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本書立足于最新的教師教育課程標準,以教師專業化發展為導向,重建教學技能實踐知識,強化教師教學技能訓練以及語文教師自我發展技能,如準備技能、設計技能、實施技能、檢測與評價技能等。突出案例研討。精選大量新課程教學案例,進行啟發式教學,推行模擬課堂、微格教學、案例教學、情境教學、現場教學等多種教學方式,凸顯情景性、示范性、研究性和應用性。兼顧師范生職前教學技能培訓與在職教師職中教學技能提升,提高教育實踐能力、教育研究能力和教育反思能力。
張學凱 劉麗麗 ·總論 ·26.5萬字
《中國科學技術史稿(修訂版)》是中國科學院自然科學史研究所組織骨干力量,由杜石然先生領銜用三年時間編寫的一部中國科學技術通史的經典著作。數十位中國科學史界的頂級人物參與了本書的編寫或為本書編寫提供了資料和修改意見。本書是集體智慧結晶,由名家執筆、精心雕琢,書中內容詳而不繁,約而不漏,論述嚴謹。本書1982年由科學出版社出版。出版以來一直是大學“中國科學技術史”的指定教材和優秀普及讀物。本書多次重印,并被譯成日文由東京大學出版部出版發行。現在重新出版這部著作,對于普及科學知識、弘揚中國傳統科技文化都將起到積極的作用。本書可以作為本科生選修課“中國科技史”的教材,也可作為科技史專業的研究生教材和中國傳統科技文化普及讀物。
杜石然 ·總論 ·34.7萬字
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