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護理學（師）考試應(yīng)試指導(dǎo)
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護理學（師）考試應(yīng)試指導(dǎo)

本教材定位明確，是以現(xiàn)代護理學的發(fā)展方向為前提，嚴格按照最新考試大綱，編寫護理人員為完成臨床護理工作所需要的專業(yè)護理知識和規(guī)范化操作技能以及與護理工作有關(guān)的社會醫(yī)學、人文知識等內(nèi)容，旨在幫助和指導(dǎo)讀者進行臨床護理的學習和實踐。全書共分為五篇，每一篇的知識點脈絡(luò)按照其疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護理問題及護理措施、健康教育等內(nèi)容循序漸進地進行編寫。編者通過豐富的理論知識和對考試命題的精準把握，提煉了護理學（師）資格考試的內(nèi)容精華，以圖表釋文，例論結(jié)合，速記口訣，知識點總結(jié)、延伸等形式一一展開內(nèi)容框架，融知識教育、人文素質(zhì)與衛(wèi)生資格考證為一體，打造成一本衛(wèi)生資格考試專業(yè)的精品教材。

雪狐貍編寫組編寫 ·醫(yī)藥考試 ·19.4萬字

國家級繼續(xù)醫(yī)學教育培訓叢書：胸部影像病例討論實錄
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國家級繼續(xù)醫(yī)學教育培訓叢書：胸部影像病例討論實錄

本書為中華醫(yī)學會結(jié)核病學分會影像專業(yè)委員會創(chuàng)辦的“結(jié)核影像”微信平臺實戰(zhàn)“病例討論”精選，容納了近幾年病例討論的精華，彌補了以往影像病例討論中常常忽略患者的病史、實驗室檢查和初步治療反饋在影像診斷中重要價值的缺陷。本書引入循證醫(yī)學的方法，引導(dǎo)讀者從多個角度分析，總結(jié)不同思路所得，在病例陳述與專家點評之間，如實地記錄了微信平臺討論的過程，讀者可以隨著討論者從各個角度，用各種不同的思路解析病例，最后得出最接近正確診斷的意見。本書適合全國影像醫(yī)師、結(jié)核及呼吸專業(yè)相關(guān)醫(yī)師、醫(yī)學影像專業(yè)學生和相關(guān)影像醫(yī)學工作者閱讀。

侯代倫 ·內(nèi)科學 ·19.4萬字

醫(yī)院感染護理工作指南
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醫(yī)院感染護理工作指南

本書內(nèi)容包括護理院感相關(guān)的工作制度、職責、標準、流程、規(guī)范以及應(yīng)急程序的匯總和歸納。

王沁等主編 ·預(yù)防醫(yī)學 ·19.4萬字

腫瘤內(nèi)科醫(yī)師查房手冊（第2版）
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腫瘤內(nèi)科醫(yī)師查房手冊（第2版）

本書在第1版的基礎(chǔ)上進行修訂，結(jié)合病例，以腫瘤內(nèi)科臨床需要為內(nèi)容取舍標準，對腫瘤內(nèi)科疾病的主要知識點作了較為全面和深入的闡述，突出腫瘤內(nèi)科查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是臨床查房工作的簡單再現(xiàn)，還廣泛涉及疾病診治的最新的研究進展和循證醫(yī)學證據(jù)。圖文并茂，設(shè)置問題目錄便于讀者查閱。適合初上臨床的輪轉(zhuǎn)醫(yī)師、臨床型研究生、見習/實習醫(yī)學生，也適合腫瘤內(nèi)科的住院醫(yī)師和主治醫(yī)師閱讀、參考。

李黎波 ·臨床醫(yī)學 ·19.4萬字

臨床個體化用藥
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臨床個體化用藥

本書的編寫擬分為三部分：第一部分“緒論”簡要介紹“臨床個體化用藥”的概況、歷史、現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢；第二部分“臨床個體化用藥相關(guān)技術(shù)介紹”簡要介紹涉及的相關(guān)學科和技術(shù)，例如遺傳藥理學、藥物基因組學等；第三部分“臨床個體化用藥”從治療藥物檢測與個體化用藥、藥物基因組學與個體化用藥、藥物相互作用與個體化用藥三個方面以理論結(jié)合臨床案例的形式詳細對該技術(shù)的現(xiàn)狀、進展進行展開講解。其中“治療藥物檢測與個體化用藥”不僅對目前常規(guī)開展的卡馬西平、丙戊酸鈉等的血藥濃度監(jiān)測案例進行論述，還對未來的游離藥物、對映體監(jiān)測等技術(shù)進行前瞻性的介紹。“藥物基因組學與個體化用藥”部分又從藥物代謝酶、轉(zhuǎn)運蛋白、藥物靶點和受體三方面進行編寫，理論部分穿插介紹目前較成熟的案例和未來可以開展的項目。“藥物相互作用與個體化用藥”重點從細胞色素P450酶系介導(dǎo)的代謝性相互作用、P-糖蛋白介導(dǎo)的藥物相互作用兩方面進行闡述。

隋忠國 ·臨床理論 ·19.4萬字

生物化學與分子生物學實驗與學習指導(dǎo)
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生物化學與分子生物學實驗與學習指導(dǎo)

書中內(nèi)容包括實驗和學習指導(dǎo)兩個部分。實驗部分包括緒論、生物化學與分子生物學實驗的基本操作、常用的生物化學檢驗技術(shù)、分子生物學實驗技術(shù)及綜合實驗板塊，綜合實驗板塊包括蛋白分離檢測篇、酶動力學篇、物質(zhì)代謝篇、基因克隆表達篇及自主設(shè)計篇。學習指導(dǎo)部分設(shè)置了學習目標、內(nèi)容提要及大量習題，以幫助學生更好地學習生物化學的理論課程，并且在學習目標的設(shè)置上，除了知識目標和能力目標，還增加了思政目標，以崇尚科學、強化文化自信、增強職業(yè)榮譽感、激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感。此外，本書末還列舉了一些臨床常規(guī)生物化學檢驗項目各項指標的參考范圍，以便學生查閱。

姚裕群等主編 ·醫(yī)藥教材 ·19.4萬字

家庭用藥：至關(guān)重“藥”
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家庭用藥：至關(guān)重“藥”

本書以通俗易懂的方式介紹藥品的基本知識、常見疾病的藥物治療、中西藥使用過程中的一些注意問題、家庭小藥箱等實用知識，全書深入淺出，圖文并茂，是老百姓家庭用藥的好幫手。

李樂 ·藥學 ·19.4萬字

《脈解傷寒》臨證指南
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《脈解傷寒》臨證指南

全書分七章，介紹了寸口、人迎、趺陽三部合參脈診體系；厥陰病、陽明病、太陽病、少陽病、少陰病及太陰病臨床醫(yī)案解析，每個醫(yī)案包括脈診分析、病機分析、選方用藥、治療結(jié)果、全案解析五部分。最后附歷年專題講座資料匯總。該書從理論到實際運用，以大量臨床醫(yī)案為依托，詳細為讀者展現(xiàn)了運用寸口、人迎、趺陽脈三部合參的脈診體系在傷寒六經(jīng)病（厥陰病、陽明病、太陽病、少陽病、少陰病、太陰病）以及多經(jīng)合病等錯綜復(fù)雜的疾病中的臨床診治過程，從診斷到病機分析，再到選方用藥，詳細解析，為讀者開闊了治療思路。

唐紹華 ·中醫(yī) ·19.4萬字

中醫(yī)經(jīng)典大講堂講義
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中醫(yī)經(jīng)典大講堂講義

積極踐行國家政策《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》提出“開展中醫(yī)藥經(jīng)典能力等級考試”，強調(diào)掌握中醫(yī)經(jīng)典理論在培養(yǎng)中醫(yī)藥人才中的重要作用。本書作為四大經(jīng)典濃縮，以期能在經(jīng)典學習、中醫(yī)思維塑造及臨床能力提升等方面有所作吧為。后疫情時代積極發(fā)揮經(jīng)典價值中醫(yī)藥在這次抗擊疫情中發(fā)揮了舉足輕重作用，中醫(yī)經(jīng)典更是抗疫辨治方面扮演重要角色，本書在總結(jié)前期抗疫基礎(chǔ)上，更對后續(xù)經(jīng)典在疫病防治方面進行了有益探索。本書內(nèi)容與特色本教材以四大經(jīng)典為載體，以專題形式，提煉經(jīng)典之中蘊含診治思路、辨治思維、臨證規(guī)律、處方用藥等，從而指導(dǎo)臨床，本書是對四大經(jīng)典教材的提煉濃縮，具一定系統(tǒng)系、連貫性、理論性，更貼近臨床應(yīng)用。

周春祥 吳顥昕主編 ·醫(yī)藥教材 ·19.4萬字

命懸一線，我不放手：ICU生死錄
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命懸一線，我不放手：ICU生死錄

北醫(yī)三院重癥醫(yī)學科專家、生命守護者薄世寧醫(yī)生重磅新作，一部生命關(guān)懷之書。20多年ICU一線親歷，19個生死徘徊的真實故事。被丈夫放棄的妻子、喚醒孩子的母親、想要回家的老人……他們經(jīng)歷病痛，卻未曾放棄好好活著。這些故事中有面對疾病的逃避與抗爭，有親人的不舍和愧疚，還有危難時人性的幽暗與光輝。作者以醫(yī)學科普和人文敘事雙重視角，還原ICU真實緊急的救治過程，科普危重癥醫(yī)學常識，探討當我們面臨疾病沖擊時，如何做好生死攸關(guān)的關(guān)鍵決策：省錢還是保命、放棄還是堅守、如何做最優(yōu)決策、如何建立醫(yī)患信任等。這本書不僅是一位醫(yī)生的人文思考和人生體悟，更是讓大家重新認識事關(guān)生死的困境與危機，并從中尋求更好的應(yīng)對方式。

薄世寧 ·綜合 ·19.4萬字

中國中醫(yī)科學院針灸研究所所史
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中國中醫(yī)科學院針灸研究所所史

中國中醫(yī)科學院針灸研究所成立于1951年，是全國首家針灸科研機構(gòu)，通過對針灸研究所所史的梳理，可以了解中華人民共和國成立以來針灸科研、教育、醫(yī)療、對外交流等方面的基本概貌；同時，也是研究整個中國針灸發(fā)展史不可或缺的重要內(nèi)容。系統(tǒng)梳理與呈現(xiàn)中國中醫(yī)科學院針灸研究所原始資料，努力再現(xiàn)針灸研究所發(fā)展的歷史史實畫面。全書共分為6編，主要包括：前身與初創(chuàng)階段；奠基與建設(shè)階段；停滯與重生階段；恢復(fù)與改革階段；發(fā)展與振興階段；繁榮與興旺階段。

景向紅 段玲主編 ·中醫(yī) ·19.4萬字

中藥飲片辨識基本技能實訓：第二版（北京中醫(yī)藥大學特色教材）
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中藥飲片辨識基本技能實訓：第二版（北京中醫(yī)藥大學特色教材）

本套叢書為北京中醫(yī)藥大學院本規(guī)劃教材，包括中醫(yī)臨床前所需掌握的主要基本實踐技能的訓練，包括診斷和辨證分冊、中藥飲片辨識分冊、傷寒分冊、金匱分冊、溫病分冊、養(yǎng)生康復(fù)分冊6種。本套叢書特色：編寫定位：中診、中藥、傷寒、金匱、溫病等中醫(yī)課程包括了基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能三大方面的內(nèi)容，是中醫(yī)學生走向臨床的橋梁課，本套教材則與上述系列課程相配套，明確定位于：中醫(yī)理論與臨床實踐的“橋梁教材”。編寫特色：“基于課堂，提挈三基；結(jié)合臨床，細化實訓”。編寫團隊：課程由李峰教授負責，配合教材編寫秘書統(tǒng)籌寫作，各分冊分別由各專業(yè)主任或骨干教師作為負責任人，組織本專業(yè)有學術(shù)地位、實踐經(jīng)驗與出版經(jīng)驗的教師團隊進行編寫。編寫基礎(chǔ)：本套教材第一版已經(jīng)作為北京中醫(yī)藥大學自編教材在各科臨床實訓中使用近八年，在此過程中既發(fā)現(xiàn)了教材的重要性，也積累了教材的不足之處，并論證了修改的方案，此次將在此基礎(chǔ)上進一步完善。

張建軍 鐘贛生主編 ·醫(yī)藥教材 ·19.4萬字

醫(yī)科院校公共事業(yè)管理教育研究
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醫(yī)科院校公共事業(yè)管理教育研究

本書主要從專業(yè)屬性、資源配置和學科交融三個角度分析了醫(yī)科院校公共事業(yè)管理生存和發(fā)展的現(xiàn)實困境，并提出走出困境的策略。本書共分四章，第一章主要探討醫(yī)科院校公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)屬性；第二章至第四章分別從理論和案例，機會公平、過程公平和結(jié)果公平三個角度，學科專業(yè)共同發(fā)展視角，探討資源不公平配置下醫(yī)科院校公共事業(yè)管理專業(yè)的生存困境，并提出走出困境的策略。本專著針對各高校共性的問題，以教改和醫(yī)改為雙重背景，從經(jīng)濟學、管理學、政治學、倫理學、醫(yī)學等多學科的視角全面分析醫(yī)科院校公共事業(yè)管理專業(yè)的生存困境與發(fā)展出路，為醫(yī)科院校的管理者提供建議，也為醫(yī)科院校的同類專業(yè)提供參考。

趙云 ·醫(yī)院管理 ·19.4萬字

幽門螺桿菌感染及其相關(guān)疾病防治
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幽門螺桿菌感染及其相關(guān)疾病防治

主要內(nèi)容及特色:本書分為十一章節(jié)，分別介紹總論、Hp的生物學、Hp感染的流行病學、Hp感染與上消化道疾病、Hp感染與胃腸道外疾病、Hp感染的診斷、Hp感染的藥物治療、Hp疫苗研究進展、兒童Hp感染的特點和處理、Hp感染臨床處理病例分析及Hp感染處理的共識報告。本書增加了近些年來Hp領(lǐng)域相關(guān)研究的熱點及Hp感染共識、指南的解讀，從基礎(chǔ)至臨床全面介紹Hp感染的相關(guān)內(nèi)容。

呂農(nóng)華 ·內(nèi)科學 ·19.4萬字

腦血管病認知障礙的診治與康復(fù)
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腦血管病認知障礙的診治與康復(fù)

本書的編委會匯集了全國各地長期從事腦血管臨床和科研的神經(jīng)病學、康復(fù)醫(yī)學、精神心理學、神經(jīng)影像學等領(lǐng)域的優(yōu)秀專家，他們懷著飽滿的熱情、敬業(yè)的態(tài)度、豐富的臨床實戰(zhàn)經(jīng)驗，克服了重重困難，編寫了此書。書中全面介紹了腦血管病與認知障礙之間的關(guān)系，腦血管病認知障礙的發(fā)生率、發(fā)生機制、臨床分型、檢查和評估手段、診斷流程、診斷標準，并結(jié)合實際臨床案例重點介紹不同分型的腦血管認知障礙康復(fù)的原則、康復(fù)策略、藥物治療、二級預(yù)防和各種康復(fù)治療手段，同時結(jié)合新近涌現(xiàn)的現(xiàn)代科技技術(shù)，涉及的領(lǐng)域很廣，也展望了腦血管病認知康復(fù)領(lǐng)域的未來發(fā)展方向。

徐武華主編 ·臨床理論 ·19.4萬字

肺血栓栓塞癥規(guī)范化診治教程
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肺血栓栓塞癥規(guī)范化診治教程

以規(guī)范化為前提，實用性為主導(dǎo)，涵蓋肺血栓栓塞癥規(guī)范化診治常見問題，也對臨床所見的特殊問題進行指導(dǎo)。分三篇，基礎(chǔ)篇主要介紹肺血栓栓塞癥的規(guī)范化診治，提高篇主要介紹在肺栓塞規(guī)范化診治外所常見的一些問題，臨床病例與評析篇主要以病例分析的形式介紹肺栓塞規(guī)范化診治的思路及所遇到問題的處理方法。

楊媛華 ·內(nèi)科學 ·19.4萬字

中醫(yī)論說集
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中醫(yī)論說集

本書為張錫純《醫(yī)學衷中參西錄》第五期，即“醫(yī)論篇”。《醫(yī)學衷中參西錄》全書共八期，該書緊密結(jié)合臨床，化繁為簡，化難為易，化深奧為淺顯。其為文直抒胸臆，酣暢淋漓；縱橫捭闔，新意頻出；而又生動活潑，親切感人。《中醫(yī)論說集》乃張錫純發(fā)表在諸多醫(yī)學報刊的醫(yī)論之匯編。該書醫(yī)理與文理并茂，于探幽索隱，窮究博考之際，透徹論述中醫(yī)臨床奧旨。其醫(yī)論邏輯縝密，說理透徹，舉一反三沒，啟發(fā)思維。本書適合中醫(yī)臨床醫(yī)生、醫(yī)學院校師生、中醫(yī)研究人員閱讀。作者簡介：張錫純（1860—1933），河北鹽山縣人，近代具有革新精神的著名中醫(yī)學家。張錫純所處的時代，西醫(yī)學剛傳入中國，張錫純采擷參驗，取其長處，力圖溝通中西兩種醫(yī)學體系，名曰“衷中參西”。他把畢生精力投入中醫(yī)學術(shù)的研究和實踐，深入鉆研《神農(nóng)本草經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》，又廣搜博采后世諸家之說。他一生的學術(shù)經(jīng)驗，薈萃于《醫(yī)學衷中參西錄》。是書立意新穎，見解獨特，注重實踐，講求療效。善用其方藥者，效驗異常，故能流傳海內(nèi)外。張錫純還創(chuàng)造性地開展師承教育，“不敢徒慕高遠，唯授以拙著《醫(yī)學衷中參西錄》”，以期達到“三年期滿，皆能行道救人”。

張錫純 劉觀濤 ·中醫(yī) ·19.4萬字

國醫(yī)大師周仲瑛辨機論治肺系病臨證經(jīng)驗
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國醫(yī)大師周仲瑛辨機論治肺系病臨證經(jīng)驗

本書為國醫(yī)大師周仲瑛辨機論治肺系疾病臨證經(jīng)驗，由周仲瑛、王志英教授主編，參編者皆為周老工作室成員。本書系統(tǒng)總結(jié)周仲瑛教授治療肺系疾病的學術(shù)思想與臨床經(jīng)驗，體現(xiàn)病機辨證的思維模式與中醫(yī)辨治的靈活性，彰顯中醫(yī)治療此類疾病的特色和優(yōu)勢，并進一步挖掘周仲瑛教授以病機為核心的原創(chuàng)思維及具有個性的診療經(jīng)驗。第一節(jié)較全面地介紹肺系病證治概要，重點突出以病機為核心的辨證思路，體現(xiàn)其學術(shù)思想的精髓。以后各節(jié)以病證為綱，提煉各病種的辨證論治規(guī)律，并列舉若干醫(yī)案，通過臨床診療過程的真實記錄，充分體現(xiàn)周仲瑛教授原汁原味的個人經(jīng)驗、臨證技巧和學術(shù)觀點。

周仲瑛 王志英主編 ·中醫(yī) ·19.4萬字

平樂正骨手法臨床應(yīng)用
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平樂正骨手法臨床應(yīng)用

本書共分上、中、下三篇，闡述了中醫(yī)骨傷的一枝奇葩——平樂郭氏正骨二百余年的傳承、發(fā)展及創(chuàng)新歷程。書中上篇分別從儒、釋、道學的角度闡明了“平樂郭氏正骨”深厚的文化淵源；中篇介紹了“平樂郭氏正骨”的精髓部分——手法整復(fù)的臨床與應(yīng)用。下篇重點介紹了“平樂郭氏正骨”外固定技術(shù)的傳承與創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了中醫(yī)骨傷的“整體辨證”“動靜結(jié)合”“筋骨并重”等樸素的自然辯證法則在人體中的運用，是一本不可多得的傳播、弘揚和發(fā)展平樂郭氏正骨的好教材，可供骨傷專科醫(yī)師、中醫(yī)院校骨傷專業(yè)學生參考、使用。

郭芫沅 ·中醫(yī) ·19.4萬字

護理中斷事件安全管理解析
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護理中斷事件安全管理解析

本書分五大篇共16章，從背景梳理、理論探討到調(diào)研評估、對策研究，再到機制探索，由淺入深，層層遞進，站在哲學、心理學、管理學和經(jīng)濟學等多學科角度深入探討護理中斷理論，對護理中斷事件的調(diào)查方法、當前現(xiàn)狀、相關(guān)因素進行調(diào)研，評估護士護理中斷事件管理知信行水平和中斷事件發(fā)生后護士的適應(yīng)能力，提出干預(yù)對策，并基于護理中斷事件探索體液、神經(jīng)、腦網(wǎng)絡(luò)的行為作用機制。全書力求將基本理論、分析方法與護理中斷事件中的具體問題相結(jié)合，從解決實際問題出發(fā)，強調(diào)安全管理理論與行為培養(yǎng)對護理事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要作用與積極意義，可作為護理人員在護理安全工作中的參考書，同時，也可推廣于教學和管理領(lǐng)域。

謝建飛主編 ·護理學 ·19.3萬字

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