03.三月，關于小柳

每天晚上第二節晚自習后白墻和小溪都會待在操場，刻意呆到打了上課鈴聲時才互相一起奔跑回教室，絲毫不管不顧班級里同學投來異樣的眼神。

那次小何趴在樓道里看著下面的白墻和小溪一起奔跑回教室，到教室以后小何看白墻的眼神有那么一絲擔憂和不理解。

“你最近是怎么了？都快高考了！”

白墻選擇無視了小何的慰問短信，那個時候的白墻聽不進去任何人去評論他和小溪，哪怕白墻自己也知道一旦高考后，他和小溪沒有任何再接觸的可能。

只是那個時候的小溪讓白墻覺得太美好了，總覺得遇見她是高中最值得慶幸的一件事。

夜晚操場微涼。

“白墻，你的身上有一種樹脂的味道，很好聞呢。”

“嗯，很多人都這樣說過。”

“那你手臂上的傷痕是怎么回事，能給我說說嗎？”

總覺得故事太長，白墻笑了笑沒有回答。

有時夜晚會下著雨，小溪站在樓下給白墻發信息寫著:“走吧，淋雨去。”

等到白墻下來的時候，才看見小溪手里拿著兩把很大的傘。

撐著傘漫步操場，白墻才發現小溪特別怕冷，身體打著冷顫。

“這么怕冷怎么還要出來。”

當雨珠順著傘的邊緣落下的時候，白墻輕聲對著小溪說著。

小溪側著頭看著白墻，“噗嗤”一聲笑了起來，緩緩說著:

“小的時候淋過雨，后來長大了特別想念那種感覺。”

剛說著，小溪把傘放下仰著頭讓雨絲飄落在臉上。

夜空漆黑一片，昏黃的路燈讓雨絲看起來有些縹緲，白墻把傘撐在小溪的面前。等到小溪有些不開心的想要說話時，白墻突然開口了。

“已經上課了！”

然后拖著有些氣急敗壞小溪走向教室。

后面幾天白墻和小溪沒有再去操場了，因為小溪那天淋雨之后感冒發燒了。白墻給她送去藥時看著她有些蒼白的臉龐本來是有一絲心疼的感覺，不過當看到她搞怪的動作時忍不住笑出了聲。

“能不能有點同情心啊，我都這樣了，你還笑。”

有些氣惱的小溪雙手插著腰表示不滿。

于是白墻就更加忍不住了。

等到小溪病好了，白墻看著活蹦亂跳的小溪才知道什么是江山易改本性難移。

可是她一笑啊，陽光明媚，溫暖如風。

等到再次放假的時候小溪神秘兮兮的說要送白墻一個禮物，卻又不說到底是什么，就帶著白墻去了學校附近的水庫。

白墻來過這里很多次，這里太安靜了，只有風聲吹動著平靜的湖面。有人獨自坐在那里默不作聲地垂釣，也許是怕驚擾到了水中的魚兒。

“我想送你一棵柳樹。”

“等等，你說什么？”

“送你一棵柳樹！”

“你開什么玩笑的！”

白墻忍不住嘴角有些抽搐，側頭看著湖邊那棵水桶般粗壯的樹，又看見小溪一臉正經的模樣。

小溪看著白墻這副模樣，才緩緩開口:

“你想什么呢？看你腳旁邊！”

順勢低頭的白墻看見地上有一棵手掌大小的小柳樹，可是還是不明白為什么要把這棵小柳送給自己。

小溪才告訴白墻，水庫馬上要蓄水了，等不了多久這里全都要沉入水底，她第一次遇見這棵小柳的時候是剛過去的冬天，小柳只剩下一截快枯死的枝干，那時小溪還沒有開始在意它。前些日子無意間想起了它，趕到這里才發現它已經枯木逢春，長出新的枝椏散落在春天里。

當天下午白墻找來空水瓶盛好水，然后和小溪一起小心翼翼的把小柳種在了瓶子里，忙完這一切。白墻和小溪習慣性的坐在地上，吹著風。

“以后記得幫我好好照顧小柳。”

“是我的小柳！”

白墻這樣的回答無外乎是另一種答應小溪照顧小柳的方式，自從和小溪待在一起久了，白墻就沒去想以后得事情了。就像繁星學姐告訴的那樣“該來的會來，該走的會走，以自己喜愛的方式蟄伏在歲月中，靜候佳音”。

夕陽余暉下的老人提著空空的水桶遠去，并沒有因為收獲的問題而影響了釣魚的心情。

小柳會長大，

也會開滿柳絮，

以后隨風而去，隨遇而安

只是栽種它時的心情，

關于兩個人的故事。