“你怎么就知道我看上人家了？？”我反問道。

林正樂又是一陣輕笑，緩緩說：“所有人下車的時候，你都不理不睬，只有她下車的時候，你特別反常……是不是覺得以后再也見不到她了？？”

“是……”

林正樂見我正如他所想的那樣回答，更是一臉得意，然后說：“任時光匆匆流去，我只在乎你。”

“你在說什么？”我說。

“這是歌詞”林正樂繼續道。然而我對這句歌詞并沒有任何感覺，我所感興趣的是那個女孩，我還能不能再見到她。

“你就在廁所里匆匆流去吧，我現在更在乎那個女生！”我對林正樂說。

“我想你可以在乎她三年了，她是我們同班同學?！绷终龢忿D頭對我繼續說道“今天上學報道，她坐在我們組前面呢。”

“什么！？”我驚呼大叫，好在周圍吵鬧，乘客們都沒有注意到我，我俯在林正樂耳邊，低聲道：“那她叫什么名字？”

林正樂答：“蘇洛，《洛神賦》的洛……果然人如其名?！?

“對，沒錯，她是叫洛神的洛?！边@是一種緣分？是上天有意而為之？沒錯，就是洛！如流水般的洛！三點水的洛！不過我又轉念回來，對林正樂道：“你怎么什么都知道？”林正樂笑而不答，只是舉手向我示意車子到站。我不強人所難，與林正樂乖乖下了車。這個話題也就此作罷了吧。

次日，劉海將全班座位都調整了一遍，劉海似乎非常忌諱男男女女靠的太近，從他調整的座位來看，皆是男生與男生，女生與女生的坐法。劉海在排完位置后說：“男女搭配，干活不累，現在的你們要是真搭配，只怕以后干得都不知道什么活了，”話里有話，全班無人聽懂，除了我與林正樂，因為只有我與他噗哧一笑。劉海見勢，頓時發起火來，叫我與林正樂罰站，理由是“人才多大就知道那么多？知道太多是會命短的?！爆F在全班都在噗哧一笑，除了我與林正樂。順道一提，林正樂與我是同桌，這可好，以后我們有任何困難要解決就更方便了。

當然，我自然而然也在尋找蘇洛的位置在哪兒，我四下張望，原來只是相隔幾個座位右上角方向罷了。蘇洛的背影嬌小可愛，可愛到讓人不敢靠近，我怕自己的出現，會打擾到她，我也不敢去輕拍她的肩膀，然后去做一個自我介紹，所以我還是看著她就好了。可是看著蘇洛就好，并非是看著蘇洛跟別人好，一天的課上完，蘇洛的人氣卻也是極高，畢竟人好看親和力都會莫名其妙的高，蘇洛這一天下來，大概也是與全班男生都認識差不多了，除了我與林正樂，林正樂是個書蟲，從上課到放學，除非上廁所，否則不會離開座位，因此連與蘇洛打個照面的機會都沒有，不過他不以為然，仍舊悠悠然做著自己的事情，我可與林正樂不同，看著蘇洛與別的異性相談甚歡，心中自然有太多不爽，總該想個法子接近她才是。

下午，語文課為最后一節課，王老師依舊沒有告訴我們她的名字，按照林正樂對王老師的評價是“故作神秘，結果反而越招人煩?！闭n堂上王老師講述了自己對我們這個年齡段的一些想法，一些感悟，渾然不講課本中的知識，真是讓我瞠目結舌——她散講嘮嗑地過了頭，全班都不愿意聽她上課，索性班級人人都趴著睡大覺。放學后，我照常與林正樂走在回家的路上，趕上了公交車，碰巧的是，蘇洛正好也在公交車上，在蘇洛身邊的，是潘奇，潘奇見到了我與林正樂二人，便對我們大聲打起招呼來，更幸運的是，車子到站，乘客已走去大半，蘇洛與潘奇前面正好有兩個空座位，不予我們坐，還能給誰坐？正欲向前，有倆小子就把位子搶走了，這使得潘奇惱怒不已，厲聲道：“喂，這位子是他們兩個的，你們搶什么？”不料那倆同學竟沒有理會潘奇得話，二者都把眼睛朝向了蘇洛，眸子里如饑似渴，其中一位同學語氣嬌柔對蘇洛說：“同學，我是你們隔壁班的，我注意你很久了，你叫蘇洛是嗎？”蘇洛似乎知道他們兩人的用意，但還是嘴角微微一翹，對他們倆點點頭，蘇洛連點頭的樣都看上去那么美。那倆同學見蘇洛回應，更是興奮得不行，咧開嘴笑起來，其中一個人更是膽怯地問：“我想跟你交個朋友……”。哈，連“們”字都沒加。

這回蘇洛的動作是搖頭，輕輕地搖，跟著擺動的還有與她的微笑一樣美得頭發。而后，潘奇又開始說話了：“你們說完了？人家都已經拒絕你們了，你們應該早點下車了，要不然多尷尬呀？”那兩位同學沉思一會兒，然后互相對視了一眼，相互點了點頭，便在下一站下了車，臨下前其中一個同學還不忘回頭對蘇洛說一聲“我不會放棄的！”言畢另一個同學也說了同樣的話。而后二人卻不知什么原因吵起架來，其中一人嘴里念叨著“你別妨礙我跟她的事！”八成是擔心對方會先一步得到蘇洛的青睞了。二人從下車前言志，到吵架相互勵志，僅僅就公交車離站時間。

“變得真快，”林正樂說。

而在車內，人潮攢動，原來那二人的位置，屬于了我與林正樂的，我們坐在了蘇洛與潘奇的前面，她們倆似乎很開心，都笑了起來，當然蘇洛的笑自然是比潘奇更美，潘奇打開話匣，對林正樂說道：“正樂，你也坐車回家呀？”林正樂回答是肯定的，而后潘奇又是眉開眼笑道：“你的家住哪兒呀？跟我們說說看吧，說不定我們還是順路呢?！?

林正樂也笑了，回答道：“這不太可能，我們家住太遠，肯定比你們遠多了，蘇洛應該是最早下車的吧？”

蘇洛點頭，微笑，這一次她咧開了嘴，然后她捋了捋頭發，她一笑一顰似乎都美好滿盈。林正樂與潘奇談笑風生，蘇洛的眼睛時而看著林正樂時而瞧著潘奇，又時而看看窗外，朝著各個方向張望著，有時候在林正樂與潘奇聊得起勁時，隨聲笑著。她沒有講過一句話，我也沒有聽過她的聲音，不知道她的聲音是什么樣子，大概聲音能用來品嘗的話，我想她的聲音一定是甜的，是甜到心窩的那種甜，一定是的！我看著蘇洛，她并沒有發覺我在看著她，我凝視著她的臉，回憶起自己過往的經歷，在長這么大，我都沒有見過像蘇洛這么漂亮的人，美，真的好美。我的痛苦經歷里大概連經歷中的人都是丑陋不堪的。我以為人人都是不干不凈，可是這樣的臉卻讓我淤生出無數的美妙，以至于讓我把無數美好的向往都寄托在她的身上，而我更不想讓這些美好都消失，就讓我留住這些感動吧，哪怕再多一秒也好。

意識迷離間，我被林正樂一拍手給打斷思緒——每次打斷思緒的人，永遠是我身邊的林正樂，他先我一步邁到車走廊，拉我的手叫我趕緊下車。車子到站了，我竟毫無發覺。下客門開，我回頭望了一眼蘇洛，蘇洛與潘奇正揮手與我和林正樂道別，我聽到了蘇洛的“再見”，那一聲讓我依依不舍得道別……沒錯，她的聲音是甜的。下車，我目送蘇洛所在的公交車漸漸遠去，腦中盡是蘇洛的聲音。無法自拔之際，這時林正樂提醒我道：

“你意亂情迷什么，你人家跟你說的第一句話是‘再見’，?！?

我恍然大驚，我大驚不是因為告別有多難過，而是從前至后，一句話都沒說的人是我呀，我急忙對林正樂說：“呀！是呀，那她有跟你說什么話嗎？”

林正樂腦中一定是想著別的事情，他眼珠轉動幾圈，忽然拍了拍我肩膀說：“我前幾天看到一段句子，讀來給你聽聽——有的人，我遇見她，便是與她一起經歷一些事情，我自己開心就夠了，而有的人，我遇見她，我便會明白，我自己該成為什么樣的人，而你，就是那個人……”。

而你，是那個人；而……這段話是林正樂自己編的吧？

次日，在數學課上。我扭頭對著林正樂，向其詢問追求蘇洛的方法，林正樂竟然像洞悉了一切似的，緩緩低下頭在自己書包中搜尋著什么，不一會兒像揣著什么財寶似的，他把一張紙遞給了我，紙上清清爽爽列著幾位數字，數字旁一次寫著“不要一句話不講；不要避開她的目光；不要刁難她；不要次次都與她開玩笑；講話不要太生硬”。閱畢，我的臉上寫滿了吃驚，這紙條，我料定林正樂是不會這么快寫完這些東西的，只能是事先準備好的，而書中有言人都自私，大都只為自己著想，林寫了這些，就代表他也在追蘇洛！為了確認我的猜想，我試探性說道：“你寫得很快嘛！”

“是呀，都是為你準備的，”劉海在數學課上陳詞激烈，我們見勢也都小聲說著話。

“你別騙我，老實說吧，你是不是也喜歡蘇洛？”

“你想多了吧，我可不追蘇洛，我方法都給你準備好了，你別好心當成驢肝肺，不然下次就不幫你了，”

“好，那你跟我說，這些方法都哪里找來的？”林正樂說話強而有力，實在讓人難以辯駁，可我依舊也在反抗，希望能找出一點兒破綻。一會又繼續說道“難道你找人算過？你肯定是刻意研究過！”

林正樂不屑道“這些方法，其實是我從哄小孩照顧嬰兒的書上抄的……”。

我深思一會，好像也有些許道理，林正樂繼續道“蘇洛也是小孩兒，”沉默半晌，繼續笑著說“女孩子嘛，其實都是小孩兒，哄哄就開心了?！蔽也徽f話，因為我在想蘇洛確實如嬰幼兒般天真無邪，也不知過了幾分鐘，我輕拍了林正樂后背一下，連忙稱謝。林正樂反手也是一拍，笑道“去問問潘奇，就昨天都跟蘇洛坐車一塊回家的那個，接近她再去接近蘇洛也可以。“

“大哥！多謝！“我心中希望之光閃耀，亮徹一個心房，為了感謝林正樂大恩大德我也對他后背拍去，不料聽到從不遠處傳來一個聲音。

“謝謝謝，謝什么謝？謝誰呀？謝我呀？給我站起來！“說話的人，是劉海。