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《殘疾人游泳指導教程》由中國殘疾人體育運動管理中心組織不同領域的專家編寫完成。近年來，中國殘疾人體育運動管理中心對開展面向普通殘疾人的游泳公益教學和賽事活動進行了持續的探索，逐漸形成了較為成熟的模式。在《殘疾人游泳指導教程》中，中國殘疾人體育運動管理中心充分考慮殘疾人的生理和心理特點，結合多年來成功的理論研究和實踐探索經驗，針對殘疾人游泳教學、賽事活動開展實踐中涉及的策劃、組織、溝通和安全等核心問題形成了兼具科學性與實用性的指導，任何有意參加或組織殘疾人游泳教學和賽事活動的團體或個人都將從中獲益。

·9萬字

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大型體育場館投融資實務

《大型體育場館投融資實務》大型體育場館的投融資難問題是困擾我國大型體育場館供給的一個重要因素。目前在我國部分大型體育場館的供給過程中進行了投融資體制的改革，由政府與市場合作供給，逐步改變了過去完全依賴政府投入的局面，在一定程度上促進了大型體育場館的融資難題的緩解與解決。同時，市場主體的參與對于大型體育場館賽后的運營也具有一定的積極意義。本書就我國大型體育場館的投融資問題進行深入分析，全面梳理、歸納國內外大型體育場館投融資實踐探索的成功經驗，以為我國大型體育場館投融資體制的改革與大型體育場館的投融資實踐提供經驗借鑒與理論支持。

·12.4萬字

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奧林匹克雙語課堂

奧林匹克教育與媒體建立和保持良好的關系很重要。國家奧委會的媒體官員和體育主管機構不僅在體育方面，而且在奧林匹克主義價值和奧林匹克教育方面也精通這些事務。奧林匹克運動教育的效果一部分要借助媒體。例如，英國奧委會委托一些奧林匹克的權威人士，每月出席一次BBC的周末體育節目中，保證了在整個一年當中，對體育界人士作了一次簡介。BBC的5頻道也制作了一個名為“奧林匹克之夢”的節目，著重于奧林匹克學院所有方面的工作，包含了奧林匹克基金會和奧林匹克教育的開展情況等。

·7.5萬字

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體育鍛煉與大學生心理健康

本書共分十一章，內容包括：緒論、體育鍛煉的科學基礎、體育鍛煉的原則與方法、心理健康、心理健康的測量與評估、高校體育與大學生心理健康教育、體育鍛煉心理效應的有關理論、體育鍛煉及其心理效應、體育鍛煉的消極心理效應、促進身心健康的心理拓展訓練、促進身心健康的運動處方。

·18.5萬字

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運動項目概論

《運動項目概論》比較全面地介紹了體育運動的各個項目，課程取材堅持理論與實踐兼顧和少而精的原則。部分內容將結合目前國際及我國體育運動項目的發展進行適當拓展，著眼于運動實踐所包含的認知、技能、體能和情感活動，以期幫助非體育專業學生掌握體育運動基礎知識，為今后開展各種體育領域工作和研究提供必要知識準備。

·20.9萬字

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學校體育場館資源失衡與非均衡管理

本書正是從當前我國學校體育發展失衡的大背景出發，立足于均衡發展理論，對學校體育場館資源失衡發展問題進行深入研究，力求為今后解決學校體育失衡發展問題提供一定的理論和實踐指導，進而實現學校體育的均衡公平發展。全書分為五部分，第一部分為“緒論”，主要介紹研究背景和發展趨勢。第二部分為“我國學校體育場館資源與配置”，對學校體育場館資源的相關概念、學校體育場館資源的來源和學校體育場館資源失衡進行了總體闡述。第三部分為“學校體育場館資源的失衡與競技化”，對各類學校體育場館資源占有失衡問題進行描述的基礎上，系統地分析了不同類型學校體育場館資源失衡的表現、特征、原因、影響以及競技化特征。第四部分為“學校體育場館資源的非均衡管理”，針對當前我國學校體育場館資源占有失衡的現狀，構建了針對性的體育場館資源非均衡管理模式，旨在促進學校體育場館資源的均衡發展。第五部分為“學校體育場館資源非均衡管理模式評價指標體系的構建”，其研究的主要目的是為學校育場館資源占有情況與發展模式的評定構建一種衡量標準，做到科學合理地對不同學校體育場館資源的占有情況進行定性和定量評估，以選擇科學、全面、可行的發展模式。

·19.7萬字

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高校體育教師培訓模式的研究

本書對國內外教師培訓的理論、高校體育教師培訓指標體系的理論構建和我國教師培訓現狀進行了較為細致的研究和分析。

·15萬字

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美國小學體育與健康教學指導

美國小學體育與健康教學指導是美國小學體育與健康教學指導書，專門為負責小學體育教育和健康教育的教師以及小學教育專業的本科學生編寫。全書分為2個部分，共10章，詳細講解了體育教育和健康教育課程的重要作用以及如何將二者與課堂教學相結合。書中所有的內容均與美國《國家健康教育標準》《K-12體育教育國家標準》和《共同核心州立標準》相關，體育教師無須專業培訓也可以掌握其中的基本知識和技能。書中闡釋的綜合教學法有助于體育教師將體育教育和健康教育融入體育教學中，形成更健康、有活力的課堂，有助于小學生更好地習得運動技能，獲得身心的健康發展。

·9.4萬字

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青少年身體訓練動作手冊：啞鈴訓練

“青少年身體訓練動作指導叢書”共8冊，是中國青少年體能訓練師認證參考教材，并得到了全國體育運動學校聯合會的專業推薦。叢書由國家體育總局訓練局體能訓練中心創建人、負責人王雄主編，并由多位國內青少年體能訓練專家、體育教育專家和奧運冠軍擔任專家顧問，旨在幫助青少年進行正確的動作練習，得到科學的鍛煉指導。《青少年身體訓練動作手冊：啞鈴訓練》首先介紹了啞鈴的來源、發展、類型和選擇方法等基礎知識，解析了啞鈴訓練在青少年身體素質提升鍛煉中的運用優勢。接著，《青少年身體訓練動作手冊：啞鈴訓練》采用真人示范、分步驟圖解的形式，對超過80種動作練習的執行步驟、訓練部位、主要肌肉、訓練板塊和訓練目標等內容進行了講解。最后，《青少年身體訓練動作手冊：啞鈴訓練》提供了針對不同訓練需求的7個訓練方案，旨在幫助青少年有效提升體能。

·3.2萬字

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中老年人身體功能訓練指南（第2版）

中老年人經常進行安全的健身活動，不僅可以增強體質，還可以愉悅心情。《中老年人身體功能訓練指南（第2版）》以研究數據和運動科學理論為基礎，分析了中老年人健康領域的現狀及面臨的挑戰，提倡整體健康的理念，強調提升功能性能力。《中老年人身體功能訓練指南（第2版）》不僅提供了120個陸地訓練方法和72個水中訓練方法，還提供了多種場景下的詳細方案示例，旨在幫助中老年人優化生活和運動表現，保持身體健康，提高生活品質。

·11.5萬字

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現代體育競賽組織與管理實踐

為進一步適應新時期高等體育教育教學改革的需要，著力提高運動競賽相關課程的教學質量，不斷完善和提高體育專業學生體育競賽組織與管理方面的能力和綜合素質，以進一步提高培養體育人才的質量。我們組織了相關專家學者，結合現代體育賽事和高等體育專業教學的實際，參考了有關運動競賽方面的資料，并吸取了有關研究成果，編寫了這本書。

·26.4萬字

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排球技術與戰術教練指導手冊（修訂版）

本書由美國排球教練協會前主席塞西爾·雷諾與美國運動教育計劃共同編寫，是一本為職業排球教練、高校排球隊教練撰寫的專業的教學訓練指導手冊。全書圖文并茂，從教學與評估、教授技術技能、教授戰術技能、制訂教學計劃、比賽教學幾個方面，幫助教練有的放矢地指導球員的日常和賽時訓練，為教練提供系統的教學指導方案。

·11.3萬字

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中國體育產業政策研究：總覽與觀點

黨的十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的目標，中國體育產業隨后邁開了改革步伐。國辦發〔2010〕22號文和國發〔2014〕46號文的發布，使中國體育產業發展的戰略意義上升到國家層面。體育產業結構、技術、組織、布局方面的政策漸次啟動，11大領域全面激活。本書提出了將體育產業上升為戰略性新興產業、推進體育場地進公園、優化體育人才培養與職業匹配的對接機制、探索體育與其他業態融合發展等建議。

·30.6萬字

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青少年體育運動指導與實踐（修訂版）

《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》以“一切為了孩子”為核心，以“發展適宜性實踐”（DAP）為目標，首先介紹了包括理念和目標在內的青少年體育運動基礎知識，接著解析了青少年的身體和心理發育特點并指出應為青少年改編體育運動和正確進行技能教學。此外，《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》闡釋了合理設計青少年體育活動強度的重要性，指出了青少年體育運動中存在的倦怠和損傷問題。最后，《青少年體育運動指導與實踐（修訂版）》對青少年體育運動中的社會因素進行了全面分析，旨在幫助青少年體育運動的領導者、教練員、家長及其他參與者制定滿足青少年獨特發展需求的決策和行動計劃，讓青少年獲得良好的運動體驗。

·31.9萬字

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休閑體育運動文化與實

主要內容包括休閑體育文化理論，對休閑體育文化內涵進行闡述，分析了休閑體育與生活方式、高校體育與休閑體育文化的關系，作為理論講授的依托；實踐篇根據體育休閑娛樂活動的實際需要，對不同群體、階層開展的豐富多彩的休閑體育運動項目進行了分門別類的介紹，主要內容包括手段方法論、一般戶外運動、室內運動、極限與強力運動、海陸空及冰雪運動、體育休閑娛樂運動等。本書可作為高校教材，也可作為體育工作者、體育教師、相關研究人員，以及從事休閑體育人員的參考書。

·14.4萬字

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體育審美方略

《體育審美方略》全書分為三大部分，美（體育美）的本質與形態；體育審美要素和經驗；體育美創造的獨特路徑。在邏輯發展順序上，先概述了美學發展的基本脈絡，同時凸顯了體育藝術特點；然后，簡要闡述了與體育美聯系密切的一般美學原理，如自然美、藝術美、人體美等；最后在上述理論鋪墊的基礎上引出本書重點――體育美。本書體系較為完整，內容翔實，涉及豐富的歷史、文化、宗教、倫理、文學、體育、藝術知識，不僅有較高的理論性和系統性，而且具有較強的可讀性和可操作性。既可作為廣大體育工作者、運動員、教練員和體育愛好者的審美方略，也可作為體育院校的審美教學之用，還可供體育和美學的研究者參考。

·18.5萬字

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大學體育

作者長期從事體育、健康相關課程的教學科研等工作。在教學和實踐工作中，充分了解大學生體育的教學重點和注意事項，并出版過多本相關教材，得到市場的肯定。本書可作為高等學校“公共體育”課程教材，也可以供體育愛好者學習參考。

·15.5萬字

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西方體育人文價值的演變及其對中國體育的影響

本書分為六章，內容包括西方古代體育的人文價值觀念、西方現代體育的人文價值觀、西方20世紀體育人文價值觀的流變、中國近現代體育人文價值的缺失等。

·19萬字

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中國社會轉型與城市社區體育發展

本書以社會轉型研究為切入點，主要從經濟形態轉型和組織結構轉型的視角，來研究和分析轉型期我國城市社區體育興起而引起的城市社會體育組織形態結構的變化，以及這種變化對社會體育和社區體育發展帶來影響。

·13.9萬字

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兒童身體訓練動作手冊：徒手訓練

“兒童身體訓練動作指導叢書”共7冊，是中國青少年體能訓練師認證參考教材，并得到了全國體育運動學校聯合會的專業推薦。叢書由國家體育總局訓練局體能訓練中心創建人、負責人王雄主編，并由多位國內兒童和青少年體能訓練專家、體育教育專家和奧運冠軍擔任專家顧問，旨在幫助兒童進行正確的動作練習，得到科學的鍛煉指導。《兒童身體訓練動作手冊：徒手訓練》首先介紹了徒手訓練的概況、生理機制等基礎知識，并講解了徒手訓練的運用優勢及注意事項等內容，然后采用真人示范、分步驟圖解的形式，對超過130個徒手動作進行了細致講解，包括動作要點、主要肌肉、訓練目標等。此外，《兒童身體訓練動作手冊：徒手訓練》還提供了針對不同訓練需求的20個訓練計劃及大部分動作練習的演示視頻，旨在幫助兒童科學鍛煉，有效提升體能水平。

·4.5萬字

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殘疾人游泳指導教程