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學習古詩,是讓孩子領略中國傳統文化、接受美的熏陶最好的方式之一。楊雨老師的講解,既注重發掘古典的東方神韻,又注重凸顯文化的個性與情感的魅力,視角開闊,思路獨特,給孩子學好古詩提供了一個全新的方法,更重要的是,將歷史、典故等關聯知識融合到古詩的講解中,增加了孩子學習的積極性和趣味性。讓孩子學古詩,只有融會貫通,才能觸類旁通。
楊雨 ·中小學 ·4.8萬字
《小學數學創新思維全講全練1年級》共兩冊:教程分冊和練習分冊。教程分冊共24講,主要介紹運算、枚舉、圖形、邏輯推理等知識點,內容包括知識概述、經典例題、思維導圖三部分。練習分冊共24練,與教程分冊的知識點對應,每周配有5天的題量,內容包括口算小能手、巧算小達人、思維小牛人三部分。本書配有知識概述和經典例題的講解視頻,方便學生自主學習。本書可以作為一年級學生校外知識拓展的自學參考書,可以作為老師拓展數學思維的教學參考書,還可以作為家長的輔導參考書。
閆娜 宋志鵬 崔桂紅主編 ·中小學 ·5.1萬字
本書包括主書與夾冊兩部分,每個單元包含課時練、重難突破練、易錯練、自測練,每課時包括兩部分:潛心練基礎欄目,幫助學生鞏固基礎知識;細研提能力欄目,分層提升學生的思維能力。重難專項突破練和單元高頻易錯針對練在研究近兩年各地期末真題的基礎上,針對各單元的重點、難點、易錯點進行針對練習,幫助學生突破重難考點,掃清疑難障礙。單元、期中、期末自測卷緊扣教材知識點,側重基礎、方法、思維,著眼能力,檢驗學生對知識點的掌握及應用。夾冊通過對知識點的整合、分類,幫助學生形成知識體系,彌補學習的短板。答案詳盡,方便學生核對。
楊志偉主編 ·中小學 ·5.2萬字
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。”中國優秀傳統文化,歷經千百年傳承,已浸潤于每個國人靈魂深處,構成了中國人獨特的精神品格。在舉國上下努力實現中華民族偉大復興“中國夢”的征途中,如何更好地傳承中國文化,延續中華文脈,培養和造就具有文化底蘊、文化自信的一代新人,是小學文化教育的重要使命。
張乃美主編 ·中小學 ·3.6萬字
《小學數學創新思維全講全練5年級》共兩冊,教程分冊和練習分冊。教程分冊共25講,主要介紹運算、計數、圖形、邏輯推理、應用題等知識點,每講包括知識概述、經典例題。練習分冊共25練,與教程分冊的知識點對應,每練分為優秀篇(10題,重視鞏固基礎)、創新篇(15題,重視拓展應用)。本書的知識概述和經典例題都配有免費視頻講解,方便讀者自主學習。本書可作為自學參考書,適合數學老師用作數學思維拓展的教學參考,家長可以根據需求自學輔導孩子。
閆娜 宋志鵬 崔桂紅主編 ·中小學 ·3.7萬字
這套書為了幫助孩子們培養文言文的語感和興趣而創作的。書中選擇的文章大部分都是必修文言文,不過,這套書則將古代名篇最精華、最好讀的部分拿出來,讓孩子們從小對文言文產生興趣和審美,避免讓孩子們覺得文言文晦澀、枯燥、乏味。這也是孩子們將來學習文言文最重要的一步。5個有趣的主題分冊,讓孩子可以感興趣的同時學到知識——傳統文化、古代名篇、成語故事、歷史故事、神話故事,簡單優美的文字,讀起來沒有任何壓力,輕松理解,超快背誦,小古文再也不會枯燥難懂。文中插畫人物古韻,表情豐富,可以快樂地讀懂文言文。
南熊編著 ·中小學 ·2.2萬字
本書共十六課內容。每課內容設置“方法直播課”“名家引路燈”“面批作文坊”等欄目,覆蓋作文學習全過程。“習作內容”與“習作目標”概述習作要求;“方法直播課”以師生對話形式呈現本課寫作要點;“選材干貨鋪”運用思維導圖幫助學生活學活用,拓展思維;“名家引路燈”引用名家名篇,幫助學生開拓眼界;“佳作展覽館”提供多篇學生佳作范文,還原習作思維路徑;“面批作文坊”呈現作文評改全過程,引導學生學會評改,走向深度學習。同時本書還配有音頻課程,實用性強。本書非常適合小學中、高年級的學生學習,家長、老師也可以參考使用。
孔凡艷主編 ·中小學 ·7.5萬字
收錄《魯濱孫漂流記》《綠山墻的安妮》《霧都孤兒》《野性的呼喚》《銀河鐵道之夜》五篇世界名著,重新編譯,配合大量精美插圖,提高兒童閱讀興趣,通過五個題材不同的經典故事,讓兒童理解勇氣、樂觀、善良、強大、幸福的真諦。插畫精美,畫風多變,貼近兒童視角,提高閱讀體驗。
(英)查爾斯·狄更斯等 ·中小學 ·14.3萬字
楊志偉主編 ·中小學 ·5.5萬字
本套書一共有4冊,是一套原創的、給孩子的文言文課外閱讀圖書。其中4冊每本20個篇幅短小、耳熟能詳的文言文故事,整套書共80篇。每篇文言文分別配有1到4幅不等的幽默漫畫,直觀、有趣地告訴讀者文言文的主要情節文言文配有1000條注釋、80個高頻詞及其釋義、200多個導語,能幫助讀者輕松順利地理解文言文的內容。此外,還有根據文言文擴寫的譯文故事,補充故事的時代背景、典故知識等內容。
小古文博士社 ·中小學 ·10.2萬字
《昆蟲記》是法布爾心血的結晶,他花費了半個多世紀的時間來觀察和研究昆蟲,可以說,昆蟲的身影貫穿了他的一生,我們也可以把這部著作當作法布爾風格獨特的自傳。博物學家的嚴謹、哲學家的沉思、文學家的詩情都能在《昆蟲記》中一覽無余。本書精選了三十四篇,展示了二十多種昆蟲的生活習性。
(法)法布爾 ·中小學 ·22.5萬字
小學是英語學習的起步階段,也是培養學生英語書面表達能力的時期。為幫助小學生解決英語寫作起步難的問題,我們精心編寫了這本書,旨在為初學英語的孩子們在英語寫作方面提供一些指導和幫助。本書包括入門篇和提高篇兩個分冊。每篇各分為4個部分,題材包括寫人、記事、寫景、狀物、日記、書信等,話題涉及關于自我的描述、關于他人的介紹以及學習、生活相關的描述,涉及小學生日常學習生活的方方面面。全書寫作思路易學實用,范文多樣,選材新穎,旨在幫助小學生在英語寫作方面打牢基礎,進一步提升英語寫作水平。
金利編著 ·中小學 ·4.6萬字
本套字帖按1~6年級分上、下冊編寫,共計12冊,其中所選例字與教育部審定、人民教育出版社出版的語文教材(即“部編版”語文教材)同步,每個字都標有讀音、歸部、筆畫以及筆順。本冊為一年級下冊,適合于一年級下學期小學生使用。
李百春 李晶 于波 ·中小學 ·2312字
張乃美主編 ·中小學 ·6.8萬字
《水滸傳》里,水泊梁山108條好漢,他們的故事大多數人都耳熟能詳,甚至我們的小學生也能隨口講述幾段。但孩子們對水滸人物的認識大多來自影視劇,真要讀上大部頭的《水滸傳》原著,實在是困難到頭疼。可如果小朋友們看過這本《水滸可好玩兒了》,那就不一樣了!在這本書中,我們將108條好漢的形象與指定的動物聯系到了一起,既幽默搞笑、增加閱讀的樂趣,又幫助小朋友們更直觀地了解人物特征。全書按照一百單八將上梁山的順序,以人物小傳的形式,以點連線,貫穿《水滸傳》全書,幫助小朋友認識水滸人物,了解水滸故事,是一部給小學生的名著入門書、工具書,更是一本趣味性課外知識讀物。
小戈兮兮著 錦繪繪 ·中小學 ·10.9萬字
本書為初中語文閱讀理解練習冊,是本系列初階、中階、高階三個練習難度中的高階難度,精選有難度的經典篇目及全國各地優秀考題,助力學生在閱讀理解方面提升答題技能,沖擊滿分。本書的一大特色為“批讀法”,即在答案解析部分,對文章進行批注式閱讀,力求幫助學生吃透文章,轉變以往的閱讀思維,掌握此方法并移植到今后的學習和訓練中,從根本上解決語文閱讀難題。本書選材考究、全面,講解深刻、清晰,是提升閱讀理解水平的佳作,適合小學六年級及初中的學生使用。
張興東主編 ·中小學 ·12.3萬字
全書分三大章,前兩章講方法,最后一章是看圖寫話優秀示范。圖書采用四色印刷,繪圖精美,每幅圖后還設有看圖輔導,啟發學生思路,范文后有老師點評。全書內容豐富,貼近學生生活,富有想象力,是低年級小學生學習看圖寫話的好幫手。
喬亞夢主編 ·中小學 ·0字
張乃美主編 ·中小學 ·5.5萬字
雪梅(溜溜梅)老師潛心研究,精心創作出這套妙趣橫生的“圖說故事力”圖書。本書為現實生活篇,針對寫作起步階段的小學生,將常見的生活故事類圖片進一步分為游戲故事、活動故事、自立故事、成長故事、親情故事、美德故事、環保故事、四季故事這8個方面,通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環節一步步進行看圖說話寫話練習。書中有手繪栩栩如生、細節豐富的看圖說話寫話圖片,有原創手繪思維導圖梳理表達思路,有精彩范文供孩子參考,還有簡單有趣的練習題幫孩子鞏固提升。本書適合怕寫作文、愁寫作文的1~3年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及其他從事語文教學的相關人員參考。
雪梅 ·中小學 ·4.7萬字
本書為《超有效圖解小學生英語單詞》一書的配套練習冊,也可以單獨練習使用。全書按照單詞的主題分類,分為24個章節,每章約設置8個大題,分別考查學生聽說讀寫四個部分。全書共19種多樣題型,能覆蓋小學階段各類考試的題型,穿插變換出現的題型,也增加了練習冊的趣味性。
楚恬編著 ·中小學 ·1.6萬字
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