也斯曾提過(guò)不少人對(duì)寫作感到迷茫。有人認(rèn)為自己是大作家，很有才華；也有人認(rèn)為，寫作是不能教的，是天賦。但其實(shí)，這關(guān)系到我們?cè)鯓佑^察，怎樣表達(dá)，怎樣用文字與別人溝通。也斯的寫作教育理念是“細(xì)心觀察·真情表達(dá)·跨界寫作”。《自然旅游創(chuàng)作：新界風(fēng)物》是也斯最后一本策劃的創(chuàng)意寫作叢書。本書由臺(tái)灣著名自然觀察作家劉克襄及也斯等香港作家，分享如何在旅游中，用心觀察自然，引導(dǎo)學(xué)生以細(xì)膩的文字表達(dá)真摯的感情，學(xué)習(xí)跨界寫作。葉輝從文學(xué)與電影里的香港故事，到學(xué)生的創(chuàng)作練習(xí)，研探令人有所觀察和反思，明白情理、歷史與當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，而創(chuàng)作反映了一方水土，連系人情，充滿生活記憶與“地方感”。陳云香港人必須自己講故事。我們的青年一代喪失了榕樹(shù)頭講故事的環(huán)境，只能在大學(xué)創(chuàng)作班學(xué)會(huì)寫作技巧，外出體驗(yàn)生活，寫香港的故事。這不是最好的環(huán)境，但這是最后的機(jī)會(huì)。劉克襄非都會(huì)的香港、看不見(jiàn)的香港，或者另一種香港，無(wú)疑是這一叢書最大特色，也是嶺大年輕創(chuàng)作者書寫生活最具魅力的內(nèi)涵，更有系列地展現(xiàn)香港文學(xué)在地獨(dú)特的多樣性。