學術虛擬社區用戶社會化交互行為研究
本書主要章節安排如下：第1章緒論。主要闡述了本書的研究背景和研究意義。第2章相關概念及理論基礎。本章界定了學術虛擬社區、社會化交互、學術虛擬社區社會化交互概念、內涵及特征。研究的相關理論包括社會網絡理論、S—O—R模型、遠程交互層次塔模型。第3章學術虛擬社區用戶社會化交互行為的機理分析。本章剖析了學術虛擬社區用戶社會化交互行為的動機、要素、網絡結構和形成過程，揭示了學術虛擬社區用戶社會化交互行為形成機制，構建學術虛擬社區用戶社會化交互行為機理模型。第4章學術虛擬社區用戶社會化交互行為影響因素分析。本章以S—O—R模型為理論框架，借鑒信息系統成功模型、技術接受模型結合學術虛擬社區用戶社會化交互網絡結構特征，構建了學術虛擬社區用戶社會化交互行為影響因素的理論模型，通過對典型學術虛擬社區用戶進行問卷調查，運用結構方程模型實例驗證了假設的合理性。第5章學術虛擬社區用戶社會化交互網絡結構與行為特征分析。本章基于社會網絡理論和分析框架，通過爬取小木蟲學術社區用戶的交互行為數據，解析學術虛擬社區用戶社會化交互網絡結構，分別從整體網絡、內部子結構網絡和個體網絡剖析用戶的行為特征。第6章學術虛擬社區用戶社會化交互效果評價。本章主要以遠程交互層次塔模型為基礎，構建了學術虛擬社區用戶社會化交互效果評價指標體系，采用物元可拓方法對學術虛擬社區用戶社會化交互效果進行可拓評價。第7章學術虛擬社區用戶社會化交互行為引導策略。總結歸納學術虛擬社區知識服務困境以及用戶社會化交互中存在的問題，分別從平臺環境層面、網絡結構層面、用戶感知—認知層面提出學術虛擬社區用戶社會化交互行為的引導策略。第8章研究結論與展望。本章總結了全書的研究結論與局限，探討學術虛擬社區用戶社會化交互行為未來研究的展望。
·14.3萬字
