- 哈佛領(lǐng)導(dǎo)課
- (英)馬克斯·蘭茨伯格
- 1556字
- 2019-01-05 02:20:23
導(dǎo)言
領(lǐng)導(dǎo)者就是希望的經(jīng)營(yíng)者。
——拿破侖
本部分同樣以精簡(jiǎn)的篇幅介紹了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組、團(tuán)隊(duì)或組織的各種技巧,這些技巧均可以切實(shí)掌握并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)才能的高低并非主要是個(gè)人魅力之間的較量!
本部分每章都側(cè)重討論一個(gè)不同的領(lǐng)導(dǎo)技巧,首先是對(duì)這一技巧的簡(jiǎn)單描述,再舉例說(shuō)明如何運(yùn)用——以阿歷克斯充滿(mǎn)傳奇的職場(chǎng)經(jīng)歷為例,分析他如何使一個(gè)經(jīng)營(yíng)不佳的廣告代理公司起死回生。
進(jìn)一步說(shuō),本部分的主題就是:
領(lǐng)導(dǎo)=愿景×感召×動(dòng)力
撰寫(xiě)本部分內(nèi)容以前,我曾一直盼望已經(jīng)有人就這個(gè)主題進(jìn)行著作了。當(dāng)時(shí),我已辭去麥肯錫管理咨詢(xún)公司合伙人一職,開(kāi)始組建企業(yè)高階教練服務(wù)機(jī)構(gòu)。但遺憾的是,我一直找不到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)才能方面合適的書(shū)籍推薦給我的客戶(hù)。
現(xiàn)在市面上的此類(lèi)書(shū)籍,大多只略述了某些著名將軍和政治家們的非凡才能,這些例子固然引人入勝,但作為課本使用卻顯得遠(yuǎn)離生活,難以讓人信服也不實(shí)用(令人高興的是,紐約前市長(zhǎng)朱利安尼所撰的《領(lǐng)導(dǎo)力》一書(shū)當(dāng)屬例外)。其他一些書(shū)專(zhuān)門(mén)作為練習(xí)之用,里面有大量的題目清單要讀者逐項(xiàng)打鉤完成——我想,常常略過(guò)這些練習(xí)不做的人決不止我一個(gè)吧。
因此我希望本部分的內(nèi)容使你對(duì)這個(gè)主題有全新的認(rèn)識(shí),即本部分關(guān)注的是領(lǐng)導(dǎo)才能而非領(lǐng)導(dǎo)者本身,集中探討可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的領(lǐng)導(dǎo)才能而非純粹的個(gè)人魅力或練習(xí)清單。
盡管如此,我還要提醒各位讀者,本部分并不討論領(lǐng)導(dǎo)才能是否可習(xí)得。我認(rèn)為這種才能是可以通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的——因?yàn)樵谶^(guò)去的25年中,我已親眼目睹許多人培養(yǎng)了這些才能。
我同意朱利安尼的觀點(diǎn),“領(lǐng)導(dǎo)才能并非從天而降,它是可以傳授,學(xué)習(xí)并發(fā)展的”;我也同意足球明星邁克爾·歐文所說(shuō)的話(huà),“我不清楚踢足球到底是靠天分還是靠后天培養(yǎng),但有一點(diǎn)是肯定的,我練得越勤,踢得就越好。”
讓我們回到公式上來(lái)吧:
領(lǐng)導(dǎo)=愿景×感召×動(dòng)力
團(tuán)體中的任何一員,只要有出色的眼力,能夠激勵(lì)他人,保持員工工作的動(dòng)力,就肯定可以被視為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。我相信這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)具備的最重要的三大技能。盡管許多個(gè)人品質(zhì),如個(gè)人魅力,也可以幫助更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),但領(lǐng)導(dǎo)才能畢竟不是個(gè)人魅力之間的較量。相比之下,可以習(xí)得的技能更為重要(如果你平時(shí)能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些技能,你的領(lǐng)袖魅力就自然會(huì)大大增加)。
現(xiàn)在我們大多數(shù)人都具備一項(xiàng)突出的才能。你可能更善于運(yùn)用智力上和藝術(shù)上的技巧使自己具有獨(dú)到的眼力,或具備“銷(xiāo)售員”特有的那種面對(duì)面感召顧客的能力,又或者像“部門(mén)經(jīng)理”一樣擁有維持員工動(dòng)力的才能。但是領(lǐng)導(dǎo)才能的挑戰(zhàn)性在于要從簡(jiǎn)單的起點(diǎn)開(kāi)始,掌握這三方面全部的技巧。這就是為什么這三個(gè)詞是相乘的關(guān)系——而不是單純的累加。
本部分的前四章詳細(xì)闡述了這個(gè)重要公式的內(nèi)容,并介紹了領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)備工作——比如,你是否準(zhǔn)備開(kāi)始一項(xiàng)新的工程或擔(dān)任新的職務(wù)。第五至十二章闡述公式中的三個(gè)組成部分。最后六章論述了領(lǐng)導(dǎo)才能廣義上所包含的諸多方面,比如委派任務(wù)與掌握時(shí)機(jī)的能力、影響力、建立企業(yè)文化以及發(fā)展個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的能力。
本部分按照版式要求,描繪了一個(gè)富于戲劇性的故事,并在每章結(jié)尾處總結(jié)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)技巧。此外還穿插了其他的主題。
我們都必須肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)并非專(zhuān)屬行政主管或軍隊(duì)的將軍。我們每個(gè)人都會(huì)不由自主地置身于一個(gè)必須在某個(gè)特定時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)某事的境地:我們帶領(lǐng)家庭和朋友,領(lǐng)導(dǎo)共事的團(tuán)隊(duì)、小型企業(yè)或跨國(guó)公司。在這個(gè)日益充滿(mǎn)機(jī)遇的世界,在這個(gè)需要個(gè)人積極進(jìn)取的時(shí)代,領(lǐng)導(dǎo)才能是所有人都應(yīng)培養(yǎng)的一項(xiàng)終身生活技能,可以幫助我們發(fā)揮自己的潛能,擺脫心中因跟著他人亦步亦趨而常有的挫折感。
我希望本部分內(nèi)容可以幫助施展您的領(lǐng)導(dǎo)才能——令您成為一個(gè)領(lǐng)域中的先鋒人物,否則您可能只是一個(gè)“跟隨者”、“管理者”或“受雇者”。成為一個(gè)有影響力、負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)疑可以獲得更多的自由和滿(mǎn)足,當(dāng)然成功的事業(yè)也會(huì)隨之而來(lái)。