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云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)水環(huán)境安全研究
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云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)水環(huán)境安全研究

風(fēng)景名勝區(qū)水環(huán)境安全與可持續(xù)發(fā)展--以云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)為例，面向讀者群為風(fēng)景名勝區(qū)管理人員，水利工作者。主要內(nèi)容：云臺(tái)山是一個(gè)以峽谷地貌和水體景觀為主，以自然生態(tài)和人文景觀為輔，集美學(xué)價(jià)值與科學(xué)價(jià)值于一體的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。水資源是當(dāng)?shù)芈糜伍_發(fā)及社會(huì)生產(chǎn)中不可或缺的基礎(chǔ)資源，直接影響到景區(qū)旅游業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。另外，云臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)位于焦作市巖溶地下水的直接補(bǔ)給區(qū)，保護(hù)其水資源的重要性不言而喻。

蔚東英 韓躍平 王紅瑞 黃振芳 胡立堂 劉昌明 ·地球科學(xué) ·4.3萬(wàn)字

你好！二十四節(jié)氣（國(guó)學(xué)彩繪版）
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你好！二十四節(jié)氣（國(guó)學(xué)彩繪版）

這就是二十四節(jié)氣，給孩子的中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙繪本。揭秘節(jié)氣里的花與詩(shī)，掃碼即可聆聽(tīng)節(jié)氣故事和詩(shī)詞。綠色環(huán)保印刷，呵護(hù)孩子健康！

黃健 ·地球科學(xué) ·4.3萬(wàn)字

清華少兒科學(xué)館：海洋大揭秘
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清華少兒科學(xué)館：海洋大揭秘

我們眼里的海洋是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的海水，但你知不知道水下是怎樣一番景象呢？是否隱藏著和陸地上不一樣的秘密？打開本書，就如同打開探尋海洋的大門。揭開種種海底謎團(tuán)，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。深入海底和魚兒一同游玩，測(cè)測(cè)到底是山高還是洋深，嘗嘗水母的厲害，找找“美人魚”在不在，看看形形色色的水下生物……

劉佳輝編著 ·地球科學(xué) ·4.2萬(wàn)字

京津冀之間生態(tài)環(huán)境關(guān)系與生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究
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京津冀之間生態(tài)環(huán)境關(guān)系與生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究

京津冀區(qū)域是一個(gè)完整的地域系統(tǒng)。三個(gè)行政地區(qū)之間存在著自然資源的相互依賴、環(huán)境污染物的相互傳輸和生態(tài)空間相互連通的關(guān)系。這些關(guān)系是構(gòu)建京津冀區(qū)域新的環(huán)境合作機(jī)制的基礎(chǔ)。但是，目前尚缺少這些方面的系統(tǒng)研究。本書初步分析了三地在水資源利用、水環(huán)境污染物傳輸、大氣環(huán)境污染物傳輸和生態(tài)資源支撐和消耗等方面的關(guān)系；提出三地應(yīng)該加強(qiáng)合作，有步驟、有重點(diǎn)的建立由政府財(cái)政轉(zhuǎn)移支付和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合、多種形式并存的長(zhǎng)效生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的建議。本書可供從事生態(tài)與環(huán)境研究、生態(tài)規(guī)劃，以及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的科研人員參考使用。

劉春蘭 裴廈 王海華 陳龍 李錚 陳文輝 張殷俊 ·地球科學(xué) ·3.9萬(wàn)字

固原巖鹽成礦規(guī)律及成礦預(yù)測(cè)
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固原巖鹽成礦規(guī)律及成礦預(yù)測(cè)

寧夏固原巖鹽礦區(qū)位于寧夏南部,蘊(yùn)含著豐富的巖鹽礦產(chǎn),為固原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。但是,固原地區(qū)是我國(guó)嚴(yán)重缺水地區(qū)之一,地表水資源匱乏,且水質(zhì)較差,位于巖鹽礦區(qū)東部的清水河平原蘊(yùn)含著豐富的第四系松散巖類孔隙水是當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)和生活用水的主要來(lái)源。

寧夏地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘查開發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)編著 ·地球科學(xué) ·3.8萬(wàn)字

1小時(shí)看懂相對(duì)論（漫畫版）
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1小時(shí)看懂相對(duì)論（漫畫版）

科學(xué)固然深入，表達(dá)亦可淺出，本書就是一本用漫畫形式通俗講解相對(duì)論知識(shí)及史話的物理書。書中將100年前相對(duì)論的成果以及沿用至今的理論，劃分成了一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，并以風(fēng)趣幽默的文字及夸張的漫畫表達(dá)方式用一個(gè)個(gè)故事講述出來(lái)。讓讀者在腹肌笑抽筋兒的同時(shí)，不知不覺(jué)便恍然大悟——宇宙原來(lái)是這么回事！本書適合廣大的物理愛(ài)好者，尤其是對(duì)相對(duì)論感興趣的讀者閱讀。

武子 ·地球科學(xué) ·2.8萬(wàn)字

論語(yǔ)日歷（2020）
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論語(yǔ)日歷（2020）

《論語(yǔ)》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰(zhàn)國(guó)前期成書。主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”，與《詩(shī)經(jīng)》等“五經(jīng)”，總稱“四書五經(jīng)”。全書共20章、492篇，首創(chuàng)“語(yǔ)錄體”。是中國(guó)現(xiàn)代傳揚(yáng)并學(xué)習(xí)的古代著作之一。本書精選論語(yǔ)中的經(jīng)典語(yǔ)錄，以每1~3日一句的形式放在日歷中，每日附有作者申怡老師的音頻講解（1~3分鐘），同時(shí)每日論語(yǔ)的微信文章提供了豐富的相關(guān)知識(shí)，為各位讀者提供聲、文并茂的生動(dòng)體驗(yàn)。本書可供中小學(xué)生及家長(zhǎng)以及文學(xué)愛(ài)好者、文藝青年使用。

申怡 梁詩(shī)瑤 ·地球科學(xué) ·2.6萬(wàn)字

留住雨水 利用雨洪
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留住雨水 利用雨洪

《留住雨水利用雨洪》介紹了國(guó)內(nèi)外城市雨水收集、雨洪利用的信息和經(jīng)驗(yàn)，以及如何留住雨水，控制利用雨洪水，保護(hù)城市水環(huán)境和保證水安全，促進(jìn)城市建設(shè)與雨水和諧相處。全書共分5部分。第1部分介紹降雨是怎么形成的，第2部分討論為什么要留住雨水，第3部分為留住雨水的方法，第4部分為國(guó)內(nèi)雨洪利用的典型實(shí)例，第5部分簡(jiǎn)介了國(guó)外雨水利用情況。

劉延愷 ·地球科學(xué) ·2.5萬(wàn)字

科學(xué)之謎
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科學(xué)之謎

看看我們的周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已完全離不開科學(xué)?？茖W(xué)的力量是巨大的，助我們認(rèn)識(shí)自然，改變生活，實(shí)現(xiàn)眾多遙不可及的夢(mèng)想。彩虹為什么是弧形的？火焰為什么總是向上？為什么水燒到沸點(diǎn)，溫度就不再升高了？為什么橡膠有彈性？科學(xué)家是怎樣觀察微小的原子世界的？納米材料為什么大受歡迎？空調(diào)為什么既能制冷又能制熱？為什么游戲機(jī)的光電槍能擊中屏幕上的目標(biāo)？……這些罩著神秘面紗的現(xiàn)象一旦用科學(xué)來(lái)揭示，竟變得如此奧妙無(wú)窮。本書專門為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生精心制作，旨在激發(fā)其探索求知欲，采用問(wèn)答式百科解答形式，提問(wèn)生動(dòng)有趣，富于啟發(fā)；解答深入淺出，字字珠璣。書內(nèi)分設(shè)了不同知識(shí)主題的章節(jié)，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容翔實(shí)完備，并配以生動(dòng)真切的實(shí)景圖片，讓小讀者盡情享受知識(shí)閱讀的美妙。

青少科普編委會(huì) ·地球科學(xué) ·2萬(wàn)字

北京山區(qū)河流生態(tài)修復(fù)技術(shù)指南
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北京山區(qū)河流生態(tài)修復(fù)技術(shù)指南

本指南收集整理了北京山區(qū)河（溝）道生態(tài)修復(fù)實(shí)施的主要成果，以文字說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖、效果照片等形式對(duì)各項(xiàng)生態(tài)工程技術(shù)加以歸納總結(jié)，主要包括生態(tài)河流、河（溝）道生態(tài)調(diào)查、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、河（溝）道生態(tài)修復(fù)目標(biāo)與技術(shù)、河（溝）道生態(tài)修復(fù)措施配置、河（溝）道生態(tài)恢復(fù)措施示范、生態(tài)效益評(píng)估等內(nèi)容，對(duì)山區(qū)河（溝）道生態(tài)修復(fù)具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

北京市水土保持工作總站 北京市林業(yè)碳匯工作辦公室 北京市水科學(xué)技術(shù)研究院 ·地球科學(xué) ·2萬(wàn)字

動(dòng)物的語(yǔ)言與意識(shí)
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動(dòng)物的語(yǔ)言與意識(shí)

今天的講座是關(guān)于動(dòng)物的語(yǔ)言與意識(shí)問(wèn)題，而這也是心理學(xué)中研究的一個(gè)比較重要的問(wèn)題。有人可能會(huì)問(wèn)，心理學(xué)為什么會(huì)研究動(dòng)物？事實(shí)上，研究動(dòng)物主要是為了更好地理解人，因?yàn)槿祟惖男睦砟芰?、發(fā)展?fàn)顩r無(wú)論如何都需要一個(gè)參照系，而這個(gè)參照系就是動(dòng)物。我自己的研究方向既有動(dòng)物又有兒童，今天，我主要挑了一部分主題，就是關(guān)于語(yǔ)言和意識(shí)的問(wèn)題。

蘇彥捷 ·地球科學(xué) ·1.8萬(wàn)字

最新章節(jié) 第8章 北大微講堂產(chǎn)品目錄 2019-03-19 15:44:54
北極漫游記：北極科考基地大揭秘
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北極漫游記：北極科考基地大揭秘

3任北極科考站站長(zhǎng)李果、中國(guó)極地中心站務(wù)管理處處長(zhǎng)張?bào)w軍聯(lián)袂推薦，讓我們跟隨北極狐烏貍在北極經(jīng)歷各種風(fēng)土人情，一起看超級(jí)藍(lán)血月，學(xué)習(xí)野外生活，再一起去中國(guó)北極科考站——黃河站，走進(jìn)北極科考基地，了解絢麗的北極光和北極氣候，并且一起學(xué)習(xí)垃圾分類、保護(hù)北極動(dòng)物等。讓孩子了解全球變暖、環(huán)境變化帶來(lái)的影響，普及北極科學(xué)知識(shí)，最終培養(yǎng)環(huán)保理念。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。

李穆穆文 小棗子圖 ·地球科學(xué) ·1.2萬(wàn)字

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