孩自己去摸索。

2 請善待孩子小時候的“愛情”

你還記得你小時候玩過家家游戲時最好的那個搭檔是誰嗎？

過家家是每個人的記憶，女孩子特別熱衷，對身邊的人物和生活方式簡單地進行模仿，讓孩子們創意無窮，但過家家的意義遠不止此。如果利用得好，這是一個很好的性教育契機，父母適時的引導，對女孩的成長具有深遠的影響。

 

一天傍晚，兜兜和小伙伴在門口玩過家家，兜兜的角色是小公主，隔壁家的小男孩是小王子。正如童話里的故事，王子遇到了公主，就走到了一起，在游戲中也如此。

當兜兜和小男孩手拉著手幸福地游戲時，旁邊的一個小朋友說：“電視上面的王子遇到公主，要親嘴，然后結婚的。”小男孩附和說：“是啊，我看到的也是這樣，我們也親嘴、結婚，好嗎？”正在廚房里做飯的媽媽聽了，急忙走出去，溫和地對這群可愛的小伙伴說：“小朋友們，結婚、親嘴是大人的事情，你們還小，公主和王子只要拉拉手就行啦。”

“對哦，公主和王子小時候就拉拉手，等我們長大了再結婚。”兜兜聽了媽媽的話，和小男孩拉拉手。

 

在過家家游戲中，父母看到女孩和同齡人“談情說愛”時，如果覺得很搞笑，并覺得無所謂，不加引導，那么孩子就不知道什么能模仿，什么不能模仿。面對這種情景，父母可以像兜兜的媽媽那樣，合理地引導，善待孩子小時候的“愛情”，讓孩子從小就樹立正確的愛情觀。

3 不要敷衍孩子的尷尬問題

四五歲的孩子就像“十萬個為什么”，問題總是很多，且問的又是一些令家長感到頭疼、尷尬的問題。例如：小孩子看到動物交配的畫面時，就會問“它們在做什么呀？”“為什么女孩子沒有小雞雞？”……在所有讓父母退避三舍的問題中，首先最想逃避的是有關“性”的，父母會無所適從，因為找不到合適的字眼去描述，因此會用無關緊要的回答來敷衍孩子，或者直接回避。

對于孩子的問題，父母最好立即回答，而不是拖延，如果實在是不知道如何回答孩子，就讓孩子等一等，不要敷衍或逃避孩子的問題。孩子正是因為無知才會提出問題，父母的尷尬只會增加孩子的好奇心，導致孩子的性早熟。

總之，父母面對孩子提出的尷尬的性問題時，不必不好意思，更不要敷衍了事，應大方面對，坦誠回答，因勢利導，教給孩子一些必要的生理衛生知識和自我保護的方法，讓孩子接受性教育，這對孩子良好個性的發展很有好處。