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第七節(jié) 柏拉圖的美學思想

大家一定都聽說過“柏拉圖式愛情”。在柏拉圖的愛情觀里,他認為肉體的結合是不純潔的,認為愛情和情欲是互相對立的兩種狀態(tài),因此當一個人確實在愛著某人的時候,他就完全不想要在肉體上同他所愛的對象結合。這種精神戀愛實際上是一種偏重于神交的高雅愛情。

柏拉圖是古希臘偉大的哲學家,也是西方最偉大的哲學家和思想家之一。他是第一個自覺從哲學高度提出和思考美學問題,并將其形成思想體系的人。他的思想將美的本質從美的事物當中抽象出來,可以說是西方美學的源頭。

1 美的本質

柏拉圖追求的是一種奇妙的美,這種美在他看來是永恒的,是永遠不會有所幻滅和減少的,同時也是絕對而不會轉化的,它會以一種整一的形式永遠存在于世界。他在這里講的“美”并不是美的具體事物,這里的美是理念,是具體事物之所以美的原因。

追求美的過程,讓柏拉圖對于美的認知更加深刻。在柏拉圖看來,具體的事物之所以是美的,就是因為它們具有美的理念。也就是說,這個世界上是不存在絕對的美的事物的,只有“絕對的美”這種特質會使得事物具有美的屬性。美是事物擁有的一種特質,它并不是指美的事物本身。美的事物是個別的現象;但美或美本身是一般的本質的屬性

同時,柏拉圖也吸收了一些其他思想家的美學想法。他認為美不是絕對的,美是經過比較得來的,同一個事物有可能是美的也可能是丑的,除了看它的外表,還要看它是不是適合、是不是與周圍的事物和諧、是不是對事物的發(fā)展有益。美可以是由視覺、聽覺產生的快感,但不能是色欲、貪欲等惡的方面的快感。

最終柏拉圖得出的結論是“美是難的”。他對很多關于美的問題都進行了分析,由此得出美是具體的、特殊的,又是普遍的、一般的;既是外在的、物質的,又是內在的、精神的。在美的問題的研究上,可以說柏拉圖有非常大的突破。

2論快感和形式美

柏拉圖反對智者學派所認為的“美是視聽引起的快感”這一觀點,他提出了美是理念的學說,認為美并不是存在于現實世界當中,而是存在于理念世界中。他這樣的思想并不是不承認具體的美,也不是說美的事物不能夠通過視聽來感受,而是將美從表面的研究深化到一種深層的快感,認為在這種深層的理念當中,體會到的才是真正的美。

柏拉圖區(qū)分了三種快感。第一種快感指的是表面的而且不真實的快感,也就是我們生活當中飲食色欲的快感。第二種快感指的是和痛感混合在一起的快感,比如在悲劇藝術當中,有很多悼念的場景就是這樣。雖然很多人認為快感和痛感是互相對立的,但是他明確反對這樣的看法。第三種快感就是真正的快感,這指的就是來自幾何圖形、顏色、氣味、聲音等形式的快感。這種真正的快感不是相對的,而是按照本質來講就是絕對的美,這種美是永遠都不會被人否定的。

所以柏拉圖后來的觀點就傾向于美在形式。他認為美感和秩序、比例、和諧和尺寸是有很大的關系的,這種關系具有普遍性,是真正的內在的美。

3 美與人的關系

柏拉圖認為美的概念不僅與藝術、審美有關,更與人的生活方式和理想狀態(tài)有關。美是哲學的最高境界,是每個人都追求的不朽。

柏拉圖指出人的智慧和善都是屬于美的,因為智慧是美的事物,而愛是對于美的追求,這就能看出愛一定包括對于智慧的愛。同樣善也是美的事物,所以愛也包括對于善的愛。這也就是說,人在追求美、追求個人不朽的過程中,智慧和善都是目標所在。

智慧雖然也是一種知識,但和那些形形色色的普通知識相比,智慧的關鍵在于通過理性而認識到事物的本原。智慧在本質上是知識的本原。

柏拉圖有句名言是“惡人親往犯法,止于夢者便為善人”,這種小“善”就是美。他也曾說過:“真理和知識都是美的,但善的理念比這兩者更美。”他認為真正的善處在理念世界的金字塔頂,是一切知識和真理的來源。善不是指某種具體的善德,而是使事物能與其理念相似的那種性質。因此,在治理國家的過程中,尤其應該注重這個理念,對國家成員進行“善”的培育。

而人在傳遞自己的不朽時,不僅可以通過生育,使自己的血液流淌在子孫后代的身體里,也能夠通過生產精神制品,在思考的同時用作品展現,把自己的思想傳遞給后世的人們。

4 藝術的理論

柏拉圖認為理念是唯一真實的存在,自然只是理念的“影子”,而模仿自然的藝術就是“影子的影子”。他輕視藝術家的行為,認為他們并不具備專門的知識,這就是柏拉圖的模仿論

柏拉圖的靈感論認為,藝術是一種創(chuàng)造,但是他的唯心論思想認為藝術家只是神的代言人,藝術作品本質也是神的詔諭,藝術創(chuàng)作的過程是一種“迷狂”的狀態(tài)。

柏拉圖最終認為,藝術屬于情欲,所以必須對藝術實行嚴格的審查監(jiān)督制度,把詩人從“理想國”中驅逐出去。這個想法并不是否定藝術的價值,而是認為藝術確實有強大的作用,所以它必須同政治統(tǒng)治結合在一起,否則會對人們產生錯誤的引導。

5 文藝的作用

柏拉圖認為的文藝對于社會的作用,是從貴族國家的角度出發(fā)的。他認為人的靈魂有三個部分:理智、意志和情欲。理智能夠使人聰明,意志能夠使人勇敢,但是情欲就應該有所節(jié)制。一個人所處的理想狀態(tài)應該讓理智支配意志和情欲,這樣才能夠讓各個方面都發(fā)揮最好的功效。而國家也是這樣的,一個國家其實也是有這樣的三個結構:哲學王相當于是理智的統(tǒng)治者,武士相當于是意志的保衛(wèi)者,農工商勞動者相當于是情欲的綜合體。所以說真正的理想國應該是由哲學王統(tǒng)治和領導,這樣才能夠令國家發(fā)揮巨大的功效。

他認為,文藝是有消極作用的。因為文藝不是屬于理智,而是屬于情欲的,所以文藝是會摧殘人的理性、褻瀆神明、傷風敗俗的,不利于理想國的發(fā)展,會讓國家的理智受到影響。因此應該對文藝有非常嚴格的審查制度,而且還要將那些對理智和意志有消耗作用的作品完全銷毀,甚至要把這樣的詩人從理想國當中驅逐出去。

但是他的觀點并不是完全否定了文藝的社會作用,相反這是重視文藝的表現。因為文藝能夠對人產生很大的影響,所以才要在國家治理的過程當中充分重視起文藝。他認為與文藝有關的教育是非常重要的,對于兒童的性格和成長有非常深刻的影響,所以提出了審美教育的主張。

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