教育守望
在這個快速變化的時代，教育，作為塑造未來希望的基石，其重要性不言而喻。在教育的廣闊舞臺上，每一位教育工作者都是不可或缺的星辰，他們以不同的光芒照亮著孩子們的成長之路。今天起，我從正班主任轉(zhuǎn)崗為副班主任后，依然堅守教育初心，用實(shí)際行動詮釋“教育守望”的真諦。時間回溯至那個讓人心生波瀾的時刻，當(dāng)一位領(lǐng)導(dǎo)以“拉斯臥陰森是最大才過。”的蘇州俚語提醒，擔(dān)心我不要因?yàn)閷W(xué)校未推我去參評市級優(yōu)秀而心生怨懟，轉(zhuǎn)而影響教學(xué)熱情時，我的內(nèi)心充滿了詫異。這份詫異，并非源于對語言的陌生，而是領(lǐng)導(dǎo)不了解我的為人。教育于我，是使命，是信仰，而非榮譽(yù)的附庸。當(dāng)2024年8月的鐘聲敲響，我以飽滿的熱情和堅定的步伐，踏上了婁葑實(shí)小202209班副班主任的新征程。在副班主任的崗位上，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任并未減輕半分。相反，它要求我以更加細(xì)膩的心思、更加寬廣的胸懷，去關(guān)注每一個孩子的成長細(xì)節(jié)，去傾聽他們內(nèi)心的聲音。為了更好地記錄這些珍貴的瞬間，也為了給自己的教育生涯留下一份寶貴的財富，我決定將自己在副班主任崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及那些觸動心靈的教育故事，撰寫成一本名為《教育守望》的書。
·連載 ·13.4萬字
