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《豐田一頁紙極簡整理法》以作者在豐田公司學到的“一頁紙”整理法為基礎,結合在豐田公司的工作經歷,介紹了這種工作方法如何在工作現場中發揮作用。只要一頁紙,以及一支三色筆,就可以輕松整理信息、總結要點、表達結論。書中不僅介紹了一頁紙工作方式的含義,還介紹了其中蘊含的信息整理方法,細致展現了“一頁紙工作方式”從概念到應用的詳細過程,能夠讓讀者對照著按簡單清楚的步驟學習,輕松學會思維整理的方法。
(日)淺田卓 ·思維科學 ·4.3萬字
生命的意義是什么?在這本書中,朱利安·巴吉尼帶領你進行一次關于人生意義的思辨之旅。他吸收眾多哲學家的觀點,結合日常生活中的例子,甚至引用電影、流行歌曲等進行闡釋,簡明扼要地分析了人們在思考生命的意義時通常給出的六個答案:幫助他人、造福人類、獲得幸福、追求成功、及時行樂,以及釋放自我。通過將“意義”這個模糊而神秘的問題簡化為一系列更具體的問題,即什么賦予生命目的和價值。他表明,對意義的追求可以是個人的、有力量的和令人振奮的。即使你沒有接觸過哲學,也能在他的指引下,通過精微的哲學思考,了解關于人生意義的各種答案。更重要的是,他讓我們相信,即使沒有最終答案,我們還是可以找到屬于自己的人生意義,為此生找到充分而必要的理由。
朱利安·巴吉尼 ·思維科學 ·10.4萬字
該書以恩格斯關于“理論思維的不自覺的和無條件的前提”的論述為出發點,以思想的前提批判為解釋原則,論證了哲學的理論性質、思維方式、存在方式和工作方式,分別探討了構成思想的基本信念即“思維和存在的同一性”問題,構成思想的基本邏輯即形式邏輯、內涵邏輯和實踐邏輯問題,構成思想的基本方式即常識、宗教、藝術和科學問題,構成思想的基本觀念即存在、世界、歷史、真理和價值問題,構成思想的哲學理念即哲學與形而上學、哲學與哲學史、哲學與辯證法、哲學與時代精神的關系問題。
孫正聿 ·思維科學 ·48.6萬字
在啟發邏輯思維的過程中,思維游戲起著至關重要的作用,是發展邏輯思維能力的一塊敲門磚,它有利于鍛煉大腦,啟迪智慧,它在開發人的潛在智力與拓寬思維的靈活性等方面扮演非常重要的角色。思維游戲通過激發人的思考興趣,從而培養和提升人的推理力、分析力、觀察力、注意力、想象力、記憶力和反應力。本書特別精選了邏輯思維游戲,從推理思維、應用思維、數學思維、探索思維、想象思維等方面全方位地提升讀者的邏輯思維能力。本書適合渴望使自己變得更聰明的青少年、急需提升邏輯思維能力的中小學生、喜歡領略思維游戲樂趣的上班族閱讀。
周建武 ·思維科學 ·10.6萬字
約翰·塞爾(1932—)是美國當代最具影響的、以研究語言哲學問題著稱的分析哲學家,美國科學院院士。主要著作:《言語行為》、《詞語與意義》、《意向性》、《心、腦與科學》、《心靈、語言和社會》。本書是初稿系約翰·塞爾在1984年英國廣播公司舉辦的里思學術系列廣播講座上的演講稿,經修改后以《心、腦與科學》書名于當年出版、被西方哲學評論家譽為“比他以往任何著作都更廣,更深地表述了他的心的哲學觀點”。當代英美分析哲學及語言哲學往往拘泥于命題,語詞的研究,而忽略了哲學的基本問題。塞爾將語言哲學的觀點用于研究心身問題。塞爾將語言哲學的觀點用于研究心身問題,使語言哲學也開始回歸傳統的哲學基本問題,而且,其研究方法富于當代語言哲學的色彩。
(美)約翰·塞爾 ·思維科學 ·8.5萬字
本書是《圖謀職場——思維導圖實戰手冊》修訂版。一本開啟大腦的使用說明書,無論您是誰,您都會發現思維導圖是快速提升工作和學習效率的絕佳思考工具,您隨時隨地都可以獲得它的幫助。無論是目標設定、時間管理、資源分配、創新思考、會議報告,還是人生規劃,您都可以運用思維導圖在一張紙上把它完整、清晰地展示出來。在任何關鍵時刻,即使是再錯綜復雜的事情,思維導圖都可以給您最有力的支持!本書詳細介紹了思維導圖在工作和學習中的應用,并附帶了大量的練習。
曲智男 ·思維科學 ·9萬字
將無神論作為一個獨立的學科構建成型,是我們當前這個國家和這個時代的特殊需要,是必須擔當的社會責任。科學研究無禁區,唯真理是從。世界上究竟有鬼神還是無鬼神?我們至少不能誤導青年學子。本書內容包括:對邪教的揭露和對人體特異功能的批評,宣揚科學精神;對“文化傳教”的審視和“宗教滲透”的關切,以及相關的法律法規問題;以宗教信仰自由為核心的馬克思主義宗教理論和宗教問題的探討。
杜繼文 ·思維科學 ·27.4萬字
本書是英國著名天文學家、理論物理學家、數學家和科學哲學家阿瑟斯坦利愛丁頓撰寫的著名科學哲學著作之一。愛丁頓不僅是20世紀研究恒星內部結構的先驅之一,而且是早期驗證愛因斯坦廣義相對論的主要負責人。愛丁頓在本書中試圖整理同現代物理科學進步有關的哲學思想原理,相關論述主要集中在針對相對論和量子力學所反映出來的認識論問題上。
(英)愛丁頓 ·思維科學 ·13.8萬字
大腦皮層、海馬體、突觸、神經遞質,這些大腦組織在記憶活動中扮演著怎樣的角色?短期記憶、長期記憶、舌尖現象、門口效應,記憶到底是如何形成的?提要鉤玄、二十二遍讀書法、SQ3R記憶法,各路名人擁有哪些記憶高招?圖像記憶法、聯想記憶法、宮殿記憶法,普通人如何提高記憶效率?打開你最想要的記憶魔法書,一起踏上愉悅的記憶之旅吧!
張輝霞 ·思維科學 ·11.7萬字
卡爾納普是20世紀著名的分析哲學家,維也納學派的領袖之一。《世界的邏輯構造》是他早期的代表作。本書運用弗雷格、羅素肇始的邏輯分析方法,將一切科學領域的概念都分析、還原到直接經驗的基礎,用“原初經驗的相似性記憶”這個基本關系的概念,逐步地給所有其他概念以定義,有層次、有等級地把各個科學領域的概念重新構造出來,即所謂“理性的重構”。卡爾那普認為,這樣一個概念的構造系統不僅揭示了概念的邏輯次序,而且體現了認識的次序;同時這種構造也是一種有力的武器,可以將不能還原到經驗基礎亦即不能加以構造的一切形而上學的概念和命題從哲學中驅逐出去。
(德)魯道夫·卡爾納普 ·思維科學 ·23.1萬字
中華民族三千年來既不是無科學,也不是科學落后,從簡單科學到復雜科學的迅速提升過程使得中華民族沒有深掘簡單科學的潛力,但卻使中華民族在物性儒學(復雜科學)中獲得長足發展。儒學和中醫學的最簡單內容與現代物理學的最復雜內容相同,只是術語不同。《周易》、《論語》、《大學》、《中庸》是復雜科學的里程碑,從中理解原汁原味的復雜科學和構造性整合法(整體公理化),才能使社會人文的研究成為天下公器,用之于當代,解決復雜問題。本書是這四部經典與理性方法、組織管理、復雜科學、心性修養的介紹,包括經解、前四個單元(乾坤屯蒙、學為八里、大格致誠、天君中道)的原文、語境、譯文、重點提示、重要語詞考訂、其他單元簡介(包括《易經》作為召公日記的全部譯文共384天、《論語》后續師生問答共31場及其他語境,等等)、相關知識、當代應用(打通文理,天下主義,中醫西醫,家庭教育,附錄:家庭助推法)。
張祥平 ·思維科學 ·63萬字
《三大思考工具輕松解決各種問題·修訂本》在原版暢銷的基礎上進行了全新的修訂,更符合國內讀者閱讀,介紹的三大思考工具包括:讓問題變得一目了然的整頓工具──分支圖,打破兩難局面的解決工具──疑云圖,看清障礙,朝目標前進的實現工具──遠大目標圖。運用這三大思考工具,能夠幫助人們鍛煉出強大的思考力:養成邏輯思考力;將事物歸納得一目了然;養成找出“為什么”的能力;學會解決兩難處境;學會站在對方的立場思考;學會與伙伴同心協力解決問題;養成顛覆性的創意思考,打破墨守成規的觀念;理解夢想與現實的關系,提高實現目標的斗志與能力;運用所學知識加以思考,為自己的行動負責。
(日)岸良裕司 岸良真由子 ·思維科學 ·3.1萬字
《觀念的歷險》是對文明概念的研究,試圖理解文明的存在物是如何起始的。全書始終強調一點,即人類為促進和保持文明而進行的觀念歷險的重要性。作者在書中熔形上根據、哲學思辨、文明軌跡、歷史考察于一爐,縝密謹嚴、洞見迭出,令人嘆為觀止。
(英)艾爾弗雷德·諾思·懷特海 ·思維科學 ·19.8萬字
《論隱秘的上帝》是庫薩的尼古拉重要的四篇論文的結集,被公認是“否定神學”的珍貴文獻。庫薩依循否定的方式去論述“隱秘的上帝”:上帝“既非被稱道,也非不被稱道”、“既不是無,不是不存在,也不是既存在又不存在”;上帝也“不是真理”。“否定神學”的宗旨決不是消極的否定,而是要通過否定去肯定上帝的一些“真相”。這一點在庫薩的論文中表現得尤為突出。從庫薩的否定性論述中,時時透露出“隱蔽的上帝”的一些肯定的信息。這些信息包括:上帝“是絕對的純粹的永恒的不可言說的真自身”;上帝“是對這甚么也不是的東西的完善性的比喻”;“上帝與一切事物的關系,就像視覺與可見事物的關系一樣”;“上帝在我們的領域里就像視覺在顏色的領域里”。
(德)庫薩的尼古拉 ·思維科學 ·7.8萬字
你在年初設定的目標到年底經常無法完全兌現;你渴望實現財富自由,卻不知道如何管理財富;你喜愛旅行卻苦于做旅行攻略;出差前你在整理行李時經常丟三落四;你熱衷讀書卻經常讀完就忘;你渴望擁有和諧的夫妻關系和親子關系,卻找不到正確的溝通方式;你希望高效備考,做到逢考必過;你期望系統輔導孩子梳理知識點,讓孩子做到活學活用;你渴望快速提升寫作能力,寫出一份讓客戶拍案叫絕的策劃案……上述這些問題都可以通過思維導圖來解決,它不僅是幫助我們提升邏輯思考能力、創造力、想象力、條理性的實用工具,還是助力我們實現高效自我管理,陪伴我們成長的好朋友。本書結合思維導圖的理論、作用、要素、類型,以及繪制方法和原則,闡述了思維導圖在個人自我管理、生活、工作、學習中20個場景的應用。本書通過作者繪制的極具價值的88幅思維導圖,以圖文并茂的形式介紹了思維導圖的強大功能,為讀者提供了優秀的思維導圖應用范例,啟發讀者將思維導圖視為人生中隨時可用的工具。本書適合所有渴望成長、熱愛生活的大眾閱讀,尤其適合職場人士、學生以及管理者閱讀。
馬芷子 ·思維科學 ·6.4萬字
《思維十八講》是美國教育家約翰·杜威的代表作,胡適終生佩服杜威的實用主義哲學,陶行知深受杜威的“教育即生活,學校即社會”觀點的影響。杜威認為教育必須以反省思維為目的。杜威在書中運用了大量日常生活中的案例,詳細闡述了我們進行思考時的不同過程。帶你真正了解思考的特性,理解思考的過程,并運用科學訓練方法以提高思考力,幫你重新塑造科學而完整的思維過程。
(美)約翰·杜威 ·思維科學 ·11萬字
建設創新型國家,核心是要增強自主創新能力。要增強自主創新能力,方法必須先行。本書共13章,從科技創新與知識創新、創新驅動發展戰略、“互聯網+”行動計劃、大數據思維變革、創新思維與技法、TRIZ(發明問題解決理論)創新方法的教育與培訓出發,全面講述了創新思維及方法。本書各章都精心安排了實驗與思考環節,實操性強,把創新方法的概念、理論和技術知識融入到實踐中,幫助讀者加深對學習的認識和理解,熟悉創新方法的實際應用。作為學習輔助,書后附錄中還提供了部分問題的參考答案。本書是有關科技創新、創新思維、TRIZ創新方法的一本理論與實踐相結合的優秀教材,可作為高等院校各個專業學習創新思維與科技創新、TRIZ創新方法的應用型教材,也可供科技工作者和工程技術人員參考或作為繼續教育的教材。
周蘇 王碩蘋 ·思維科學 ·22.6萬字
在這本涵蓋全面、簡單易懂的思維科學指南中,心理學家尼基·海斯探索了我們大腦的運轉邏輯:為什么有時候,我們的大腦能幫助我們做出最佳決策?為什么有時候大腦毫無用處,甚至導致我們做出錯誤的選擇呢?關于“思維的邏輯”方面的科學是能夠讓我們知道我們是誰、我們為什么要這樣做的基本原理。你在處理信息時,你的大腦在做什么——思考、儲存記憶、注意、理解、創造、處理問題和學習——都影響著我們跟他人的互動,也在激勵和鼓勵著我們做出日常決定。本書包括歸因、偏見、我們如何形成信念、記憶的方法、有意識與無意識記憶,以及我們如何頓悟和創造等,研究了我們在思考時的科學性問題。本書不僅為我們揭示了影響我們看待這個世界的時復雜卻又迷人的過程脈絡,也在不知不覺中撼動了我們曾經自以為穩固的認知,讓我們重新覺察到自身思維的盲區,激活內在的潛能與創造力。
(英)尼基·海斯 ·思維科學 ·8.7萬字
元思維是一個精靈。本書分上下兩篇。上篇講理論方法,展現了作者在“思考與表達”方面的研究成果,對關鍵工具性概念,包括在演講和寫作培訓中總結出來的核心技術“鉆石法則”,以及相關的幾個重要的工具性概念:立題、問答思維、元問題等進行說明解釋。下篇是文章解讀,所選12篇文章,題材較廣,涉及自然、藝術、人生、政治、科學、飲食等;散文詩、散文、演講稿、報紙評論、圖書段落、人物詞條等體裁均有涉。它們本來是敘述體,但作者把它們統統還原為問答體,清晰地展現文章原作者的思路,不僅讓讀者朋友們看到“元思維”的廣泛適用性,還可以借助實例更好地領會“元思維”,徹底領悟展開思考與表達的邏輯與方法。《神經》可能是世界上把思考講得第二透徹的一本書!
樊榮強 ·思維科學 ·19.6萬字
世界上大多數“聰明人”是如何思考的?為什么他們更容易成功?在工作和生活中,我們很容易被事物的表象所蒙蔽,并常常陷入抉擇的困境。其實,換種思維方式,很多問題就會迎刃而解。傳奇投資大師查理·芒格先生曾說:“思維模型會給你提供一種視角或思維框架,從而決定你觀察事物和看待世界的視角。頂級的思維模型能提高你成功的可能性,并幫你避免失敗。”思維模型可以幫助我們從當前的環境中脫離出來,洞悉事物的本質,從而更加客觀、理性地看待問題并做出正確的決策。本書精選了100個經典的頂級思維模型,如果你能掌握并熟練使用其中的5%,也許就比“朋友圈”里90%的人更加明智。畢竟,站在巨人的肩膀上獲取信息,要比自己苦思冥想來得容易和深刻。
利茲 ·思維科學 ·2.8萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
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