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《物種起源》主要講述了生物變異、生存斗爭、雜種性質、地質記錄的不完整性、生物分布等內容。在本書中,達爾文首次提出了進化論的觀點,證明物種的演化是通過自然選擇和人工選擇的方式實現的,反對唯心神造論和物種不變論,使當時生物學各領域的概念和觀念發生了巨大變化。
(英)查爾斯·達爾文 ·生物科學 ·30.5萬字
本書包括《植物學》、《動物學》和《生態學》基本操作實驗以及植物分類實踐、動物分類實踐和生態學野外實習實踐,為生物類專業的學生的實習和實踐提供基本理論知識和操作技能。市面上基本都是《植物學》、《動物學》、《生態學》的實驗書籍是分開的,內容較多。現在很多高校壓縮課時,將這三門課合并為普通生物學,因此實驗課也需要相應改變。與同類相比,我們的教材將三門課有機組合,形成大實驗。并配有電子教材,形成立體書。
袁小鳳 ·生物科學 ·6.5萬字
第六版《十萬個為什么》編寫組,走訪300所學校,發放2萬份問卷,收集10萬個問題,經大數據篩選出孩子們問得最多的1000余個問題,用淘金的態度對待最童真的好奇,從中挑選出528個問題,匯編成《孩子愛問的十萬個為什么》叢書。貼心定制屬于4~8歲的小讀者的全彩繪本版“十萬”,兼備藝術性、創意性和科學性的精美畫面以及精心設計的文圖比例,集中關注智力、記憶、感覺、情緒和睡眠等家長關心,和孩子成長密切相關的元素。
少年兒童出版社 ·生物科學 ·1.6萬字
本書共八章,系統論述了釀酒酶與釀酒技藝發展的辯證關系;釀酒酶的種類和釀酒酶的催化機制及其在釀酒中的功能;新型釀酒工藝適配的新型酶和酶制劑;新型淀粉酶及其酶制劑的高效制備;新型耐受酒精的蛋白酶及低溫絲氨酸肽酶的催化特性;新型果香味酯化酶及低溫酯化酶生成酒體酯類物質的催化性質;高活性新型纖維素酶及耐受酒精或高鹽的纖維素酶酶學特性和酶制劑制備;脲酶制劑、葡萄糖氧化酶制劑、淀粉酶制劑、纖維素酶制劑、蛋白酶制劑、柚苷酶制劑、果膠酶制劑、葡糖苷酶制劑等在酒類釀造中的應用。本書可供高校和科研院所等釀酒或酶制劑領域的科研人員參閱。
薛棟升 ·生物科學 ·15.7萬字
本書通過人工手繪圖和精美原色圖相結合的方式,介紹中國原生魚類的生物學特征、野外狀況、罕見程度以及飼養技術等知識,具體包括各種魚的中文名、拉丁名、形態特征、生態習性、繁殖特性、野外分布和現狀以及飼養情況等,讓大家在鑒別魚種、掌握魚種鮮明特征的同時,領略中國原生魚帶給我們的美感和享受,保護與合理利用中國原生魚類。
張志鋼 陽正盟 黃凱 羅昊 ·生物科學 ·3.3萬字
本書作者長期從事本科《基因工程原理》的課程教學,對本課程進行了長期的教學改革和探索,在總結長期教學經驗的過程中特地編著了本書。本書是介紹基因工程方面的實驗技術原理的教材,主要介紹的是基因工程實驗技術過程中的理論,側重介紹針對本科生的成熟經典的實驗技術。主要內容包括基因工程實驗室基本要求和常規儀器設備、核酸電泳技術、核酸工具酶、核酸的分離純化、PCR技術、基因工程常用載體、目的基因的克隆、重組子的構建與轉化和篩選、大腸桿菌表達系統、酵母表達系統等。希望通過本書的學習,能夠提高學生對基因工程各種理論知識的理解,能在實驗過程中知道為什么要這樣做,如何去做。
韋宇拓 ·生物科學 ·23.1萬字
有一個問題曾困擾達爾文多年:像雄鹿的鹿角或孔雀的尾巴這樣的復雜特征似乎是無用的奢侈品,對一般的生存過程而言沒有任何好處。達爾文最終意識到,除了自然選擇,一定還有另一種演化機制在起作用,他將其命名為性選擇。自然選擇是為了生存而戰,性選擇本質上就是為了爭奪配偶,我們也可以稱之為配偶選擇或“美的演化”。然而,在達爾文看來,這種競爭主要是雄性的事情。受限于其所處時代根深蒂固的文化影響,達爾文認為雌性的力量是通過“相對被動”和不具威脅性的方式實現的,她們“作為旁觀者站在一邊”,觀看雄性虛張聲勢的表演。真的是這樣嗎?事實上,科學家逐漸發現雌性動物會和雄性一樣濫交,她們同樣好斗、占主導地位和充滿活力。就駕駛演化的變革巴士這件事而言,雙方權利平等。在這本書中,露西·庫克的目標是揭穿動物王國關于性和性別的過時敘事,她打破了學界一直以來以雄性為中心的科學偏見,將各種雌性動物的真實行為展現在我們面前。你將發現雌性并不像刻板印象中那樣溫柔、被動、溫順和充滿母性,也會重新認識包括人類在內的所有“她”的力量。
(英)露西·庫克 ·生物科學 ·21.3萬字
“生命是什么?”當你腦中浮現這個疑問,意味著你來到了物理學、化學、生物學、哲學等人類核心知識的交叉口,也意味著你與亞里士多德、達爾文、埃爾溫·薛定諤等開拓人類知識邊疆的偉大心靈來到了同一個謎的面前。生命,哪怕是至為簡單的生命,都像精密的機器一樣復雜。在這顆原本寂寥的星球上,無數復雜、美麗、多樣的生命是從何而來?40億年前,究竟發生了什么?沒有繁瑣的公式,也不會贅述基因或者化學反應的種種細節,埃迪·普羅斯用他詩意而貼切的比喻,帶你跨越學科的門檻,直面生命的本質問題,讓我們看到在40億年前生命誕生時刻的壯麗風景。這場生命探索的旅程,將幫助我們更深刻地思考我們是誰,以及生命和宇宙的意義。
(以色列)埃迪·普羅斯 ·生物科學 ·10.7萬字
本書以人和哺乳動物器官生理學為主干,注意介紹生理學的基本理論問題,不同進化水平、不同生活環境中動物生理機能的差異,以及某些重要問題的提出和解決的過程,以啟發學生的思想,幫助他們學習生理學的研究方法。
陳守良 ·生物科學 ·32.1萬字
本習題集主要依據人衛出版社第八版《病理生理學》(王建枝殷蓮華教授主編)內容編寫,并參考了其他具代表性的病理生理學教材和題集。習題題型包括選擇題(單項選擇題和多項選擇題)、名詞解釋、簡答題和問答題,附有答案。本書適合于病理生理學教師備課、輔導、命題及學生復習考試時使用,亦可供相關臨床和基礎專業人員學習病理生理學知識以及研究生考研時參考。本書中的題目涉及面廣,覆蓋教材全部重要知識點,且內容與最新版教材同步。
汪洋 ·生物科學 ·8.5萬字
本書共分為五部分,主要內容包括:植物大家族、植物的活動、居住的地方、植物與人類、美麗的花卉。
青少科普編委會 ·生物科學 ·16.1萬字
世界知名的神經科學家,麻省理工學院前校長蘇珊·霍克菲爾德(SusanHockfield)提出,我們正處于一個新的融合時代——生物學與工程技術的融合。數字革命曾在20世紀對人類社會產生顛覆性影響,而生物學與工程技術的結合將是下一個創造奇跡的領域。如尼古拉·尼葛洛龐帝的《數字化生存》幫助讀者理解當時正處于黎明時期的數字化革命一般,本書可以幫助讀者了解生物學和工程技術相結合的研究將取得哪些令人期待的突破。制造電池的病毒,過濾污水的蛋白,篩查癌癥的納米顆粒,神經控制的仿生四肢,通過提高糧食產量的表型技術……這些將要帶領下一輪科技革命的前沿技術將解決我們日益迫在眉睫的環境、能源以及醫學危機。這些令人興奮的發現目前還只存在于實驗室中,何時能將這些發現推向市場,從而改變現狀?我們如何在下一代技術革新領域中進行投資?更重要的是,拯救生命的機會近在眼前,我們該如何穿越壁壘,跨學科地調動資源,捕捉這些機會?這些都是本書將要解答的。
(美)蘇珊·霍克菲爾德 ·生物科學 ·9.8萬字
亨利·法布爾寫的《昆蟲記》是一本集自然科學知識和人文關懷于一體的科普讀物,在法國自然科學史與文學史都具有舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的永恒的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“昆蟲界的荷馬”的稱號。
(法)亨利·法布爾 ·生物科學 ·50.2萬字
《高等院校生命科學實驗系列教材·植物學實驗技術教程:組織培養、細胞化學和染色體技術》系統地介紹了組織培養、細胞化學、染色體技術的基本知識,內容包括:培養基,植物組織培養程序,植物成分的細胞化學,酶細胞化學,免疫細胞化學,分帶技術,銀染色技術,染色體原位雜交等。
尤瑞麟 ·生物科學 ·17.3萬字
達爾文的《物種起源》以全新的進化思想推翻了神創論和物種不變論,把生物學建立在科學的基礎上,提出了震驚世界的論斷:生命只有一個祖先,生物從簡單到復雜,從低級到不錯逐漸發展而來的,它所闡述的進化論是19世紀自然科學的三大發現之一。
(英)達爾文 ·生物科學 ·14.5萬字
本研究模擬高住低訓,測試并分析睪酮、ARmRNA、AR蛋白表達、AR與DNA結合能力、骨骼肌總蛋白含量、MHC含量的變化,探討低氧和運動通過T-AR途徑對骨骼肌蛋白質合成的作用及其機理。
葉鳴 ·生物科學 ·6.6萬字
每個人體內都有一種古老的機制,它可以消除有害物質,啟動脂肪燃燒,并保護我們的細胞免于功能失調或癌變—它被稱為“自噬”。當自噬開啟時,一系列復雜的操作不僅可以幫我們延緩衰老過程,還可以從整體上優化生物功能,使我們遠離各種疾病,擁有健康與長壽。這是身體中生命終極開關。我們如何才能積極激活這個開關呢?我們應該多久禁食一次,每次禁食多久?哪些食物會促進自噬,哪些食物會降低自噬?多少運動量和什么類型的運動是合適的?間歇性禁食、蛋白質循環和生酮飲食之間的最佳平衡點是什么?這本書基于大量科學研究解答了上述問題,內容既專業又淺顯易懂,有助于我們掌握身心健康之道。
(美)詹姆斯·克萊門特 克里斯廷·洛伯格 ·生物科學 ·11.2萬字
《條件反射:動物高級神經活動》中收入的著作,是自文藝復興時期現代科學誕生以來,經過足夠長的歷史檢驗的科學經典。為了區別于時下被廣泛使用的“經典”一詞,我們稱之為“科學元典”。這里所謂的科學元典,是指科學經典中最基本、最重要的著作,是在人類智識史和人類文明史上劃時代的豐碑,是理性精神的載體,具有永恒的價值。
(俄)巴甫洛夫 ·生物科學 ·44.3萬字
本書是一本適合全學段中學生進行嚴肅閱讀的生物學科普讀物。全書以“系統”“適應”“進化”三個角度作為切入點,針對中學低年級、中年級、高年級三個學段學生的閱讀特點與需求,多角度、多維度地將生物學知識進行體系化構建,通過系統且有趣的描述將讀者帶入一個美妙的生物世界。本書可以作為中學生生物學學習的重要課外讀物,具有極高的科普及學習輔助價值。
張超 趙奐 林祖榮 ·生物科學 ·19.6萬字
本書精選了全世界最常見的、最具有典型意義的300種魚,以生動的文字、精美的圖片形象演繹,詳盡介紹了魚的歷史、分類、習性、繁衍等,引領讀者進入五花八門的魚類世界,深度解讀其中蘊含的無窮奧秘,并以獨特而多元的視角啟迪讀者的思維。
王嘉編著 ·生物科學 ·36.9萬字
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