“咚咚咚，咚咚咚。”
劉敬旻的媽媽正在廚房里刷鍋，聽到敲門聲，趕緊打開水龍頭把手沖干凈，用掛在碗櫥把手上的毛巾擦了擦手，出去開門。
“咚咚咚，咚咚咚。”
“來了來了。”
門一打開，渾身濕透的劉敬旻怏怏站在門外，把媽媽嚇了一跳。
“我回來了。”
聲音有氣無力。
劉敬旻頭發和衣角上的水“啪嗒”“啪嗒”滴在家里的木地板上。
媽媽趕緊關好門，從洗手間拿來烘干了的長長浴巾，裹在劉敬旻頭上。雖然已經是五月，但畢竟沒有正式進入夏季，更何況今天的室外氣溫只有二十度，淋了雨很容易著涼。
“小旻，早晨不是給你帶了傘了嗎？怎么還淋成這樣子，有沒有不舒服，啊？”
媽媽一邊問他，一邊給他擦著身上的水。可是劉敬旻卻像是個被切斷了線的提線木偶，任人怎么推怎么晃，都毫無反應。看他渾身濕透，媽媽只好讓劉敬旻坐在沙發前面的皮凳上。
“飯已經做好了，今天你爸還是不回來吃飯。小旻，你是先去洗澡還是先吃飯？”
餐桌上擺了三四盤炒菜，兩副碗筷，一如既往。
劉敬旻只抬頭往餐桌方向看了一眼，便又低下了頭，媽媽以為他是被雨淋的身體不舒服，不愿意開口說話，于是拉著他站起來，“如果不是特別餓就先去沖個熱水澡吧，我回來的時候燒的熱水現在溫度正好可以用了，衣服你脫下來掛在洗手間墻上就行了，換的衣服我一會給你遞過去。”
媽媽一邊說著，一邊脫下圍裙，領著劉敬旻往浴室走過去。
走到浴室門口，劉敬旻雙腳踏在門前的吸水墊子上，忽然停住了，不再往里走。
“小旻？怎么了，哪里不舒服嗎？”
媽媽走到劉敬旻身前，蹲下身來，抬手摸了摸劉敬旻的臉，又用手背試了試他額頭的溫度。
“媽......悅星就剩下我一個人了......”
劉敬旻本想以最平淡的語氣說完這句話，可以剛一開口，就泣不成聲。他不停地用手背擦眼淚，眼皮都被自己搓紅了，可還是沒有辦法停下眼淚，只是哭個不停，自己所能聽到的聲音只有從體內深處傳來的令人心煩的哭聲，即便如此，眼淚仍舊無法停止。
“哭吧，使勁兒哭，想哭多久就哭多久。”
媽媽沒有說任何安慰或者要他別哭了之類的話，只是果斷地站起身，把劉敬旻攬進懷里，溫柔地摩挲著他的頭發。
劉敬旻也分不清到底是眼淚還是鼻涕，總之一股腦的全都抹在了媽媽的衣服上。在走到浴室門口之前，劉敬旻一直告訴自己要忍著，不能哭，男子漢不可以隨便掉眼淚！可是當感受到媽媽溫柔的懷抱那一剎那，劉敬旻為自己立起來的所有高墻轟然倒塌，他的整個世界變成一片赤裸裸的荒原。
不過就是個十三歲的小孩子，可劉敬旻總是以為自己是擁有改變世界超能力的未來英雄。
“小旻，想哭就哭，媽媽陪你，等哭累了，咱就吃飯。”
媽媽沒有挪動腳步，自始至終站在原地，等著劉敬旻以眼淚的方式發泄完內心的情緒。
在媽媽的記憶里，劉敬旻從出生以來掉眼淚的次數少之又少。從小，他不僅自己不愛哭，就連聽到別的小孩子哭也會皺眉頭，露出一副“真煩，有什么好哭的”表情，像個小大人。在幼兒園時候，爸爸媽媽覺得劉敬旻不哭是天生的堅強，可是隨著他越來越大，掉眼淚更是成了概率為零的事件，媽媽開始擔心起來。她不止一次地和爸爸討論，是不是對兒子要求太嚴格了所以導致兒子從來不哭。
起初，爸爸并不重視，后來經過幾次同樣身為中小學生家長的同事之間聊天，才發現兒子的表現確實有點反常，于是會特地找一些感人肺腑的電影，讓媽媽帶著劉敬旻看。或者給他說流眼淚對人體新陳代謝的好處。可是即便如此，劉敬旻也只是皺皺鼻子，努努嘴，于是所有的方法都無疾而終，劉敬旻就是不肯哭。
現在看到鋪在自己懷里的兒子，媽媽反而安下了心。
哭吧，哭吧，媽媽在呢，天塌下來媽都給你頂著。
流淚中的劉敬旻根本感覺不到時間的流逝，而媽媽也在不停地回憶著劉敬旻小時候的種種，終于學會走路的時候，第一次開口叫“媽媽”的時候，趁著家里沒人自己用螺絲刀把空調遙控器和電視遙控器拆了的時候，在一年級參加英語演講比賽的時候......
“哭完了......”
也不知道過了多久，劉敬旻從媽媽懷里探出頭來，用手背抹了抹眼淚，側過身子往浴室里走去。就好像完成一項作業之后自然而然地開始下一項。
媽媽沒有問他哭得這么撕心裂肺的原因，只是會心一笑，說：“換的衣服我給你拿，想要藍色那件帽衫還是白色的運動服？”
“帽衫。”劉敬旻剛說完，就從浴室門縫里探出半個腦袋，“媽，借用一下你的手機，我要聽音樂。”
“好好好，給你拿，你先進去，把浴室取暖燈打開。”
聽到劉敬旻像例行公事一樣找自己要手機，媽媽終于松了口氣。劉敬旻只有在心情不錯的時候才會一邊洗澡一邊聽音樂，別的時候，譬如趕時間啦，或者因為被罰多做作業滿腔怒火不知如何發泄的時候，劉敬旻就會在三分鐘之內洗完澡，然后回房間里不停地背英語原著里的段落。而且越是心煩，背的句式就越復雜，段落就越長。
正是因為這個奇葩的發泄方式，所以劉敬旻對于自己每次接近滿分的英語成績感到理所當然。
“手機和防水袋都掛在門上了，衣服在門口的凳子上，你拿進去吧。別洗太久啊，一會出來吃飯。”
“好，我知道了。”
浴室里同時傳來“嘩啦啦”的流水聲和劉敬旻拖著長音的回答。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”
家里電話響了。
因為現在大部分人用手機，家庭固定電話已經很少了，但是劉敬旻爸爸媽媽都是念舊的人，不舍得把這點化撤了，就留在家里，但是除了內部家庭成員和親戚，不會有人打這個電話。就連爺爺奶奶他們也都用上了手機，習慣直接手機聯系，家里的固定電話已經兩個多月沒響起來了。
“喂，您好。”
“喂，請問是劉敬旻家嗎？”
電話里是傳來細細的女人說話聲，聽起來又些耳熟，像是某個老師。
“對，我是小旻的媽媽。請問您是？”
電話那頭的人開始自我介紹，語氣里有些愧疚，“小旻媽媽您好，我是小旻在悅星訓練班的聲樂老師，我姓方。”
“方老師您好，小旻經常跟我說起您。”
“小旻現在回家了嗎？”
“回來了，正在洗澡呢，是有事找他嗎？”
媽媽的預感應驗了，在劉敬旻掉眼淚的時候，她就預感到了是和悅星訓練班有關的事情。那里有他最喜歡的小伙伴和最愛的音樂。
“不是的，我是打電話來找您的，有件事我希望親自和您溝通一下。”
媽媽下意識地往浴室門口掃了一眼，接著說：“您說吧。”
電話那頭的聲音頓了頓，好像在做決定究竟該不該說下面的話。
“是這樣的，大概半個小時之前，我忽然接到小旻的電話，他說自己在訓練班門口，借了一個過路阿姨的電話。我們訓練班有個小朋友比他大一歲，是在差不多同一時期報名進入我們悅星的。小旻收到那個小朋友的紙條，說現在訓練班里的小朋友們都陸續退出了，只剩下小旻一個人。”
原來剛剛他說的“就剩下我一個人了”指的就是這件事。
媽媽點了點頭，“嗯。”
“那個小朋友和小旻說的是事實。其實我今天給您打電話就是想說這件事，要不然您也勸小旻退出吧。”
媽媽想了想，沒有直接給出答案，反而問道：“方老師，不知道您方不方便說一下為什么最近那些小朋友會突然都退出了呢？”
方老師對此并不避諱，解釋道：“情況是這樣的，我們這邊的小朋友男生和女生都有，不過大家都是成群結伴過來報名的。最開始是有一個小女孩小學畢業要去其他城市上初中，她的幾個好朋友聽到，就和她一起退出了。本來大家也只是把這里當做一個放松場所，而且現在的培訓班那么多，不管在哪里都能學自己喜歡的東西。”
電話那邊的方老師好像喝了口水，媽媽聽到水杯放在桌子上的輕微響聲。
“那些女孩子一走，就剩下兩三個小女孩了，他們覺得沒有同伴，都是些愛鬧的男孩子，也就陸陸續續退出了。一個月之前，有幾個今年上初三的孩子，被爸爸媽媽勸著退出，我看得出他們心里不情愿，可畢竟要上高中了，父母哪個不希望自己的孩子把時間都用在學習上好好考個高中，再上個好大學？那些大孩子一走，有幾個小孩的家長也開始覺得孩子應該把時間都用在學業上，也讓孩子退了。還有幾個孩子根本不知道父母給他們在這里登記退出了，還高高興興地來這里上課，最后還得打電話讓父母來接走。”
方老師說完，媽媽聽到電話那邊傳來一聲無奈的嘆息。