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醫(yī)療事故處理?xiàng)l例關(guān)聯(lián)規(guī)定(注釋應(yīng)用本)
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多元化的注釋:來源于全國人大法制工作委員會(huì)、國務(wù)院法制辦公室、最高人民法院、最高人民檢察院等立法與司法部門對(duì)法律條文的權(quán)威解讀以及對(duì)法律具體適用的司法解釋與司法文件等,務(wù)求簡(jiǎn)潔實(shí)用。延展性的應(yīng)用:將最高人民法院、最高人民檢察院及相關(guān)部門針對(duì)具體法律問題做出的具有一般指導(dǎo)意義的批復(fù)、答復(fù)和復(fù)函,司法實(shí)務(wù)部門主要的指導(dǎo)意見、會(huì)議紀(jì)要、答記者問等文件中提煉出的案件審理規(guī)范和裁判標(biāo)準(zhǔn),具有典型指導(dǎo)意義的最高人民法院公報(bào)案例裁判要點(diǎn)融入條文應(yīng)用中,為讀者解決實(shí)際問題提供最權(quán)威、最有力的支持。適用中的關(guān)聯(lián):關(guān)聯(lián)規(guī)定一是體現(xiàn)重點(diǎn)法律條文與其他法律的條文之間適用上的關(guān)聯(lián),二是除了收錄主體法之外,與之密切相關(guān)的司法實(shí)踐中同時(shí)會(huì)適用到的相關(guān)法律文件也全部收錄,并附以注釋加工。實(shí)用性的附錄:根據(jù)各個(gè)分冊(cè)的特點(diǎn),歸納整理出相關(guān)的實(shí)務(wù)流程圖、賠償計(jì)算公式及標(biāo)準(zhǔn)、文書范本等作為附錄,以幫助讀者快速查找信息,有效解決糾紛。

法規(guī)應(yīng)用研究中心 ·行政法 ·11.9萬字

高等教育學(xué)生資助法律研究
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國家高等教育市場(chǎng)化使學(xué)費(fèi)持續(xù)增長,其帶來的教育成本分擔(dān)、教育公平等問題逐漸成為公眾視野中的焦點(diǎn),并直指公民的受教育權(quán)和相應(yīng)的政府責(zé)任。國家助學(xué)體系是解決高校貧困生就學(xué)問題、幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)的重要保障,其內(nèi)涵隨著特定的社會(huì)歷史背景及經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革而不斷發(fā)展,然而追求社會(huì)利益的宗旨始終貫穿其中。國家助學(xué)體系中如何處理公平與效率的關(guān)系、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系以及權(quán)利與權(quán)力的關(guān)系是社會(huì)利益福祉所在,也需要法律制度的約束和保障。經(jīng)濟(jì)法是以追求社會(huì)利益為本位的現(xiàn)代法,社會(huì)責(zé)任本位是經(jīng)濟(jì)法從“以人為本”出發(fā)調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的必然的強(qiáng)制性內(nèi)在要求。社會(huì)利益觀不僅要求經(jīng)濟(jì)法對(duì)傳統(tǒng)法律價(jià)值進(jìn)行整合,而且還催生了經(jīng)濟(jì)法的可持續(xù)發(fā)展理念,并要求在實(shí)體法中有所體現(xiàn)。本書分析了國家助學(xué)體系法制完善的必要性,對(duì)國家助學(xué)體系法制構(gòu)建的歷史變遷、理論基礎(chǔ)、運(yùn)行績效以及立法構(gòu)想進(jìn)行一次全面系統(tǒng)深入的檢視。論證在經(jīng)濟(jì)法的視閾下,國學(xué)助學(xué)體系法律制度的優(yōu)化設(shè)計(jì)應(yīng)在宏觀上以公平分配和社會(huì)保障為制度約束,中觀上以市場(chǎng)規(guī)制為制度實(shí)施,微觀上以契約治理為制度保障。

柯心 ·綜合學(xué)科 ·14.9萬字

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