《企業(yè)財務(wù)會計》教材結(jié)合會計行業(yè)財稅體制改革的新發(fā)展與新方向，借助現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)與移動互聯(lián)技術(shù)，推動“一本教材”帶動“一個課堂”的創(chuàng)新教材發(fā)展，將教材、課堂、教學資源三者有效融合，以期實現(xiàn)教材資源立體化、教學活動微粒化、教學過程互動化的教材轉(zhuǎn)型升級目標。《企業(yè)財務(wù)會計》教材全面對接“營改增”稅收體制改革新政，以初級會計師專業(yè)技術(shù)資格考核大綱為標準，以課程知識點、技能點為基礎(chǔ)，系統(tǒng)開發(fā)與建設(shè)數(shù)字化教學資源，借助現(xiàn)代教育教學技術(shù)平臺，推動線上線下的混合式教學改革，實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)教學創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的學習能力，促進學生技術(shù)技能積累，以滿足“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下人才培養(yǎng)的新要求。