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本書立足于最新的教師教育課程標準,以教師專業化發展為導向,重建教學技能實踐知識,強化教師教學技能訓練以及語文教師自我發展技能,如準備技能、設計技能、實施技能、檢測與評價技能等。突出案例研討。精選大量新課程教學案例,進行啟發式教學,推行模擬課堂、微格教學、案例教學、情境教學、現場教學等多種教學方式,凸顯情景性、示范性、研究性和應用性。兼顧師范生職前教學技能培訓與在職教師職中教學技能提升,提高教育實踐能力、教育研究能力和教育反思能力。
張學凱 劉麗麗 ·總論 ·26.5萬字
本書是一部簡明的技術史著作,全書將遠古至20世紀末的技術發展過程劃分為若干章,盡量將重要事件的時間、地點、人物、情節、結果說清楚,并對每個歷史時期的社會、科學狀況設一專節介紹。在緒論中,從技術哲學的角度研究了技術史的理論問題;在最后一章中,則從技術社會學的角度探討了技術發展與社會的關系問題。同時精選了具有學術價值的歷史性插圖,做到圖文并茂,以達到知識性、科學性、可讀性和趣味性相結合。本書適合從事科學技術史、經濟史、社會史、工程技術的研究人員以及大專院校師生閱讀。
姜振寰 ·科技史 ·38萬字
秉承華西邊疆學派源流的《華西邊疆評論》創辦于2014年,辦刊宗旨與內容體現了學為國用的學術傳承。作為國內新創的邊疆研究學術輯刊,已經出版的前五輯《華西邊疆評論》,收錄了國內外專家學者有關邊疆研究的成果和譯文,為促進學術交流,培育學術新人,對國內外同行設立一個學術交流的平臺,努力助推中國邊疆研究事業邁上新臺階,起到一定作用。經過時間檢驗,本輯刊4年來得到業內同行的普遍認可。為適應時代發展形勢與學術研究進展的需要,《華西邊疆評論》按照新的編委會所確定的編撰原則和要點,將在《華西邊疆評論》中涵蓋邊疆學科建設、邊疆理論、邊疆史地、邊疆經濟、邊疆治理、邊疆安全、邊疆現實問題、邊疆文化、宗教、民族語文等各個方面;同時重視采用邊疆學者專訪、邊疆研究書評、邊疆論壇綜述等稿件,以供研究者與參閱者交流品鑒。第六輯《華西邊疆評論》,開有特稿、邊疆學學科建設、邊疆史地研究、邊疆經濟研究、邊疆治理研究、邊疆研究譯林、邊疆研究鉤沉、邊疆學者專訪、邊疆研究書評等欄目。這些欄目以及欄目中的論文和專稿,體現了學術輯刊應有的內涵。
孫勇主編 ·地球科學 ·22.9萬字
本書匯集了作者近年來關于水的人文研究的論文和專題文章,涉及水歷史、水文化、水文明的理論研究和發展現狀探討,海外以及中國水歷史研究,當代發展過程中水文化建設以及應對水危機的途徑探討、水文明的構建等內容。本書具有宏大的視野,研究內容不僅涉及中國,也涉及海外。書中所探討的水文明、長江水文化等概念都具有首創性和前沿性,從理論到個案形成一個水歷史文化研究的體系,是反映本學科發展的最新研究成果。
鄭曉云 ·地球科學 ·28.1萬字
伊斯蘭天文學擁有自己的歷史軌跡和特點。唐宋以后輸入中國。元明時期及清初,中國政府設置專門機構,任命伊斯蘭天文學家從事天象觀測、歷法編制等工作。其人依據的主要文獻《天文書》和《回回歷法》等已加入某些中國元素,是阿拉伯相關典籍的漢文編譯本。伊斯蘭天文學典籍的流播和伊斯蘭天文學家的相關工作,在華產生過較為廣泛的歷史影響。
陳占山 ·天文學 ·23.4萬字
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