夏國(guó)青瑤省陽市。

這是一個(gè)大型的二線省會(huì)城市，比不上帝都，卻也和下面的幾個(gè)一線城市的規(guī)模相差無幾，差的只是底蘊(yùn)而己。

說白了就是，還沒有“城市標(biāo)簽”。

陽市不論歷史人文，自然奇景，還是醫(yī)療資源，交通建設(shè)等等，都算得上中上，但距離所謂“城市標(biāo)簽”，仍是全部差了一籌。先前市里開代表會(huì)，有些代表提出一定要在有限時(shí)間抓住一個(gè)發(fā)展，直到可以讓陽市成為一線大城，不會(huì)被變動(dòng)的那種。

老市長(zhǎng)馬德忠皺皺眉，每個(gè)業(yè)內(nèi)代表在會(huì)上提議，可能初衷只是想要自己“學(xué)科業(yè)內(nèi)研究課題”的款，但他可是真的想讓市里在他手上再上一層，最起碼，他想，這個(gè)決定書上要有他的名字。他馬上要退休了，一生官場(chǎng)，力求無功亦無過，臨了，不如熱血一把？眉頭緊鎖，他抬手將各業(yè)的代表上交的資料看了一遍又一遍。

想來想去，他把視線放在了教育部送來的資料上。

教育部的肖部長(zhǎng)肖源性格執(zhí)著又固執(zhí)，但出奇的知道業(yè)務(wù)變通，每次的“新改”都是他提出的，而每次都可以執(zhí)著到讓那些“守舊派”的老古板繳械投降。

甚至近幾個(gè)月，有幾個(gè)快退休的老家伙看到他就想躲。

老市長(zhǎng)想到他，眉頭不自覺地松了松，嘀咕道：“真是個(gè)奇怪的后輩…不過，的確大部分效果很好，剩下的還不知道結(jié)果，但不出意外也會(huì)對(duì)市里的教育現(xiàn)狀十分有助，嗯，眼光高知大局，又明確，不錯(cuò)…”沉吟了一會(huì)，老市長(zhǎng)拍了一下桌子，將堆得滿桌的資料震掉幾張：“城市標(biāo)簽的事就從教育業(yè)干吧，讓他牽頭…”

想到這，老市長(zhǎng)打開電腦，填寫了一個(gè)文件，簽上自己的電子簽名，用座機(jī)打了個(gè)電話，喊來了自己的辦公助理，將文件發(fā)布下去，他相信，如果全市集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展教育，給肖源空間，他會(huì)大展身手的，不出十年，陽市就會(huì)有自己的城市專屬的標(biāo)志行業(yè)，全國(guó)都知道，陽市教育是全國(guó)龍頭之一，甚至前三！

老市長(zhǎng)被自己的理想嚇了一跳，旋即一張布滿皺紋的臉像花兒一樣盛開了：“有可能嗎？希望吧…只是可惜，不是我馬德忠的政績(jī)了。不過，有人記得我是帶頭的就滿足了。哈哈。”

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六年后，今年已經(jīng)是陽市依靠教育業(yè)在一線城市穩(wěn)住腳跟的第三年。教育業(yè)的優(yōu)先發(fā)展并未阻塞其他行業(yè)的進(jìn)步，反倒有促進(jìn)作用，而其他行業(yè)的不甘示弱也同樣讓教育業(yè)越來越欣欣向榮。雖然現(xiàn)在的陽市教育業(yè)還是和帝都等大都市相差甚遠(yuǎn)，但也已經(jīng)聞名全國(guó)，尤其是高中教育業(yè)，其中以老市長(zhǎng)一紙文書之前就是省重點(diǎn)的“市三中（青陽第三中學(xué)）”和“師范附中”最具盛名。

青陽第三高中高二理科有二個(gè)實(shí)驗(yàn)班，八班和十三班，每次大考試都會(huì)實(shí)行“淘汰”和“替代”的制度，考進(jìn)去的都是被評(píng)論“高二就可以直接上帝都讀大學(xué)”的學(xué)生。

這并不是沒有根據(jù)，至少在八班，已被保送人數(shù)就已經(jīng)足足十一人。

八班，課間時(shí)間，陸萱正在座位上刷題，一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近，“李老師來了。”