次日，如同往日，我只是希望能快點將昨天的悲傷忘掉，所以每當我與林正樂王偉說話時，我會盡量保持微笑，不過林正樂似乎已經看穿了我的笑容，他詢問我昨日發生了什么，他說他看穿我的原因是：“你平時笑起來像個二百五，今天笑起來連五塊錢都沒有。”我實在不想與林正樂再發生口舌之爭，便直接將昨日蘇洛和我之間的事情一五一十全盤托出，他聽后只是連連點頭嘆息，沉默片刻，他也沒辦法做出什么有力的評論，最后只能悄悄對我：“感覺這種東西，很難說，反正，勝敗乃兵家常事，大俠請重新來過。”這樣游戲式的安慰，讓我聽來一點兒同情的感覺都體會不到，反到讓我覺得惡心，或是一種嘲笑。后來我在上課時卻轉念一想，愛情何嘗不像是一場游戲呢——這應該是我所謂的愛情觀吧。
戀愛游戲，通關要緊，可惜，像我這種人，選擇了困難模式。
林正樂突然推了一下我道：“下周雙休日，我們一起去培訓班報名呀。”我允諾，什么都做不好，好好學習應該可以吧？
到了周末，我與林正樂來到了培訓部，來負責老師大概三十以上四十以下年紀，是個女人，穿著樸素，眼睛放起光，好像我以為她在任何時候都盯著我看似的，她那瘦弱的身材與泛黃的皮膚在辦公室里好似盤咸菜，她見我與林正樂前來，道：“你好，有何貴干。”林正樂與我點頭回禮，之后林正樂說明了我們的來意，不過學習可以，學費不能這么快給人家，林正樂猶如領導視察一般，一本正經說要了解一下這個培訓班的大概與詳細的運營流程，那接待老師應該自知不能放過賺錢的機會，便不緊不慢與林正樂開始講解起他們的培訓班來。從一個小小語文班，擴展到其他科目，最后發展壯大成一個培訓學校，天花亂墜，在她口中，這個培訓班的師資與教學理念，已經成了宇宙先進，世界五十強培訓班，都該排得上號。
“我們的培訓班管理專業，以后加大宣傳，可以越做越大，而且老師——你看我們老師請得都是重點學校的老師……”那老師語調高亢，可是她知道知己不能失態，不然肯定有扯淡的嫌疑，所以故意壓低了語氣裝作鎮定自若，即便如此，話語中天馬行空依舊，有時說到高潮，便瞪大了眼睛像有什么東西從她身體里噴射出來似的。然后她為了能讓話題繼續下去——畢竟高潮一個，還不一定能讓人滿足，那老師又說了說這個培訓班里出來的學生：“現在我們奧教班都有人去省里比賽拿獎了，他們非常優秀，都是我們培訓部里出來的，去年我們這里中考考上重點的，比一些學校里的還多。”她的意思大概是只要來學，你也能跟他們一樣成績優異。
那老師像是個推銷員，還與林正樂暢談了他們這個培訓班的未來發展走向，說是要有一個自己的食堂，并且還要聯系網絡公司或手機公司建立一個自己的校訊通系統，林正樂大概已聽不懂那老師在說什么，卻也頻頻點頭，連連說“嗯”，之后那老師為了不讓話題深悶，還不惜講了講自己的故事。我不大愛聽這些，更何況也是跟林正樂前來，事情給他負責便好，我不愛多管閑事，便觀察了一圈自己所在辦公室，那辦公室墻上掛著幾份名單，都是這個培訓班的學生，出于好奇，我取下名單翻看起來，任由林正樂與那老師談天說地。
“我其實根本就不用出來辦培訓班，因為我爸爸做大生意的，但是我還想出來挑戰一下，我這個人是屬于比較激情的人，我還是很希望從困難中釋放自己……”我從沒見過一個人攬生意會攬得像相親一樣，說得好比自己生活在地獄不沒事找事一番還真解脫不了，即便沒有困難，也得自己制造困難，總而言之，一定是得釋放一下最真實的自己，才肯善罷甘休，我見那老師像是完成劇烈運動如釋重負，待她將這些介紹全都說完，便開始談及報名繳費的事情，林正樂在這一過程中只知說“嗯”，也不見他有如何明確的反應，見到報名表出現，這才反應過來，老師將報名表與我們看過后，也開始咨詢了我們的意向，林正樂最后都以我們身上錢不夠作理由，并對老師說“明后天再來繳費”而離開了培訓班，老師微笑點頭，送我們出了辦公室，我猜她一定會送走了我們之后唾罵了我們：“臭小子，沒錢還來。”
到了外面，我對林正樂說：“怎么樣？去嗎？”討論一番后，我們的決定自然是去，林正樂說這個培訓班他的同學就在，而且學了挺久，出于對別人的信賴，他決定也相信這個班，而我的原因是，我在墻上的名單里，見到了蘇洛。
林正樂與我說：“我早就猜到你也會跟我一起報這個培訓班。”我驚愕地看著林正樂說道：“你聽那個老師吹牛這么久，你怎么也知道蘇洛在名單上？”林正樂卻說：“什么？蘇洛也在？”
“是啊，你不知道嗎？我以為你是用蘇洛騙我上鉤的呢……那你當初想說什么？”
“我以為你知道兩個人報名可以打折呢。”他說。
之后我們便開始了備戰中考的補習班生活，后來當我在數學補課時發現該班的任課老師是劉海之后，我便再也無法對我以后的生活有太大憧憬，而至于蘇洛，我并沒有見到她，原因大概是她的班級與我的班級培訓時間不一樣，這要我一時更加失望起來。這樣的情緒，讓我很久的補習時間里都心不再焉。林正樂有幾次沒有來上課，這也成為了我孤獨的一個原因。于是我明白許多人都只顧著自己，而大概也是因為自己太善良，注意到了別人注意不到的東西，所以自己才會痛苦吧。
在以后的時間里，我過著自己平凡的生活——生活本就是平凡的。劉海作為老師，在校外也一邊給校內的我上著課，聽著她一次次講著讀書不努力老大徒傷悲，只為了能讓我們在中考里能考出好成績。我的生活里，除了上課外，其余的時間里已經很少與其他的事情掛上鉤。我也很少看見王偉，要不是他上課的時候能從睡夢中醒來，我差點就以為他已經羽化升天了。他有好幾次找我與林正樂排練，我們都以學習為要拒絕了他，不過王偉并不生氣，他似乎已經知道會有這樣的情況發生，所以他依舊把“算了”掛在嘴邊。我猜這么多天他每次都是孤獨地去排練室。其實細想，我們并不是王偉，沒有把音樂看得那么重要，或許在我們看來，樂隊只是一次新穎且讓人羨慕的打鬧，然而最后大家都是以考試為要。
某一天，我發現王偉已經不在教室了，甚至連排練室都沒出現他的身影，我才向林正樂問起王偉的行蹤，林正樂說他也不知道。也許他又找到了一個新的地方排練，那地方有著跟他一樣喜歡音樂的人？或者他覺得他在這個教室里太多余，自己出走了？我不得而知，只是讀著自己的書寫著自己的題。
不知上了多少天學，不知翻了多少次教科書，直到一次班隊課上，劉海告訴我們“中考的日子不遠了”，我才慢慢緩過神來。原來，我快畢業了……
好像時間讓一切都變了，又好像一切都沒變。
在這段漫長的時間里，我一直關注著蘇洛，即便她對我毫無感覺。似乎中考臨近，她也因此比以前認真起來，并且，她與潘奇的來往少了，我曾聽說她們兩個吵了一架，最后兩個人都以哭泣結束，好像她們爭吵的原因是一次值日名單里，潘奇把我的名字與蘇洛的名字寫在了一塊兒，并且用一個圈兒把我與她包住，蘇洛覺得難為情，便去找潘奇理論，于是最后演變成了朋友離散，我常聽人說兩個女人吵架會記仇一輩子，傷疤永遠會留住，即使雙方都知自己不對，但有些事情還是難以啟齒，我很想去給蘇洛一點安慰，可是我才發現我與蘇洛的隔閡比潘奇與她的還大，后來隨著中考的日子一天天靠近，我漸漸以為，只要學習成績好一點兒，好到讓全校，讓所有人都能記住我，那便順其自然地，我將會出現在她的生活中，這個想法，直至我始終都沒有變過。我的父母，不斷地在物質上給予我關愛——因為在成績上他們根本幫不到我，因此只能通過讓我吃好睡好，健康有保障，才能放心學習，我記得一次期中考，父親趕了個早起床，特意為我燒了一碗粉絲，里面還有兩個荷包蛋。因為這種老掉牙的寓意，我尷尬地吃完了粉絲和一個荷包蛋，剩下一個確實吃不下去了，父親卻厲聲對我說：“別那么多廢話，吃下去，對你沒有壞處。”于是那一次期中考試，我是撐著肚子寫完的，最后的分數連跟父親說的100分半毛錢關系都沒有。我還記得那一次考試語文卷的作文題導語是人的懷舊情結，順著這個主題，它給了我們一個最老土的命題：我的理想。
再來說說，補習班的日子吧，劉海作為我的數學老師，可沒少給我下功夫，因為我與林正樂都是他校內的學生，所以我們便成為了他重點陪養的對象，她在校內所教的內容與在校外也都不一樣，有時我會錯誤地認為，劉海在補習班講的課更加細致，這種想法怎么能有？說不好可是劉海的師德問題。劉海對我也算不錯，我只要好好學習便是，不管那么多。
到了后來，我與林正樂的成績在補習班里突飛猛進，培訓班的老師因為見我倆成績優秀，而林正樂比我成績略好一點，那老師便找了林正樂談了一次話，談的內容無外乎重點中學的考學，林正樂考上了可以找他為這個培訓班宣傳，這老師在談話中還叫林正樂不要告訴別人，可是林正樂再怎么隱瞞，我也能猜出幾分，因為是林正樂學習上的優秀，故我心中還有些嫉妒。不過我更在乎的是，我能不能在這個培訓班里見一次蘇洛。后來，我聽說蘇洛不在這兒學習了，我不知道原因是什么。
這一次老天確實沒有再眷顧我。
過了不久，林正樂也沒有在培訓班補習了，不過仔細想來，我們在這個補習班已經上過很久的課了，每周固定的學習時間都快成為生物鐘了，怎么說不學就不學了呢？后來我從他口中得知的原因是他媽媽不讓他再學了。這樣一來，又剩下我一個人，好像從來都沒有人帶著我一起經歷過什么，這世間只有我一個人孤獨著。
我已想到，待以后學業結束，曲終人散，我們又將奔向何地，我曾滿懷希望地認為，蘇洛可能會在某一天突然答應我的追求，那個時候我與她的臉上一定滿是笑臉。可我仔細回想起與蘇洛在一起的畫面，卻發現并無多少，一個學期下來，我與她甚至講話都沒有超過十句，就算有也是借只筆或橡皮什么的，不屑一提，或許是我的性格所至，或許這是我的第一次喜歡一個人？我只會駐足觀望蘇洛的背影，不忍心打擾她，我與她沒有那么多回憶，而我喜歡將回憶美化，最后變成了愛，后來我才領悟：
從來都沒有人帶著我一起經歷過什么，這世間，一切都是我的一廂情愿。