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本書是電視文化人申曉力在三十余年影視職業(yè)生涯中，為紀(jì)錄片等紀(jì)實(shí)影像節(jié)目撰寫的解說詞或相關(guān)文字，包含《家在向海》《向著太陽》《感謝生活》《深圳河》等，從人與自然、人與歷史、人與社會(huì)三個(gè)維度，展現(xiàn)出電視人對世界獨(dú)特的觀察視角與思考。立體化的影視效果，被壓縮到紙張上，形成詩一樣的語言，給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。換句話說，本書就像是寫在紙上的紀(jì)錄片，雖然沒有圖畫，卻能夠通過“字幕”“解說”“同期聲”等，讓讀者感受到豐富的畫面，形式獨(dú)特。

·9.1萬字

會(huì)員

電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新研究

本書以“大綜藝”為研究對象，用系統(tǒng)發(fā)展的眼光看電視綜藝節(jié)目的創(chuàng)新，嘗試為解決現(xiàn)階段中國電視綜藝節(jié)目發(fā)展中的問題和阻礙提供解決方案；通過不同學(xué)科的交叉、融合研究，尋找理論、方法、原則等在電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新過程中的一般規(guī)律性特征，形成電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新的實(shí)踐策略體系；分析新時(shí)代中國電視綜藝節(jié)目的發(fā)展基礎(chǔ)、發(fā)展創(chuàng)新理論、發(fā)展方向和發(fā)展路徑，力求反映中國電視綜藝發(fā)展的新理念、新思維、新形態(tài)和新模式。

·14.8萬字

會(huì)員

華語影視字幕文化研究：從“間幕”到“彈幕”

本書從影視傳播史的角度規(guī)劃全書的論述脈絡(luò)，即以字幕的誕生到字幕當(dāng)下的多元發(fā)展為主線索：從“聽不到”的無聲電影“間幕”階段，到“聽不清”的有聲電影“同期聲字幕”誕生階段，再到“聽不懂”的跨文化（翻譯）字幕組時(shí)代，同時(shí)期還是“替你懂”的娛樂特效字幕時(shí)代，最后再到以往被動(dòng)的影視觀眾積極主動(dòng)介入影視傳播過程的“‘我們’自己懂”的“網(wǎng)絡(luò)彈幕”時(shí)代。用字幕串起整個(gè)華語影視傳播的發(fā)展史。

·13.4萬字

會(huì)員

華語青春電影類型學(xué)研究

青春電影作為流行文化的重要組成部分，展現(xiàn)著其所處時(shí)代的特性以及年輕人的面貌。本書聚焦中國大陸、臺(tái)灣、香港三地出產(chǎn)的多類型青春電影，從人物關(guān)系、劇情沖突、文本表達(dá)等角度，探尋三地青春電影的不同特征，探尋青春類型片和亞類型片的類型代碼，并從歷史的高度縱觀三地青春電影的發(fā)展走向。本書豐富了關(guān)于中國青春電影的研究，讓這一電影類型在中國語境下得到系統(tǒng)化、理論化的探討。

·8.5萬字

會(huì)員

紀(jì)錄與微紀(jì)錄：基于原創(chuàng)案例的過程性考察（第二輯）

本書是成都大學(xué)國家級(jí)一流專業(yè)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)專著——《紀(jì)錄與微紀(jì)錄：基于原創(chuàng)案例的過程性考察》的第二輯。本書根據(jù)作者多年積累的教學(xué)內(nèi)容歸納整理而成。作者對指導(dǎo)學(xué)生原創(chuàng)的10部紀(jì)錄片、微紀(jì)錄片創(chuàng)作的核心觀念及規(guī)律進(jìn)行了梳理，從微視頻自述、物證、場景和口述歷史紀(jì)錄片板塊式敘事結(jié)構(gòu)兩個(gè)維度，進(jìn)行了深入剖析與考察。全書由簡入繁、以史帶論、圖文并茂、案例鮮活，從實(shí)用角度考察紀(jì)錄片、微紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法，與創(chuàng)作實(shí)踐緊密結(jié)合，對紀(jì)錄片工作者而言極具啟發(fā)性，有助于解放觀念、放手創(chuàng)作。

·10萬字

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