官术网_书友最值得收藏!

商業(yè)計(jì)劃書:原理、演示與案例(第3版)
會(huì)員

本書第3版在繼承上一版內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過教學(xué)實(shí)踐和迭代完善,構(gòu)建了商業(yè)計(jì)劃書學(xué)習(xí)與制作的“基礎(chǔ)知識(shí)—系統(tǒng)結(jié)構(gòu)—演示設(shè)計(jì)—案例分析”知識(shí)體系。其中,基礎(chǔ)知識(shí)部分包括商業(yè)計(jì)劃書的定義和基本內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別七大經(jīng)典問題、用于研討的一頁紙“商業(yè)計(jì)劃書”和商業(yè)計(jì)劃書制作十大法則等內(nèi)容;系統(tǒng)結(jié)構(gòu)部分主要是指商業(yè)計(jì)劃書制作的“四層次結(jié)構(gòu)與十模塊內(nèi)容”;演示設(shè)計(jì)部分主要包括商業(yè)計(jì)劃演示邏輯的“三大問題與12個(gè)邏輯點(diǎn)”、商業(yè)計(jì)劃演示PPT內(nèi)容設(shè)計(jì)方案、商業(yè)計(jì)劃演示PPT評(píng)審與診斷表和商業(yè)計(jì)劃演示過程“四大核心環(huán)節(jié)”;案例分析部分包含6份本土化、多領(lǐng)域、高質(zhì)量的商業(yè)計(jì)劃書案例,并提供了專家評(píng)析。這一知識(shí)體系涵蓋了商業(yè)計(jì)劃書制作與演示設(shè)計(jì)的全過程內(nèi)容,形成了完善的教學(xué)閉環(huán)。

鄧立治編著 ·高教教材 ·30.1萬字

現(xiàn)代物流管理概論
會(huì)員

《現(xiàn)代物流管理概論》結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)4.0時(shí)代背景,根據(jù)當(dāng)前物流業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì),立足最新物流學(xué)術(shù)前沿,系統(tǒng)地闡述了認(rèn)識(shí)物流、物流模式、物流作業(yè)和物流管理等內(nèi)容。在對(duì)現(xiàn)代物流的基本概念及互聯(lián)網(wǎng)+物流的理念進(jìn)行簡(jiǎn)要概述后,對(duì)企業(yè)物流、第三方物流和第四方物流等物流模式進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)包裝、裝卸與搬運(yùn)、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、流通加工、配送、物流信息等作業(yè)環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行詳細(xì)介紹,探討了采購管理、國際物流、供應(yīng)鏈物流和物流園區(qū)等物流管理內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,收集和整理了若干案例,融合了物流理論與實(shí)務(wù)的各個(gè)層面,讓學(xué)生能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí),正確理解物流的基本原理和物流活動(dòng)的主要過程,為以后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。本書可作為高等院校物流管理專業(yè)、物流工程專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)、工商管理專業(yè),以及經(jīng)濟(jì)管理類其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)用書和參考書。

周興建 蔡麗華主編 ·高教教材 ·32.6萬字

3D服裝設(shè)計(jì)與應(yīng)用
會(huì)員

3D服裝設(shè)計(jì)是服裝類專業(yè)的核心專業(yè)課程,本書以CLO系統(tǒng)為基礎(chǔ)編寫,CLO系統(tǒng)產(chǎn)品在服裝3D行業(yè)中處于先進(jìn)水平,功能強(qiáng)大齊全、使用方便、準(zhǔn)確性高,有一定的普及性,符合現(xiàn)代服裝工業(yè)的發(fā)展。本書通過3D服裝設(shè)計(jì)軟件,將服裝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、色彩、面料通過數(shù)字化虛擬縫制進(jìn)行展示。全書共分為五章,即3D服裝設(shè)計(jì)軟件界面與基礎(chǔ)功能、3D服裝試衣綜合應(yīng)用、3D服裝設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用、3D服裝拓展綜合應(yīng)用、3D服裝陳列應(yīng)用,旨在通過2D板片編輯及縫制、3D服裝著裝及模擬、面輔料編輯及參數(shù)設(shè)置、舞臺(tái)走秀模擬等基本知識(shí)的教和學(xué),使學(xué)生掌握3D服裝設(shè)計(jì)的基本理論與技能,并能獨(dú)立進(jìn)行3D服裝創(chuàng)作設(shè)計(jì)。本書圖文并茂、由淺入深,通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng),可作為服裝類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)高等應(yīng)用型、技能型人才的教學(xué)用書,也可作為社會(huì)從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書及企業(yè)培訓(xùn)用書。呂越:設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家,中央美術(shù)學(xué)院時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)建人,現(xiàn)任教授、博士研究生導(dǎo)師。

王舒 ·高教教材 ·7.8萬字

印花紋樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用
會(huì)員

《印花紋樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用》不但對(duì)當(dāng)代紡織產(chǎn)品紋樣設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行了理論性的整合,還對(duì)未來紡織品印花紋樣設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入探索,詳細(xì)地解讀了設(shè)計(jì)與技術(shù)、設(shè)計(jì)與藝術(shù)、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)的相互依存與相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系;同時(shí),結(jié)合當(dāng)下企業(yè)普遍應(yīng)用的紡織產(chǎn)品開發(fā)的綜合模式以及市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)律,通過設(shè)計(jì)企劃、設(shè)計(jì)實(shí)踐等不同的章節(jié)對(duì)設(shè)計(jì)的方法和規(guī)律進(jìn)行了分析和詳解,旨在幫助讀者更好地掌握與應(yīng)用印花紋樣設(shè)計(jì)的方法,以達(dá)到引導(dǎo)讀者有效實(shí)施設(shè)計(jì)的目的。本書提供了大量的設(shè)計(jì)實(shí)例圖片,為設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)提供了非常豐富的參考資料。《印花紋樣設(shè)計(jì)與應(yīng)用》針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類服裝染織專業(yè)的教學(xué),結(jié)合目前紡織產(chǎn)品的市場(chǎng)需求,對(duì)當(dāng)下紡織印染行業(yè)普遍應(yīng)用的印花技術(shù)以及與印花紋樣設(shè)計(jì)之間的關(guān)系和規(guī)律進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。本書不但對(duì)當(dāng)代紡織產(chǎn)品紋樣設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行了理論性的整合,還對(duì)未來紡織品印花紋樣設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入探索,詳細(xì)地解讀了設(shè)計(jì)與技術(shù)、設(shè)計(jì)與藝術(shù)、設(shè)計(jì)與產(chǎn)品、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)的相互依存與相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系;同時(shí),結(jié)合當(dāng)下企業(yè)普遍應(yīng)用的紡織產(chǎn)品開發(fā)的綜合模式以及市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)律,通過設(shè)計(jì)企劃、設(shè)計(jì)實(shí)踐等不同的章節(jié)對(duì)設(shè)計(jì)的方法和規(guī)律進(jìn)行了分析和詳解,旨在幫助讀者更好地掌握與應(yīng)用印花紋樣設(shè)計(jì)的方法,以達(dá)到引導(dǎo)讀者有效實(shí)施設(shè)計(jì)的目的。本書提供了大量的設(shè)計(jì)實(shí)例圖片,為設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)提供了非常豐富的參考資料。

王利 ·高教教材 ·4.3萬字

時(shí)裝設(shè)計(jì)·品牌
會(huì)員

《時(shí)裝設(shè)計(jì)·品牌》系統(tǒng)地介紹了如何在品牌的概念下展開服裝設(shè)計(jì),以模擬品牌運(yùn)營的方式進(jìn)行教學(xué),該課程由“自選品牌”“限定品牌”“自創(chuàng)品牌”和“附錄”四部分組成,“向大師學(xué)習(xí)”“向生活致敬”及“向內(nèi)心發(fā)問”。自選品牌,學(xué)生有充分選擇品牌進(jìn)行模仿的自由,可以將國際大師的品牌作為案例進(jìn)行學(xué)習(xí)、提取和凝練;限定品牌,學(xué)生不再有選擇品牌進(jìn)行模仿的自由空間,是按照教師的要求指定國內(nèi)的品牌,在結(jié)合市場(chǎng)的需求下,以向生活“致敬”的態(tài)度來完成品牌設(shè)計(jì);自創(chuàng)品牌,學(xué)生要以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為前提,創(chuàng)立獨(dú)立的、由簡(jiǎn)到繁的設(shè)計(jì)師品牌。通過這樣的三部曲,將品牌服裝設(shè)計(jì)由易到難進(jìn)行學(xué)習(xí)。《時(shí)裝設(shè)計(jì)·品牌》還介紹了時(shí)裝品牌設(shè)計(jì)的工作流程,為以后的品牌設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。書中選用部分優(yōu)秀實(shí)例進(jìn)行示范說明,以便于讀者能夠更生動(dòng)形象地理解時(shí)裝品牌成衣設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和方法。

呂越 ·高教教材 ·3.9萬字

高級(jí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝·男裝篇
會(huì)員

本書針對(duì)每款高級(jí)服裝的款式設(shè)計(jì);工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及工藝要求;面料特點(diǎn)及輔料需求;測(cè)量部位及號(hào)型放碼比例;樣片細(xì)節(jié);排板圖的順序進(jìn)行詳細(xì)講解,其中服裝成品效果展示與過程中的設(shè)計(jì)及工藝程序是一致的。本書主要內(nèi)容共8篇:大衣篇(9款)、風(fēng)衣篇(4款)、西服套裝(5款)、單西裝篇(9款)、馬甲篇(7款)、休閑服裝篇(16款)、時(shí)尚男裝篇(6款)、時(shí)尚褲類(4款)。這59款男裝款式都已經(jīng)經(jīng)過國內(nèi)外的市場(chǎng)檢驗(yàn),深受消費(fèi)者們喜愛。本書有很強(qiáng)的可操作性,隨書附贈(zèng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,大部分款式配有排板圖、排料圖、實(shí)際樣片、放碼圖等,適用于喜愛服裝專業(yè)人士或服裝院校專業(yè)師生。楊敬敬,河北邯鄲人,畢業(yè)于河北師范大學(xué),教育學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,就職于北京鴻圖巨基文化發(fā)展有限公司。從事中學(xué)教學(xué)和研究工作,出版的作品有《最美古詩詞全鑒》《顏氏家訓(xùn)全鑒》《有一種活法叫不糾結(jié)》《左手做銷售右手交朋友》《沒有賣不好,只有不會(huì)賣》。

于明建 ·高教教材 ·3.6萬字

民族手工飾品設(shè)計(jì)與制作
會(huì)員

《民族手工飾品設(shè)計(jì)與制作》具有濃郁的民族和地域特色,體現(xiàn)了區(qū)域人民的審美和文化特點(diǎn),承載了繡、編、織、紡等民族手工飾品的民族文化精髓。通過不同民族、不同特色手工藝飾品的色彩、造型、圖案等在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,體現(xiàn)新的設(shè)計(jì)語言,也是傳統(tǒng)手工藝技術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念融合的新嘗試。內(nèi)容主要以民族手工飾品制作的基礎(chǔ)概述、材料與工具的介紹、手針工藝的針法與應(yīng)用、服飾傳統(tǒng)手工工藝、手針工藝面料的再造與應(yīng)用、民族手工飾品創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作等六個(gè)項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)做一體”的方法展開實(shí)踐。拓展民族傳承文化與現(xiàn)代服飾設(shè)計(jì)融合,使讀者能由淺入深、輕松、迅速地掌握民族手工工藝技術(shù),并能與服裝工藝相結(jié)合。《民族手工飾品設(shè)計(jì)與制作》內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂、形象逼真,適合作為高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、技能培訓(xùn)學(xué)校的服裝專業(yè)教學(xué)用書或參考書,也可供民族手工飾品愛好者自學(xué)使用。

賈旭 ·高教教材 ·4.1萬字

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板: 博客| 都江堰市| 永靖县| 石阡县| 新余市| 牙克石市| 霞浦县| 普宁市| 桐梓县| 聊城市| 大埔县| 阳春市| 古田县| 武定县| 永嘉县| 河源市| 汉沽区| 凤凰县| 中卫市| 厦门市| 大渡口区| 鄱阳县| 衡南县| 临夏县| 中江县| 从化市| 武胜县| 青海省| 辽阳市| 兴宁市| 都江堰市| 酒泉市| 西昌市| 水城县| 临桂县| 永兴县| 淮北市| 清水河县| 海安县| 陆丰市| 福建省|