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部編版語文教材配套閱讀名著書系：西游記

吳承恩著的《西游記（上下經典名著口碑版本）》是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話小說”，它是明代小說家吳承恩以積極浪漫主義手法創作的中國古代靠前部浪漫主義長篇神魔小說。全文講述了孫悟空、豬八戒、沙僧以及白龍馬保護唐僧西行取經，師徒五人沿途歷經各種艱險，一路斬妖除魔，斗智斗勇，化險為夷，很終到達西天、取得真經的故事。作品中塑造了眾多栩栩如生的形象，將神魔世界的善惡情仇和現實社會巧妙結合，歌頌了師徒幾人不畏艱險、英勇無畏的精神，充分表現了作者現實主義的情懷，以及宣揚正義、懲處邪惡的思想主題。

·74.3萬字

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安娜·卡列寧娜（全集）

作品講述了貴族婦女安娜追求愛情幸福，卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流，最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場。莊園主列文反對土地私有制，抵制資本主義制度，同情貧苦農民，卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全書在矛盾的漩渦中顛簸。這部小說是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。

·63.2萬字

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古文觀止：語文課推薦閱讀叢書（套裝全二冊）

《古文觀止》是一部膾炙人口的古文選本。觀止，意思是“好到極點”，編者認為本書所選的是人們所能看到的最好的、盡善盡美的文章。《古文觀止》共12卷，按時間順序排列，選錄了自先秦時期到明朝末年兩千多年間的名作222篇。這些文章不僅文辭優美、文法嚴謹，而且能夠展現當時的杰出思想。《古文觀止》基本上反映了中國古代散文的發展脈絡與特點，體現了中國古代散文所取得的最高成就，是今人學習古代優秀散文、提高古文閱讀能力的上佳讀本。“語文課推薦閱讀叢書”的《古文觀止》，全本全譯，精校精編，專為中學生學習古文而設計。書前有專家撰寫的全書“導讀”，介紹《古文觀止》的編選者情況、編選背景、選文特色、歷史地位、版本流傳等；每篇文章前亦有“導讀”，簡介作者生平、歷史背景、思想內涵、藝術手法等。立足中學生學習文言文的需求，結合高考考點，詳注疑難字詞、特殊語法現象、專有名詞和古代文學文化常識等，掃清閱讀障礙。譯文以直譯為主，準確流暢。

·62.1萬字

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堂吉訶德（上下）

《堂吉訶德》是塞萬提斯代表作，分兩卷。上卷講述了五十多歲的拉·曼卻窮鄉紳吉哈達讀騎士小說入了迷，自封為“堂吉訶德”，拼湊了一副盔甲，牽著一匹瘦馬，帶著胖隨從桑丘·潘沙，共同踏上追求騎士道的行俠仗義之路。他們一路上經歷了各種荒唐可笑的蠢事，兩人大吃苦頭。下卷是堂吉訶德和桑丘繼續去出游，又鬧出了一堆笑話，最終他被鄰居所扮的騎士打敗。作品描述了十六世紀末至十七世紀初西班牙社會無比廣闊的生活畫面。

·61萬字

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梁衡給中學生的作文課（全3冊）

《梁衡的21堂作文課》《梁衡的21堂作文課》是文章入選語文課本ZUI多的作家之一的梁衡為中小學生量身打造，老師和家長可以共同學習的高分作文指導手冊。梁衡始終關心中小學生在語文學習過程中遇到的兩個老大難問題：作文和閱讀理解。他基于自己五十年的寫作經驗，從語文教學的要求出發，歸納、研究出一套寫作文的方法，即“二為、三層、五訣”法，并拆解成21堂課。本書從如何欣賞美文、如何立意、如何選材等多個角度，通過剖析歷史名篇和自己入選課本的文章，講透寫作技巧，從而提高中小學生的寫作水平，為語文學習奠定良好的基礎。整本書生動有趣又干貨滿滿。《中學生怎樣閱讀寫作》是全國中小學語文教材總顧問、多篇文章入選語文課本的作家梁衡為中學生打造的閱讀與寫作之書。第一部分“中學生怎樣閱讀寫作”旨在分享閱讀經驗，示范多種實用的寫作方法與技巧。第二部分“入選中小學語文課本作品解讀”深度剖析寫作心理與背后的故事。第三部分“新作與經典”提供多篇美文范例，拓展閱讀面。梁衡老師通過本書，生動示范了如何通過閱讀經典有效提高寫作水平，幫助中學生輕松提高語文成績。《梁衡散文中學生讀本》是人民教育出版社中小學教材總顧問梁衡先生，親自為中學生編寫，并加以精心點評的散文讀本。《梁衡散文中學生讀本》專為中學生量身挑選56篇散文，點評條理清晰，深刻剖析寫作心理，示范寫作技巧，揭示寫作方法，多角度提高中學生作文水平。

·54.9萬字

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西游記（上下）

《西游記》與《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》并稱中國古典四大長篇小說，是中國古代成就最高、最著名的神魔小說。《西游記》共一百回，第一回至第十二回主要講了孫悟空的出世和大鬧天空、唐僧取經的緣起，第十三回至第一百回是全書的主體，寫孫悟空皈依佛門，徒弟三人保唐僧西天取經，歷經九九八十一難，終成正果的故事。《西游記》結構完整、想象奇特、情節動人、語言詼諧，成功塑造了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧等人物形象，是一部廣受讀者喜愛的通俗讀物。

·77.6萬字

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水滸傳（上下）

《水滸傳是中國古典章回小說中英雄傳奇小說的代表作，它描寫的是北宋徽宗時期以宋江為首的一百零八位英雄好漢上梁山起義，然后接受招安，四處征戰的故事。小說刻畫的梁山英雄人物，個性生動，形象豐滿，達到了非常高的藝術水準。本書是“中學生名著整本書閱讀”叢書中的一種，以“做一套孩子們真正喜歡的名著”為出版宗旨，從內容到形式方面均充分考慮了孩子們的實際需求。內容方面，堅持整本書閱讀的理念，不破壞內容的完整性和結構的連續性之外，為給學生提供切實有效的幫助，特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現于正文中。

·85.7萬字

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西游記（上下）

《西游記》是中國古代最著名、成就最高的神魔小說。我社出版的《西游記》，底本精良，點校謹嚴，注釋準確，是集全國眾多知名專家學者歷經半個多世紀精心打造的經典讀物，在讀者中擁有良好的口碑。為了“做一套孩子們真正喜歡的名著”，本叢書特邀整本書閱讀研究方面的重量級專家、北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，為本書撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導，分置于卷首、卷尾，以及以插頁形式呈現于正文中。

·79.8萬字

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中國通史少年簡讀版（全10冊）

少年簡讀版《中國通史》，用通俗易懂的話語，按照歷史發展順序選取了其中200多個精彩的故事，讓小讀者對中華歷史有了基本的了解。

·62.3萬字

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三國演義（上下）

古典小說《三國演義》從漢靈帝黃巾起義寫起，到西晉三國統一為止，描寫了九十余年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷，形象地再現了這一風云變幻的歷史時代，生動地揭示了統治集團內部爾虞我詐、爭權奪利的關系。由人民文學出版社出版的《三國演義》是以毛宗崗本為底本，由著名學者顧學頡等整理，初版于1954年，后來歷次再版不斷修訂，是迄今國內發行量最大、最權威的版本，一直是市場上最受讀者歡迎古典文學名著之一。

·62.4萬字

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部編版語文教材配套閱讀名著書系：水滸傳（上下冊）

施耐庵、羅貫中著的《水滸傳（上下經典名著口碑版本）》是中國文學目前靠前部白話章回體小說，開創了中國白話文長篇小說的先河。它取材于北宋末年宋江起義的故事，由明代施耐庵在此基礎上加工、整理，創作成書。小說主要寫了北宋末年政治動蕩，皇帝昏庸，奸臣當道，貪官污吏陷害忠良，民不聊生，以宋江為首的108位好漢被情勢逼迫落草為寇，聚義梁山泊。這些好漢，舉起義旗，打著替天行道、劫富濟貧的口號懲惡揚善，沉重地打擊了統治階層的囂張氣焰，弘揚了人民群眾的英勇斗志。作品形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

·83萬字

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三國演義（全2冊）

《三國演義》是中國古典文學“四大名著”之一，是一部長篇章回體歷史小說。全書用“七分實事，三分虛構”的藝術表現手法，重現了從東漢末年到魏、蜀、吳三國鼎立，一直到西晉統一全國這一百多年的歷史。書中塑造了眾多生動鮮活的歷史人物，展現了恢弘壯闊的戰爭畫卷，其跌宕起伏、精彩紛呈的故事情節，被歷代讀者津津樂道，不少經典故事家喻戶曉、膾炙人口，影響深遠。“語文課推薦閱讀叢書”的《三國演義》，版本精良，精校精編。特邀專家撰寫“導讀”，介紹《三國演義》的作者、版本、寫作背景、主要內容、思想內涵、藝術風格等。根據中學生的閱讀需求和能力，對原著中的疑難字詞進行注釋，掃清閱讀障礙。配有《名著閱讀知識點梳理與檢測》手冊，幫助學生備考《三國演義》試題。

·63.2萬字

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戰爭與和平（上下）

《戰爭與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創作的長篇小說，也是其代表作。該作以1812年的衛國戰爭為中心，反映從1805到1820年間的重大歷史事件。在政治和軍事上，托爾斯泰把表現的重心放在1812年的俄國衛國戰爭上。在表現社會生活上，托爾斯泰著重描寫了四大家族中年輕成員的變化和探索。這部長篇巨制在體裁上創新了歐洲文學，是俄國批判現實主義文學中一顆奪目的明星，影響了全世界一代又一代作家和讀者。

·98.5萬字

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《水滸傳》名著整本書閱讀測評（共3冊）

《水滸傳》是在《大宋宣和遺事》及有關話本、故事的基礎上再創作而成。全書以北宋末年的宋江起義為題材，描寫了各階層人士在奸臣當道的背景下被逼上梁山，從聚義、壯大到因受招安而失敗的過程，塑造出李逵、武松、林沖、魯智深、宋江等一系列各具個性特征而虎虎有生氣的人物形象。語言采用白話，人物描寫個性化，結構如百川匯海，既與題材內容相適應，又獨具特色，成為中國英雄傳奇小說的經典之作。本書以《水滸傳》整本書為基礎，加以注釋、點評，輔以閱讀能力監測試題，力求通過任務驅動式閱讀方式，提高學生的閱讀能力，培養學生的閱讀習慣。

·86.7萬字

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四大名著：青少年版（2024版）

本套書對原著進行足本改編，保留原著主要故事線索，剔除支線和諸如迷信等不適合青少年閱讀的內容，使用現代漢語進行編寫。另外，每本書后附錄了知識梳理導圖，以幫助讀者更好地了解故事內容，理清線索。

·60.2萬字

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我的野生動物朋友系列叢書（套裝共5冊）

本套圖書是“動物文學之父西頓”所著的經典動物小說集，細致入微地描寫了生活在加拿大和美國西部大平原上的野生動物的生態、生活及與人類的關系。這些動物或多或少地跟人類產生了交集，原本應該在山野中自由生長的動物們，也因為人類的介入，各自的命運發生了巨大的改變，或悲或喜，讓人感嘆生命的頑強，同時也為它們大多以死亡告終而報以唏噓。正如西頓所說，野生動物沒有一個是老死的，它們的一生遲早都有一種悲慘的結局，問題只是它能和敵人對抗多久。西頓筆下的動物們，無不體現生命的尊嚴和英雄氣概，令人肅然起敬。在本書中，那些了不起的動物英雄們——馳騁于荒野中的鹿、狼、熊、狐貍，兔，松鼠，飛翔在空中蝙蝠、老鷹……這些高貴而自由的生靈，在西頓的筆下是如此生動而鮮活，給我們展現了一幕幕緊張、刺激、多姿多彩的生命樂章……這些來自森林和荒原的動物故事，耐心地、永恒的訴說著自由對每一種生命的意義。

·53.6萬字

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水滸傳：全三冊（語文課推薦閱讀叢書）

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回體小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安的全過程。它以豐富的內容、深刻的思想、杰出的藝術譜寫出一曲英雄史詩，反映了社會深重的階級矛盾及廣大人民的反抗斗爭。“語文課推薦閱讀叢書”的《水滸傳》，版本精良，精校精編。特邀專家撰寫“導讀”，介紹《水滸傳》的版本、寫作背景、主要內容、思想內涵、藝術風格等。根據中學生的閱讀需求和能力，對原著中的疑難字詞進行注釋，掃清閱讀障礙。

·85.6萬字

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《西游記》名著整本書閱讀測評（共3冊）

作為四大名著之一的《西游記》，開辟了神魔長篇章回小說的新門類，作者為我們塑造了一系列鮮活生動的藝術形象，并體察其中所折射出來的各種智慧、機趣和人格魅力。它們的價值不可替代。本書以《西游記》整本書為基礎，加以注釋、點評，輔以閱讀能力監測試題，力求通過任務驅動式閱讀方式，提高學生的閱讀能力，培養學生的閱讀習慣。

·77.8萬字

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西游記（語文課推薦閱讀叢書）

《西游記》是我國文學史上第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙和尚護送唐僧西天取經，沿途降妖伏魔，歷經諸多苦難，最終到達西天、取得真經的故事。《西游記》通過神話的形式，曲折地反映了社會現實，表現了懲惡揚善的古老主題，是中國古典文學四大名著之一。“語文課推薦閱讀叢書”的《西游記》，版本精良，精校精編。特邀專家撰寫“導讀”，介紹《西游記》的作者、版本、寫作背景、主要內容、思想內涵、藝術風格等。根據中學生的閱讀需求和能力，對原著中的疑難字詞進行注釋，掃清閱讀障礙。

·52.4萬字

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《三國演義》名著整本書閱讀測評（共3冊）

《三國演義》以宏大的結構描寫了三國時期尖銳復雜的政治軍事斗爭，塑造了曹操、諸葛亮、關羽等眾多的人物形象，揭露了封建統治者的殘暴行徑，寄托了人民渴求政治清明、社會安定的愿望，表現了群眾所理想的重義守信、平等互助的人與人的關系。它善于運用傳神筆法去刻畫人物的思想性格，尤其擅長于描寫戰爭。它的影響極其巨大深遠，長期以來起著歷史教科書、軍事教科書、生活教科書的作用。本書以《三國演義》整本書為基礎，加以注釋、點評，輔以閱讀能力監測試題，力求通過任務驅動式閱讀方式，提高學生的閱讀能力，培養學生的閱讀習慣。

·76.2萬字

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