捕鱼机高压和低压有什么作用

管理學(xué)理論與實(shí)務(wù)

本書根據(jù)高職院校教學(xué)特點(diǎn)，本著理論知識(shí)“夠用、實(shí)用”的方針，突出理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的管理實(shí)訓(xùn)。全書共分十章，分別為管理與管理學(xué)、管理思想與管理理論的發(fā)展、決策、計(jì)劃職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、溝通與協(xié)調(diào)、激勵(lì)、控制職能以及創(chuàng)新。本書適合作為高職高專院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的教材，也可作為企業(yè)管理、行政管理人員的培訓(xùn)用書和參考書。

·30萬字

會(huì)員

紡織企業(yè)管理基礎(chǔ)（第4版）

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才，已成為當(dāng)今職業(yè)教育的主題。教材建設(shè)作為教學(xué)的重要組成部分，如何適應(yīng)新形勢(shì)下我國(guó)教學(xué)改革要求，與時(shí)俱進(jìn)，編寫出高質(zhì)量的教材，在人才培養(yǎng)中發(fā)揮作用，成為院校和出版人共同努力的目標(biāo)。2012年11月，教育部頒發(fā)了教高［2012］21號(hào)文件《教育部關(guān)于印發(fā)第一批“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材書目的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，明確指出我國(guó)本科教學(xué)工作要堅(jiān)持育人為本，充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的基礎(chǔ)性作用。《通知》提出要以國(guó)家、省(區(qū)、市)、高等學(xué)校三級(jí)教材建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)，提升教材整體質(zhì)量，同時(shí)重點(diǎn)建設(shè)主干基礎(chǔ)課程教材、專業(yè)核心課程教材，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐類教材建設(shè)，推進(jìn)數(shù)字化教材建設(shè)。要實(shí)行教材編寫主編負(fù)責(zé)制，出版發(fā)行單位出版社負(fù)責(zé)制，主編和其他編者所在單位及出版社上級(jí)主管部門承擔(dān)監(jiān)督檢查責(zé)任，確保教材質(zhì)量。要鼓勵(lì)編寫及時(shí)反映人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革最新趨勢(shì)的教材，注重教材內(nèi)容在傳授知識(shí)的同時(shí)，傳授獲取知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的方法。要根據(jù)各類普通高等學(xué)校需要，注重滿足多樣化人才培養(yǎng)需求，教材特色鮮明、品種豐富。避免相同品種且特色不突出的教材重復(fù)建設(shè)。隨著《通知》出臺(tái)，教育部組織制訂了“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見，并于2012年12月21日正式下發(fā)了教材規(guī)劃，確定了1102種“十二五”國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃選題。我社共有47種教材被納入國(guó)家級(jí)教材規(guī)劃，其中本科教材26種，職業(yè)教育47種。26種本科教材包括了紡織工程教材12種、輕化工程教材4種、服裝設(shè)計(jì)與工程教材10種。為在“十二五”期間切實(shí)做好教材出版工作，我社主動(dòng)進(jìn)行了教材創(chuàng)新型模式的深入策劃，力求使教材出版與教學(xué)改革和課程建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)，充分體現(xiàn)教材的適用性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和新穎性，使教材內(nèi)容具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：(1)堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)——服務(wù)人才培養(yǎng)。“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)，要堅(jiān)持育人為本，充分發(fā)揮教材在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的基礎(chǔ)性作用，充分體現(xiàn)我國(guó)改革開放30多年來經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、科技等方面取得的成就，適應(yīng)不同類型高等學(xué)校需要和不同教學(xué)對(duì)象需要，編寫推介一大批符合教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律的具有科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性的優(yōu)秀教材，進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的普通高等教育本科教材體系。(2)圍繞一個(gè)核心——提高教材質(zhì)量。根據(jù)教育規(guī)律和課程設(shè)置特點(diǎn)，從提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力入手，教材附有課程設(shè)置指導(dǎo)，并于章首介紹本章知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及專業(yè)技能，增加相關(guān)學(xué)科的最新研究理論、研究熱點(diǎn)或歷史背景，章后附形式多樣的習(xí)題等，提高教材的可讀性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。(3)突出一個(gè)環(huán)節(jié)——內(nèi)容實(shí)踐壞節(jié)。教材出版突出應(yīng)用性學(xué)科的特點(diǎn)，注重理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，有針對(duì)性地設(shè)置教材內(nèi)容，增加實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(4)實(shí)現(xiàn)一個(gè)立體——多元化教材建設(shè)。鼓勵(lì)編寫、出版適應(yīng)不同類型高等學(xué)校教學(xué)需要的不同風(fēng)格和特色教材；積極推進(jìn)高等學(xué)校與行業(yè)合作編寫實(shí)踐教材；鼓勵(lì)編寫、出版不同載體和不同形式的教材，包括紙質(zhì)教材和數(shù)字化教材，授課型教材和輔助型教材；鼓勵(lì)開發(fā)中外文雙語教材、漢語與少數(shù)民族語言雙語教材；探索與國(guó)外或境外合作編寫或改編優(yōu)秀教材。教材出版是教育發(fā)展中的重要組成部分，為出版高質(zhì)量的教材，出版社嚴(yán)格甄選作者，組織專家評(píng)審，并對(duì)出版全過程進(jìn)行過程跟蹤，及時(shí)了解教材編寫進(jìn)度、編寫質(zhì)量，力求做到作者權(quán)威，編輯專業(yè)，審讀嚴(yán)格，精品出版。我們?cè)概c院校一起，共同探討、完善教材出版，不斷推出精品教材，以適應(yīng)我國(guó)高等教育的發(fā)展要求。本書從培養(yǎng)紡織應(yīng)用型專門人才的實(shí)際出發(fā)，圍繞現(xiàn)代紡織業(yè)企業(yè)管理實(shí)務(wù)操作的相關(guān)知識(shí)、技能要求，從初步認(rèn)識(shí)紡織企業(yè)管理、紡織企業(yè)決策理念與方法、紡織企業(yè)營(yíng)銷理念與方法、紡織企業(yè)生產(chǎn)管理運(yùn)作方法以及紡織企業(yè)成本控制與財(cái)務(wù)分析5個(gè)單元，詳細(xì)全面介紹了現(xiàn)代紡織企業(yè)運(yùn)行與管理中最基本的理論知識(shí)、實(shí)用技術(shù)和方法。本書的特點(diǎn)是突出紡織管理業(yè)務(wù)崗位和工作任務(wù)或項(xiàng)目所需的知識(shí)、技能要求，深入淺出、知識(shí)容量大、可操作性強(qiáng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。本書適用于高職高專院校紡織、服裝、管理等相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用，也可作為紡織企業(yè)管理、技術(shù)人員的培訓(xùn)教材和參考資料。遼東學(xué)院服裝與設(shè)計(jì)工程專業(yè)副教授。

·29.7萬字

會(huì)員

分析測(cè)試統(tǒng)計(jì)方法和質(zhì)量控制

《分析測(cè)試統(tǒng)計(jì)方法和質(zhì)量控制》介紹了分析測(cè)試及其試驗(yàn)研究中常用的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，包括分析測(cè)試中的誤差和誤差分布、測(cè)量結(jié)果的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)、方差分析、正交設(shè)計(jì)、回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法的理論與實(shí)踐；結(jié)合ISO、GB和CNAS等有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范和認(rèn)可要求，闡述了實(shí)驗(yàn)室管理和協(xié)同試驗(yàn)中測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確度試驗(yàn)及應(yīng)用、能力驗(yàn)證及其統(tǒng)計(jì)方法、測(cè)量不確定度評(píng)定、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)及其研制中的統(tǒng)計(jì)方法、分析方法的評(píng)價(jià)及分析結(jié)果的表示、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可、質(zhì)量控制圖中相關(guān)的統(tǒng)計(jì)方法和質(zhì)量控制措施；還介紹了分析測(cè)試文獻(xiàn)資源和檢索方法、Excel在分析測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用，并以較多實(shí)例解讀數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在分析實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用。《分析測(cè)試統(tǒng)計(jì)方法和質(zhì)量控制》理論聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)，可供各行業(yè)從事分析測(cè)試、分析試驗(yàn)研究人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員閱讀，亦可作為分析測(cè)試專業(yè)培訓(xùn)教材，大專院校相關(guān)專業(yè)師生參考用書。

·29.5萬字

會(huì)員

預(yù)防醫(yī)學(xué)

《預(yù)防醫(yī)學(xué)》共13章，包括緒論、環(huán)境與健康、生活環(huán)境與健康、職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、社會(huì)環(huán)境與健康、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、流行病學(xué)方法、疾病預(yù)防的策略與措施、常見疾病的預(yù)防與控制、臨床預(yù)防服務(wù)的實(shí)施、傷害的預(yù)防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與應(yīng)急處理。本教材每章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)，正文設(shè)有案例導(dǎo)入，章后有思考題，重點(diǎn)內(nèi)容后有考點(diǎn)提示，并輔以一定的知識(shí)鏈接，使教材內(nèi)容更加完整、合理和適用，有利于教學(xué)與學(xué)習(xí)。附錄設(shè)有實(shí)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、方法和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，在護(hù)理實(shí)踐中開展相應(yīng)的工作。本教材可供護(hù)理專業(yè)高等專科、高等職業(yè)教育學(xué)生使用，也可供護(hù)理專業(yè)各類成人高等教育學(xué)生及廣大臨床護(hù)理工作者使用和參考，還可作為國(guó)家護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試參考用書。

·29.5萬字

會(huì)員

工程建設(shè)法規(guī)（第3版）

本書按照高職高專院校人才培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)教學(xué)改革的需要，依據(jù)最新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行編寫。全書共分為10章，主要內(nèi)容包括工程建設(shè)法規(guī)概論、建設(shè)工程許可法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法法規(guī)、土地管理法規(guī)、建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)法規(guī)、建設(shè)工程發(fā)承包法律制度、建設(shè)工程合同與勞動(dòng)合同法規(guī)、建設(shè)工程質(zhì)量管理法規(guī)、建設(shè)工程安全生產(chǎn)法規(guī)、建設(shè)工程環(huán)境保護(hù)與節(jié)能法規(guī)等。

·29.3萬字

會(huì)員

行政法與行政訴訟法（第七版）

本版在第六版的基礎(chǔ)上主要作了以下幾個(gè)方面的修訂：第一，對(duì)全書文字表述進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，使其更加簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確；第二，依據(jù)最新修改的《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》及其最高人民法院的司法解釋、《中華人民共和國(guó)立法法》等，對(duì)全書進(jìn)行了全面系統(tǒng)的修訂。第三，參考了一些最新的行政法學(xué)界的學(xué)術(shù)研究成果，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了更新。

·29萬字

會(huì)員

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

本書從職業(yè)指導(dǎo)全程化、個(gè)性化的理念出發(fā)，按照注重應(yīng)用性和針對(duì)性的原則，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)和高職高專學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)編寫而成。它立足于提高高職高專學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展和健康成長(zhǎng)。全書內(nèi)容分為三個(gè)部分：職業(yè)發(fā)展篇、就業(yè)指導(dǎo)篇和創(chuàng)業(yè)教育篇。全書堅(jiān)持理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，力求做到深入淺出，幫助廣大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，全面提高受教育者的素質(zhì)。本書適合于普通高職高專教育和五年制高職教育各專業(yè)使用，其他高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及職業(yè)指導(dǎo)、咨詢與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以參考使用。

·29萬字

會(huì)員

現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思想、實(shí)踐探索與研究成果

本書介紹了內(nèi)蒙古包頭機(jī)械工業(yè)職業(yè)學(xué)校在貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系實(shí)踐中，謀求學(xué)校發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷增強(qiáng)中職學(xué)校辦學(xué)影響力和吸引力等辦學(xué)思想、實(shí)踐探索和研究成果。全書分為學(xué)校辦學(xué)思想、校長(zhǎng)講話輯要、經(jīng)驗(yàn)交流材料、課題研究成果、優(yōu)秀論文精選五篇，重點(diǎn)在統(tǒng)攬學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、調(diào)適外部環(huán)境，創(chuàng)新多元主體融合發(fā)展的機(jī)制建設(shè)方面，在深化產(chǎn)教融合、校企合作及推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作”方面，在統(tǒng)籌學(xué)生就業(yè)、升學(xué)與培訓(xùn)發(fā)展路徑，定位人才培養(yǎng)目標(biāo)德、技、能全面發(fā)展方面，以及以問題為導(dǎo)向、產(chǎn)教研協(xié)同發(fā)展等備受關(guān)注的問題，都進(jìn)行了大膽探索與深刻論述。本書可供職業(yè)教育研究和實(shí)踐工作者參考，特別是可供中職院校教育工作者借鑒參考。

·28.9萬字

會(huì)員

消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范速查手冊(cè)

本書根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50016—2014）、《汽車庫(kù)、修車庫(kù)、停車場(chǎng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GB50067—2014）、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》（GB50974—2014）、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50116—2013）及《泡沫滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50151—2010）等國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范編寫。本書共分為七章，包括建筑分類、耐火等級(jí)及性能等級(jí)、建筑總平面布局和平面布置、防火分區(qū)、建筑構(gòu)造和防火材料、安全疏散、消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工等內(nèi)容。本書既可作為從事工程設(shè)計(jì)、施工及消防行業(yè)管理等工作人員的參考用書，也可供大專院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、研究生和教師參考。

·28.9萬字

會(huì)員

高等職業(yè)教育心理學(xué)

本教材主要面向師范院校的職前教師及參與在職培訓(xùn)的教師。主要介紹了個(gè)體心理過程如：注意、感知覺、記憶、思維、想象等活動(dòng)的的基本規(guī)律；中學(xué)生心理發(fā)展基本規(guī)律，如認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、品德發(fā)展規(guī)律、人格發(fā)展規(guī)律等；學(xué)習(xí)心理的基本理論，心理健康教育等內(nèi)容。

·28.8萬字

會(huì)員

汽車碰撞分析與估損

《汽車碰撞分析與估損》以人力資源和社會(huì)保障部汽車估損師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分結(jié)合汽車碰撞分析與估損實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，按照估損人員實(shí)際工作過程中的認(rèn)知規(guī)律設(shè)置課程內(nèi)容。主要內(nèi)容包括保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)的概念、種類及管理方法，車輛識(shí)別知識(shí)，車輛事故查勘實(shí)務(wù)操作與規(guī)范，車輛碰撞類型、損傷分析及評(píng)定，汽車修理工藝，電子定損系統(tǒng)的應(yīng)用，二手車鑒定評(píng)估相關(guān)知識(shí)。本書內(nèi)容貼近實(shí)際，涵蓋汽車保險(xiǎn)理賠碰撞估損的全部核心內(nèi)容，具備較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。本書可供高等職業(yè)教育汽車類專業(yè)學(xué)生、參加汽車維修專項(xiàng)技能認(rèn)證的學(xué)員和考生、汽車維修行業(yè)和保險(xiǎn)公司車險(xiǎn)估損理賠人員等學(xué)習(xí)使用。

·28.7萬字

會(huì)員

衛(wèi)生法律法規(guī)

本書從衛(wèi)生法學(xué)基礎(chǔ)理論、我國(guó)現(xiàn)行衛(wèi)生法律制度、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中的法律問題三個(gè)部分闡釋衛(wèi)生法學(xué)知識(shí)。

·28.7萬字

會(huì)員

公共關(guān)系與現(xiàn)代禮儀教程

本書充分考慮高職類院校、成人教育、商貿(mào)行業(yè)等不同層次的教學(xué)與培訓(xùn)要求，著眼培養(yǎng)應(yīng)用型人才，覆蓋公共關(guān)系與現(xiàn)代禮儀能力提高過程中的最常見的題材。每一單元的選題都應(yīng)是當(dāng)今公關(guān)活動(dòng)的某一個(gè)方面；進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)務(wù)操作環(huán)節(jié)，每一單元的練習(xí)都圍繞學(xué)生在該領(lǐng)域的公關(guān)實(shí)際中將要面對(duì)并應(yīng)該有所了解和掌握的問題展開多種形式的操練；每一個(gè)選題都基于模擬的公關(guān)交際活動(dòng)情景，使學(xué)生在掌握公關(guān)技能的同時(shí)，能夠在模擬具體公關(guān)場(chǎng)景中操練公關(guān)技能，并了解相關(guān)的禮儀的知識(shí)。而且文、圖、表、實(shí)例有機(jī)結(jié)合，條理清晰，通俗易懂。

·28.5萬字

會(huì)員

組織行為學(xué)：第三版（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列）

本書著眼于通俗簡(jiǎn)明地介紹組織行為學(xué)的基本內(nèi)容，采用重點(diǎn)突出與一般概述相結(jié)合，對(duì)學(xué)科重點(diǎn)問題力求講解清楚。主要包括：個(gè)體行為（包括人的行為分析、個(gè)性理論、知覺與行為、氣質(zhì)、能力與性格、價(jià)值觀與態(tài)度、情緒與情感等）；激勵(lì)理論（包括典型的、有代表性的激勵(lì)理論、如何進(jìn)行有效的激勵(lì)等）；群體行為（包括群體行為的一般問題、群體互動(dòng)、人際關(guān)系、沖突與溝通等）；領(lǐng)導(dǎo)行為（包括領(lǐng)導(dǎo)的概念與作用、幾種有代表性的領(lǐng)導(dǎo)理論等）；組織行為與管理（包括組織理論、組織設(shè)計(jì)、工作壓力、組織文化、組織環(huán)境、組織發(fā)展等）。

·28.5萬字

會(huì)員

倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)

《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》依據(jù)物流企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理工作職責(zé)及其崗位分析，以一票貨物進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程為主線，基于倉(cāng)儲(chǔ)管理的工作過程，通過典型倉(cāng)儲(chǔ)工作任務(wù)分析，實(shí)施“項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)做一體”的教學(xué)模式，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式編寫的。內(nèi)容包括倉(cāng)儲(chǔ)認(rèn)知與識(shí)讀、入庫(kù)作業(yè)等六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，具體分為倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)認(rèn)知、入庫(kù)準(zhǔn)備等25個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主導(dǎo)作用，對(duì)養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，鍛煉過硬的職業(yè)能力，培養(yǎng)復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)技能人才，有較強(qiáng)的針對(duì)性。本書可作為物流管理、交通運(yùn)輸管理等相關(guān)專業(yè)“倉(cāng)儲(chǔ)管理”課程的教學(xué)用書，也可用作物流企業(yè)、工商企業(yè)等單位相關(guān)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)用書。

·28.2萬字

會(huì)員

實(shí)用醫(yī)學(xué)概要

《實(shí)用醫(yī)學(xué)概要》是高職高專藥品相關(guān)專業(yè)的重要課程，對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起關(guān)鍵作用。本教材根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才為主要任務(wù)，以培養(yǎng)醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)人才為目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容以滿足學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（人體解剖學(xué)、生理學(xué)）與臨床醫(yī)學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)概論）知識(shí)的需求整合而編寫。本書可作為高等職業(yè)教育藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)療器械制造與維護(hù)等專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)教科書，也可供從事相關(guān)專業(yè)的在職人員作為參考書使用。

·27.9萬字

會(huì)員

應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn)教程

本書內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)需要，注重模塊教學(xué)，全書共分十個(gè)項(xiàng)目，分別為日常生活、畢業(yè)邁向就業(yè)、從事崗位工作、處理會(huì)務(wù)工作、公司策劃工作、公關(guān)禮儀應(yīng)用、傳播、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文體、訴訟文本及公文。本書適合作為高職院校各專業(yè)學(xué)生的教材，也適合作為辦公室職員的參考用書和培訓(xùn)用書。

·27.9萬字

會(huì)員

管理學(xué)（第五版）

本書從管理者與管理工作、管理決策、管理的基本職能以及這些職能的綜合與應(yīng)用的邏輯框架出發(fā)，由淺入深、循序漸進(jìn)、簡(jiǎn)明扼要地介紹了管理工作的實(shí)質(zhì)、過程，以及各項(xiàng)職能活動(dòng)開展的原理和方法。在內(nèi)容取舍與安排上，力求做到體系完整而又突出重點(diǎn)，同時(shí)注重實(shí)踐教學(xué)，提供豐富的案例以及反映現(xiàn)實(shí)管理情境的模擬試題與練習(xí)。

·27.8萬字

會(huì)員

紡織服裝營(yíng)銷學(xué)

《紡織服裝營(yíng)銷學(xué)》將市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)理論與紡織服裝營(yíng)銷實(shí)踐相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，在精辟歸納與闡明市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本概念、國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程、核心理論、發(fā)展趨勢(shì)以及紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷理論體系與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下紡織服裝的營(yíng)銷策略進(jìn)行了深入的理論探討與闡述，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、理論性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，可用作大專院校紡織、服裝和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教材，也可供紡織服裝企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理部門及業(yè)內(nèi)外相關(guān)讀者參閱使用。該教材的另一特點(diǎn)，是在書中的每一章均給出了重點(diǎn)知識(shí)、思考題和參考文獻(xiàn)，且所有參考文獻(xiàn)均在正文相應(yīng)參考與引用處用上標(biāo)標(biāo)出，這不僅為學(xué)生和讀者提供了豐富的相關(guān)知識(shí)閱讀渠道，更是對(duì)所有被參考引用文獻(xiàn)作者知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重，也體現(xiàn)出該教材的規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性。卞穎星從事職業(yè)教育13年，現(xiàn)為江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人。省級(jí)精品課程《女裝設(shè)計(jì)與工藝》課程負(fù)責(zé)人。高級(jí)技師。主要講授《女裝設(shè)計(jì)》、《服裝面料設(shè)計(jì)》等課程；2015年，副主編教材《服裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》，已出版；2012年9月，主持院級(jí)重點(diǎn)課題《基于認(rèn)知學(xué)徒制的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究》，已結(jié)題；2010年12月，主持院級(jí)重點(diǎn)課題《高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)女生創(chuàng)業(yè)障礙研究》，已結(jié)題；2016年，申報(bào)江蘇省教育廳哲社課題《高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的問題與對(duì)策研究》，在研；2015年，申報(bào)常州大學(xué)課題《基于“數(shù)字素養(yǎng)+創(chuàng)新2.0”理念下高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)定制教育模式的研究》，在研；主要參與《針織服裝設(shè)計(jì)》校本教材編寫工作；撰寫并發(fā)表論文十余篇，其中中文核心論文一篇。

·27.7萬字

會(huì)員

財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)

本書從財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)概述、合同運(yùn)用、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)產(chǎn)品的定價(jià)開始，系統(tǒng)地介紹財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的主要業(yè)務(wù)種類和目前我國(guó)主要的財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)與信用保證保險(xiǎn)產(chǎn)品，對(duì)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)營(yíng)銷、核保與承保、理賠、再保險(xiǎn)、保險(xiǎn)資金運(yùn)用等保險(xiǎn)實(shí)務(wù)技能作為重要內(nèi)容介紹。本書可作為高等職業(yè)教育院校金融、保險(xiǎn)、投資與理財(cái)?shù)认嚓P(guān)專業(yè)的教材，也可以作為保險(xiǎn)公司員工的培訓(xùn)教材、保險(xiǎn)中介資格考試的輔助教材及保險(xiǎn)從業(yè)人員的自學(xué)教材。

·27.7萬字

官术网_书友最值得收藏!

分類

狀態(tài)

屬性

字?jǐn)?shù)

更新時(shí)間

管理學(xué)理論與實(shí)務(wù)

紡織企業(yè)管理基礎(chǔ)（第4版）

分析測(cè)試統(tǒng)計(jì)方法和質(zhì)量控制

預(yù)防醫(yī)學(xué)

工程建設(shè)法規(guī)（第3版）

行政法與行政訴訟法（第七版）

就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思想、實(shí)踐探索與研究成果

消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范速查手冊(cè)

高等職業(yè)教育心理學(xué)

汽車碰撞分析與估損

衛(wèi)生法律法規(guī)

公共關(guān)系與現(xiàn)代禮儀教程

組織行為學(xué)：第三版（21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·工商管理系列）

倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)

實(shí)用醫(yī)學(xué)概要

應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn)教程

管理學(xué)（第五版）

紡織服裝營(yíng)銷學(xué)

財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)