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放學(xué)前的暴風(fēng)驟雨

《放學(xué)前的暴風(fēng)驟雨》是冰心兒童圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，為配合青少年素質(zhì)教育，為青少年量身定制的小小說(shuō)作品，既是青少年認(rèn)知社會(huì)的窗口、豐富閱歷的捷徑，又堪稱寫作素材的寶典。作品遴選注重情節(jié)感人，注重人文關(guān)懷閱讀效果的同時(shí)，更注重其價(jià)值取向，旨在引導(dǎo)青少年全面、客觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)，開闊視野和胸懷，提高綜合素質(zhì)，進(jìn)而確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

·6.6萬(wàn)字

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暖暖的姜黃

本書是原創(chuàng)兒童文學(xué)長(zhǎng)篇小說(shuō)。小男孩暖暖的奶奶姜英子居住在村子里，她大半輩子都抗拒村子以外的世界，不愿跟著孩子進(jìn)城。她養(yǎng)了一條懂事的狗名叫大黃，大黃陪伴著英子日出而作、日落而息，經(jīng)歷了各種難忘的事。隨著村里人口的老化，村子越來(lái)越冷清，英子家周圍也日趨荒涼。雖然奶奶英子富有童心，且堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，但爺爺老江精神大不如前，英子也飽受擔(dān)憂之苦和照顧之類，感覺到衰老帶來(lái)的蒼涼。英子對(duì)土地飽含深情，但卻漸漸力不從心，焦慮和悲觀開始籠罩著她。兒子藝華和女兒藝梅悄悄謀劃著在城里給父母買房裝修，藝華帶著暖暖經(jīng)常回村子陪伴英子，讓英子感受到時(shí)代的變化。此時(shí)，駐村第一書記總在默默地關(guān)懷著英子，村里也來(lái)了一群年輕的創(chuàng)業(yè)者，他們承包了大片的農(nóng)田，給村民的報(bào)酬超過(guò)了村民自己種地的收入。終于，英子答應(yīng)了進(jìn)城，唯一的條件是必須把大黃也一起帶去。姜英子、老江和大黃一同住進(jìn)了嶄新的樓房，他們可以經(jīng)常和孩子們團(tuán)聚，每天一起遛狗，逛超市，沿著護(hù)城河棧道散步，暖暖的夕陽(yáng)灑在他們身上，英子感到朝氣重新在她身體里長(zhǎng)了出來(lái)。

·7萬(wàn)字

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我的朋友魯迅先生（全5冊(cè)）

《我的朋友魯迅先生》系列一共5冊(cè)，是專為中小學(xué)生打造的趣味精讀魯迅套裝，全新設(shè)計(jì)的“愛上魯迅——了解魯迅——讀懂魯迅”三步學(xué)習(xí)法，讓孩子輕松掌握23篇魯迅經(jīng)典作品。其中三冊(cè)《魯迅曾經(jīng)是少年》《愛講故事的魯迅》《舉起筆來(lái)》分別對(duì)應(yīng)對(duì)魯迅散文名篇、小說(shuō)名篇、雜文名篇的解讀，展現(xiàn)了魯迅愛吃、貪玩、個(gè)性鮮明的鮮活形象，讓孩子愿意和魯迅成為朋友，再配合漫畫梳理魯迅生平，更加理解經(jīng)典文章的創(chuàng)作背景，最后通過(guò)《魯迅文集》回歸原著的精讀。書中融入漫畫、表情包、高頻考點(diǎn)、互動(dòng)問(wèn)答等，讓孩子實(shí)現(xiàn)從考試提分到人文素養(yǎng)的雙重提升，是孩子認(rèn)識(shí)立體魯迅、理解深刻思想的極佳版本。

·801字

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少年讀紅樓夢(mèng)（全四冊(cè)）

作為中國(guó)古典文學(xué)巔峰之作，《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代少年兒童梳理中華文脈、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一把金鑰匙，但因其內(nèi)蘊(yùn)豐厚、隱喻眾多、對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌更有百科全書式的呈現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》成為當(dāng)代少年兒童必讀又不易讀的一部經(jīng)典。央視《百家講壇》主講人、中國(guó)人民大學(xué)副教授蔡丹君從少年兒童的視角出發(fā)，以人物為主線，從故事講述入手，以少年兒童感興趣又深感困惑的近百個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入淺出，將艱深的經(jīng)典通俗化，呈現(xiàn)給小讀者一部既能領(lǐng)略“紅樓”精神內(nèi)核又易讀、愛讀的《少年讀紅樓夢(mèng)》。此外，全書采用清代畫家孫溫的插圖，精微雅致，幫助少年兒童讀者深入體會(huì)“紅樓”的古典之美；“紅樓詩(shī)文”“大千萬(wàn)象”等板塊，可幫助少年兒童讀者體味“紅樓”的文學(xué)之美，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬藝術(shù)、人文視野。

·25.8萬(wàn)字

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少年讀紅樓夢(mèng)·繁華成空

作為中國(guó)古典文學(xué)巔峰之作，《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代少年兒童梳理中華文脈、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一把金鑰匙，但因其內(nèi)蘊(yùn)豐厚、隱喻眾多、對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌更有百科全書式的呈現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》成為當(dāng)代少年兒童必讀又不易讀的一部經(jīng)典。央視《百家講壇》主講人、中國(guó)人民大學(xué)副教授蔡丹君從少年兒童的視角出發(fā)，以人物為主線，從故事講述入手，以少年兒童感興趣又深感困惑的近百個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入淺出，將艱深的經(jīng)典通俗化，呈現(xiàn)給小讀者一部既能領(lǐng)略“紅樓”精神內(nèi)核又易讀、愛讀的《少年讀紅樓夢(mèng)》。此外，全書采用清代畫家孫溫的插圖，精微雅致，幫助少年兒童讀者深入體會(huì)“紅樓”的古典之美；“紅樓詩(shī)文”“大千萬(wàn)象”等板塊，可幫助少年兒童讀者體味“紅樓”的文學(xué)之美，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬藝術(shù)、人文視野。

·6.6萬(wàn)字

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少年讀紅樓夢(mèng)·群芳流散

作為中國(guó)古典文學(xué)巔峰之作，《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代少年兒童梳理中華文脈、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一把金鑰匙，但因其內(nèi)蘊(yùn)豐厚、隱喻眾多、對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌更有百科全書式的呈現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》成為當(dāng)代少年兒童必讀又不易讀的一部經(jīng)典。央視《百家講壇》主講人、中國(guó)人民大學(xué)副教授蔡丹君從少年兒童的視角出發(fā)，以人物為主線，從故事講述入手，以少年兒童感興趣又深感困惑的近百個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入淺出，將艱深的經(jīng)典通俗化，呈現(xiàn)給小讀者一部既能領(lǐng)略“紅樓”精神內(nèi)核又易讀、愛讀的《少年讀紅樓夢(mèng)》。此外，全書采用清代畫家孫溫的插圖，精微雅致，幫助少年兒童讀者深入體會(huì)“紅樓”的古典之美；“紅樓詩(shī)文”“大千萬(wàn)象”等板塊，可幫助少年兒童讀者體味“紅樓”的文學(xué)之美，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬藝術(shù)、人文視野。

·6.4萬(wàn)字

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少年讀紅樓夢(mèng)·木石前盟

作為中國(guó)古典文學(xué)巔峰之作，《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代少年兒童梳理中華文脈、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一把金鑰匙，但因其內(nèi)蘊(yùn)豐厚、隱喻眾多、對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌更有百科全書式的呈現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》成為當(dāng)代少年兒童必讀又不易讀的一部經(jīng)典。央視《百家講壇》主講人、中國(guó)人民大學(xué)副教授蔡丹君從少年兒童的視角出發(fā)，以人物為主線，從故事講述入手，以少年兒童感興趣又深感困惑的近百個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入淺出，將艱深的經(jīng)典通俗化，呈現(xiàn)給小讀者一部既能領(lǐng)略“紅樓”精神內(nèi)核又易讀、愛讀的《少年讀紅樓夢(mèng)》。此外，全書采用清代畫家孫溫的插圖，精微雅致，幫助少年兒童讀者深入體會(huì)“紅樓”的古典之美；“紅樓詩(shī)文”“大千萬(wàn)象”等板塊，可幫助少年兒童讀者體味“紅樓”的文學(xué)之美，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬藝術(shù)、人文視野。

·6.4萬(wàn)字

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少年讀紅樓夢(mèng)·金玉相逢

作為中國(guó)古典文學(xué)巔峰之作，《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代少年兒童梳理中華文脈、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一把金鑰匙，但因其內(nèi)蘊(yùn)豐厚、隱喻眾多、對(duì)古代社會(huì)風(fēng)貌更有百科全書式的呈現(xiàn)，《紅樓夢(mèng)》成為當(dāng)代少年兒童必讀又不易讀的一部經(jīng)典。央視《百家講壇》主講人、中國(guó)人民大學(xué)副教授蔡丹君從少年兒童的視角出發(fā)，以人物為主線，從故事講述入手，以少年兒童感興趣又深感困惑的近百個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入淺出，將艱深的經(jīng)典通俗化，呈現(xiàn)給小讀者一部既能領(lǐng)略“紅樓”精神內(nèi)核又易讀、愛讀的《少年讀紅樓夢(mèng)》。此外，全書采用清代畫家孫溫的插圖，精微雅致，幫助少年兒童讀者深入體會(huì)“紅樓”的古典之美；“紅樓詩(shī)文”“大千萬(wàn)象”等板塊，可幫助少年兒童讀者體味“紅樓”的文學(xué)之美，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬藝術(shù)、人文視野。

·6.4萬(wàn)字

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中國(guó)經(jīng)典故事：京劇篇

感受京劇韻味，領(lǐng)略非遺魅力。2025博洛尼亞童書展官方展出作品，2024iJungle國(guó)際插畫比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。不管在什么時(shí)代，這些關(guān)于愛、勇氣、忠誠(chéng)和正義的經(jīng)典故事，總是一次又一次被人們講起，在不同人的心頭留下了相同的記憶。這本書將帶我們了解“國(guó)粹”京劇是如何演繹中國(guó)經(jīng)典故事的，你也將認(rèn)識(shí)許多新朋友：舍生取義、忍辱負(fù)重的程嬰，勇冠三軍的女元帥穆桂英，足智多謀的軍師諸葛亮，明察秋毫的包青天……跟隨迷人的唱腔，感受精彩的故事吧！

·1742字

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中國(guó)經(jīng)典故事：地方戲曲篇

精彩有趣的戲曲故事，領(lǐng)略非遺魅力，從傳統(tǒng)文化中吸收養(yǎng)分，塑造好品格！不管在什么時(shí)代，這些關(guān)于愛、勇氣、忠誠(chéng)和正義的經(jīng)典故事，總是一次又一次被人們講起，在不同人的心頭留下了相同的記憶。這本書將帶我們了解昆曲、黃梅戲、豫劇、秦腔、川劇、越劇6種不同的地方戲曲如何演繹中國(guó)經(jīng)典故事，你也將認(rèn)識(shí)許多新朋友：走人夢(mèng)境的失意將軍淳于、憨厚老實(shí)的董永、替父從軍的花木蘭、心地善良的三娘、可愛魯莽的張飛、豁達(dá)的狀元郎……跟隨迷人的唱腔，感受精彩的故事吧！

·3731字

靈貓獻(xiàn)寶

《靈貓獻(xiàn)寶》故事來(lái)源于唐代的《酉陽(yáng)雜俎》中的民間故事《旁竾》，講述了被貪婪無(wú)度的哥哥趕出家門的田青青，在靈貓的幫助和陪伴下尋得寶物，靠自己的努力過(guò)上安穩(wěn)生活的故事。這部作品是致力于新神話創(chuàng)作的方先義老師創(chuàng)作的獨(dú)具傳統(tǒng)文化特色的童話故事。作者將本土文化融入童話創(chuàng)作，從中國(guó)民間故事中汲取源泉，將具有中國(guó)古典風(fēng)味的傳說(shuō)，加入豐富的想象力以及朗朗上口的童謠，跌宕起伏的敘事中增添了獨(dú)特的藝術(shù)特色。全文用詞精準(zhǔn)，情節(jié)連貫，語(yǔ)言優(yōu)美流暢且具有很高文學(xué)性，對(duì)于提升語(yǔ)感和閱讀興趣大有裨益。

·1.8萬(wàn)字

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少年讀紅樓夢(mèng)·金玉相逢

中國(guó)經(jīng)典故事：京劇篇

中國(guó)經(jīng)典故事：地方戲曲篇

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中國(guó)經(jīng)典故事：京劇篇

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