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妖怪客棧3：傷魂鳥之歌

妖怪客棧擠滿了妖怪，大家?guī)缀跻芽蜅纹屏耍≡瓉?lái)，好幾百歲高齡的山神傷魂鳥突然迎來(lái)了遲到的“叛逆期”，二話不說(shuō)背著山離家出走了！附近的妖怪一夜之間失去家園，只好求助于妖怪客棧。大家七嘴八舌要求討回公道，李知宵只能和小伙伴踏上了哭笑不得的追尋之旅……

·9.9萬(wàn)字

狼來(lái)了

本文主要講述了生活在新石器的小男孩與族人生活的故事，以及養(yǎng)育小狼，以及將小狼訓(xùn)話成狗的故事。

·9.9萬(wàn)字

保姆蟒（升級(jí)版）（動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪·品藏書系）

本冊(cè)為數(shù)篇小說(shuō)合集，原名《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》，現(xiàn)升級(jí)改名為《保姆蟒》。《保姆蟒》為短篇小說(shuō)合集。其中《保姆蟒》將兇殘巨蟒形象徹底改變：兒子在家沒人照顧，友人向“我”推薦了一位不用管飯也不要開工資的“保姆”——一條蟒蛇。這位超級(jí)保姆不僅自帶捕蟲驅(qū)鼠的功能，還勇斗惡豺，護(hù)得兒子周全。等兒子稍大后，保姆蟒又開始承擔(dān)起幫助兒子學(xué)走路的任務(wù)，十分盡心盡責(zé)。后來(lái)，因?yàn)榘峒遥瑑鹤优c保姆蟒分別了，巨蟒因?yàn)樗寄顑鹤泳尤唤^食而亡。

·9.9萬(wàn)字

少年馴獸師

這個(gè)故事發(fā)生在神秘莫測(cè)的梅爾諾森林，發(fā)生在民風(fēng)淳樸的桑棗鎮(zhèn)，發(fā)生在一所有趣的馴術(shù)學(xué)校里。該書的小主人公衛(wèi)天眼身世奇特，從小就顯露出過(guò)人的馴獸天賦，他被撫養(yǎng)他的努宗爺爺送到了“噴嚏”校長(zhǎng)開辦的馴術(shù)學(xué)校，憑借自己異于常人的機(jī)智和膽量，被確定為馴服鷹龍獸的最佳人選，最終在所有人的幫助之下，將兇猛無(wú)比的鷹龍獸馴服，還了梅爾諾森林一片寧?kù)o。

·9.9萬(wàn)字

女生宿舍II：橙歌向北

那些莫名的仇恨，從何而來(lái)？那些少年的情愫，從何而終？302宿舍的故事還在繼續(xù)，有爭(zhēng)吵，有努力，有堅(jiān)持，還有暗藏其中的黑色秘密……

·9.9萬(wàn)字

斑羚飛渡

動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者，也更有理由追求不朽。

·9.9萬(wàn)字

精講《紅樓夢(mèng)》：上

回歸原著，逐一精講原著的每一回，本書共分為四大板塊：“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細(xì)節(jié)；“紅樓夢(mèng)里人”對(duì)人物做介紹，方便查閱人物身份和事件；“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化；“字字不尋常”則從寫作角度，引領(lǐng)讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。

·9.9萬(wàn)字

靈女傳

本書講述了棄嬰岳靈靈和貧苦人家的女孩楊涓涓互幫互助的故事。十一年前，岳旭陽(yáng)攜帶妻兒在杭州寶石山游玩時(shí)，拾得一個(gè)棄嬰，給她起名為岳靈靈。該棄嬰長(zhǎng)大后，聰明伶俐，十分擅長(zhǎng)爬樹，輕功極好，經(jīng)常在高樓上爬上爬下，而且有一副好歌喉。但是她生性頑皮，學(xué)校功課一塌糊涂。楊涓涓來(lái)自單親家庭，在母親出車禍后，她為了掙錢出去做兼職，遭人欺凌，岳靈靈勇敢地替她伸冤。之后，在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí)，窗外飛來(lái)一只鳳尾綠咬鵑，岳靈靈的身世之謎被揭開。

·9.9萬(wàn)字

精講《西游記》：上

本書的每一講對(duì)應(yīng)的是《西游記》的每一回，全書共分為四大板塊：在“游戲筆墨”重溫故事梗概，細(xì)讀經(jīng)典情節(jié)；在“妖、人、神”中對(duì)取經(jīng)人、妖魔和神仙等人物進(jìn)行多角度分析對(duì)比，體會(huì)他們身上的物性、神性與人性；在“幻中深意”中，解讀《西游記》中的世態(tài)人情，理解故事背后蘊(yùn)含的人生哲理；在“生花之”中，學(xué)習(xí)《西游記》的寫作技法，以便在自己的作文中更好地表情達(dá)意。

·9.8萬(wàn)字

給孩子的中國(guó)神話

《給孩子的中國(guó)神話》是牧笛獎(jiǎng)得主、知名兒童文學(xué)家王文華攜手畫家九子，繼《給孩子的希臘羅馬神話》之后，打造的又一“神話王國(guó)”。30個(gè)故事，100余幅插畫，50位神仙與英雄，講述我們自己的神話故事，讓孩子的好奇心插上幻想的翅膀。不同于西方神話中“神一直是神”的設(shè)定，中國(guó)神話中更多是“人是可以通過(guò)努力，后天成仙的”。所以中國(guó)神話故事，不僅是神話，也是部分歷史事實(shí)，它連接古人物與當(dāng)代時(shí)事，有歷史，有文化，有典故，有友情，有親情，也有人際應(yīng)對(duì)，能讓孩子在看神話的同時(shí)，增進(jìn)跨領(lǐng)域閱讀素養(yǎng)。而青少年了解中國(guó)神話的脈絡(luò)與構(gòu)成，讓“老故事”發(fā)出“新活力”，則能更好地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化，擁有強(qiáng)大的中國(guó)文化自信心。

·9.8萬(wàn)字

雛菊瓣瓣開

鄉(xiāng)下女孩屈小丫跟養(yǎng)父母一起來(lái)到到了城里。從此在城里上學(xué)的她覺得自己就是一個(gè)“丑小鴨”，同學(xué)連她的名字都懶得叫，就叫“那個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩”。她真想打退堂鼓，重回鄉(xiāng)下去……逃避就能解決嗎，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的屈小丫大膽地向自己宣戰(zhàn)，終于從“鄉(xiāng)下妞”變成了“資優(yōu)生”，從不起眼的普通學(xué)生變成了人人信服的班長(zhǎng)！大家都說(shuō)：“哇！這個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩厲害！”

·9.8萬(wàn)字

凸凸巴歷險(xiǎn)記

本書是一部短片童話集，想象神奇繽紛，故事引人入勝，主題大多比較深刻而富有意義。塑造了一些個(gè)性鮮明的富于感染力的童話主人公形象：善良勇敢的凸凸巴、佳雪，可愛的米兔、莎拉蒂，快樂(lè)的麗小朵、水女孩，導(dǎo)夢(mèng)的精靈么么，能穿行影子世界的小黑……當(dāng)然還有一些神奇的去處：花園城堡、天空城、花心田、魔族世界……小作者李恬伊熱忱歡迎您進(jìn)入她的童話世界。

·9.8萬(wàn)字

女生宿舍III：微雨向晴（大結(jié)局）

五年時(shí)光，一間宿舍；四個(gè)女孩，一段旅程。找回在青春里走失的自己，去往下一個(gè)相逢有期的春天。

·9.8萬(wàn)字

百年仁心

1938年，國(guó)難當(dāng)頭，硝煙彌漫，一聲槍響改變了少年陸引舟的命運(yùn)。他從山里救回了新四軍副連長(zhǎng)葉震南，卻接連失去了至親和家園，毅然決定走上參軍救國(guó)之路。1978年，大學(xué)剛畢業(yè)的陸禮國(guó)成了江蘇女排的隊(duì)醫(yī)，目睹了江蘇女排從低谷中再次崛起。陸禮國(guó)早已把自己當(dāng)作女排的一員，在他的助力下，江蘇女排終于擰成了一根繩，激發(fā)出了前所未有的潛力。2020年，長(zhǎng)江流域普降大雨，汛情嚴(yán)重，軍醫(yī)陸遠(yuǎn)望在小家和大家之間，沒有絲毫猶豫，毅然放棄縣醫(yī)院副主任的競(jìng)崗名額，跟著部隊(duì)參與到抗洪一線。江水滔滔，面對(duì)著即將潰堤的大壩和失守的家園，陸遠(yuǎn)望的兒子陸昊寧也逐漸理解了父親的抉擇……

·9.7萬(wàn)字

人類的鏡子

一本帶有純凈的童趣的短篇童話和寓言集，各種小動(dòng)物身上的故事和作者本人的人生際遇巧妙融合，構(gòu)成一個(gè)奇妙的富有少年氣象的童話世界。

·9.7萬(wàn)字

火星大營(yíng)救

“中國(guó)好爸爸”再出新作，少兒戶外探險(xiǎn)風(fēng)暴重磅來(lái)襲。適逢幾十年一遇的天龍座流星雨，戶外探險(xiǎn)校園四人組路小果、明俏俏、羅小閃和米嘟嘟相約一起觀測(cè)流星雨，親眼目睹一顆巨大的“流星”墜入明俏俏家后山的山谷里。四個(gè)人在尋找的過(guò)程中，找到一枚神秘的玻璃球，構(gòu)成與地球上現(xiàn)有物質(zhì)都不同，且充滿能量。直至一天夜里，一名叫西西里的外星人忽然找到他們，自稱來(lái)自天姬星，這枚玻璃球就是天姬星人外星飛船的能量源。四人將之歸還給給西西里，并和他成為了好朋友……

·9.7萬(wàn)字

精講《紅樓夢(mèng)》：中

回歸原著，逐一精講原著的每一回，本書共分為四大板塊：“石頭記中事”交代每一回的故事梗概和重要細(xì)節(jié)；“紅樓夢(mèng)里人”對(duì)人物做介紹，方便查閱人物身份和事件；“深解其中味”挖掘情節(jié)與人物背后的主題和文化；“字字不尋常”則從寫作角度，引領(lǐng)讀者感悟作者新鮮別致的敘事技巧和爐火純青的文字。

·9.7萬(wàn)字

六指兒奇遇記

小男孩六指兒禿禿是個(gè)尿床大王，有一天，他又因?yàn)槟虼玻凰械男?dòng)物嘲笑，于是乘坐著一個(gè)大大的肥皂泡泡升上天空逃跑，開始一段妙趣橫生的歷險(xiǎn)，遇到一只小狐貍，一個(gè)稻草人，一頭水牛兒，還有一只老虎大貓，這一路上，又會(huì)發(fā)生什么呢？禿禿的生活究竟發(fā)生了什么變？

·9.7萬(wàn)字

星期八心靈童話·變來(lái)變?nèi)サ拿?/h4>

熊爸爸的舊毛衣不能穿了，可它會(huì)變，會(huì)變成什么呢？阿布請(qǐng)來(lái)的家務(wù)機(jī)器人不做家務(wù)，阿布卻很高興，這是怎么回事？大象曾為自己的噴嚏感到煩惱，可他后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己的噴嚏原來(lái)還有大用處……《星期八心靈童話:變來(lái)變?nèi)サ拿?全彩·美繪·注音版)》里的童話，就像一顆顆果子，個(gè)頭不大，卻顆顆味道甜美，營(yíng)養(yǎng)豐富。孩子們吃下它，能夠讓想象飛揚(yáng)、心情舒暢、心靈成長(zhǎng)。

·9.7萬(wàn)字

少年讀水滸：豹子頭林沖

《少年讀水滸》是央視《百家講壇》主講嘉賓、中國(guó)當(dāng)代“水滸”講評(píng)大家鮑鵬山，專為青少年創(chuàng)作的解讀《水滸傳》的系列作品。作者打破原著的故事主線，選取宋江、林沖、魯智深、武松、李逵這五個(gè)有代表性的水滸人物，圍繞他們的故事串講整部《水滸傳》，展現(xiàn)《水滸傳》中的江湖世界及其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；不僅講透故事，更從文本細(xì)節(jié)入手，深入字里行間，生動(dòng)解析作品的思想價(jià)值和藝術(shù)特色，引領(lǐng)青少年領(lǐng)略《水滸傳》文字的精妙和超凡的文學(xué)魅力；從文化和時(shí)代背景的角度對(duì)人物性格、人物心理、人物命運(yùn)作深度剖析，幫助青少年增長(zhǎng)人生大智慧，培養(yǎng)人生大格局。書中還設(shè)置了“文化常識(shí)注釋”和“水滸英雄譜”兩個(gè)欄目，既是對(duì)正文的有益補(bǔ)充，也為“課本中的水滸”提供了豐富、深厚的背景支持，幫助青少年更便捷地走進(jìn)《水滸傳》這部厚重的文學(xué)經(jīng)典。

·9.7萬(wàn)字