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圖解天工開(kāi)物
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《天工開(kāi)物》是明代學(xué)者宋應(yīng)星所著,刊印于明朝崇禎十年(1637年),全書分上、中、下三篇,又細(xì)分做18卷。上篇記載了常見(jiàn)谷物的栽培和加工方法,養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術(shù),以及制鹽、造糖的工藝。中篇包括磚瓦、陶瓷的制作,舟車的制造,金屬的鑄鍛,煤炭、石灰、硫黃、白礬的開(kāi)采和燒制,以及榨油、造紙方法等。下篇?jiǎng)t主要集中于礦物的開(kāi)采和冶煉,兵器的制造,顏料、酒曲的生產(chǎn),以及寶石的采集加工等。《天工物》是明代學(xué)者宋應(yīng)星所著,刊印于明朝崇禎十年(1637年),全書分上、中、下三篇,又細(xì)分做18卷。上篇記載了常見(jiàn)谷物的栽培和加工方法,養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術(shù),以及制鹽、造糖的工藝。中篇包括磚瓦、陶瓷的制作,舟車的制造,金屬的鑄鍛,煤炭、石灰、硫黃、白礬的采和燒制,以及榨油、造紙方法等。下篇?jiǎng)t主要集中于礦物的采和冶煉,兵器的制造,顏料、酒曲的生產(chǎn),以及寶石的采集加工等。《天工物》是世界第一部記錄農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的百科全書,以大量生動(dòng)細(xì)節(jié)留存了豐富的古代科技史料。它也是世界第一部百科類圖書,曾流傳于日本及歐洲各國(guó),引起極大反響,被譽(yù)為“百科全書之祖”。本書為原著的白話編譯本,文字明快生動(dòng),同時(shí)配以大量古代文物、繪畫以及準(zhǔn)確逼真的彩色手繪植物圖譜,而157幅優(yōu)雅古樸、翔實(shí)再現(xiàn)各行業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的著色版畫則完全可稱為對(duì)中國(guó)古代科技生活的一次全景展示。

宋應(yīng)星 ·總論 ·17.8萬(wàn)字

樂(lè)學(xué)電子技術(shù):DIY傳感器玩mBlock
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隨著教育部將STEAM寫入《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中,以及國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》等文件的發(fā)布,STEAM教育已駛往發(fā)展的快車道。支持學(xué)生開(kāi)展STEAM活動(dòng)的腳手架,也是STEAM課程的核心,是程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三部分。學(xué)生在STEAM活動(dòng)中設(shè)計(jì)的解決實(shí)際問(wèn)題的方案以及測(cè)試環(huán)節(jié),都可以通過(guò)“程序設(shè)計(jì)+電子技術(shù)+結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的方式制作出來(lái)。《好玩的Scratch》一書,屬于“程序設(shè)計(jì)+電子技術(shù)+結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”框架中的“程序設(shè)計(jì)”部分。本書是在《好玩的Scratch》的基礎(chǔ)上,通過(guò)“圖形化的mBlock+開(kāi)源電子”的方式,以及通過(guò)讓學(xué)生自己制作傳感器,逐步引導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)入奇妙的電子技術(shù)世界。本書的重點(diǎn)是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐來(lái)掌握電子制作的相關(guān)技術(shù),閱讀完本書后,學(xué)生將能夠使用mBlock軟件編寫程序。然后通過(guò)運(yùn)行mBlock程序,可以“看見(jiàn)”電子元件和電路的運(yùn)行效果,進(jìn)而理解電子元件和電路的作用。本書共15章,前4章介紹基礎(chǔ)知識(shí),第5~15章,每章都介紹一個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都包括項(xiàng)目分析、硬件制作、軟件分析制作、優(yōu)化迭代、拓展應(yīng)用和相關(guān)資料等。本書可作為中小學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)客社團(tuán)教材、創(chuàng)客教師的研習(xí)教材以及開(kāi)源硬件愛(ài)好者的入門教材。

張子紅 ·物理學(xué) ·6.2萬(wàn)字

ANSYS 2020有限元分析從入門到精通(升級(jí)版)
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本書采用GUI操作與APDL命令互相對(duì)照的方式,從基礎(chǔ)知識(shí)、專題技術(shù)兩個(gè)層面詳細(xì)地闡述了ANSYS2020的使用方法和技巧。本書內(nèi)容系統(tǒng)完整,各章相對(duì)獨(dú)立,并且有詳細(xì)的實(shí)例,是一本簡(jiǎn)明的ANSYS讀本。全書分為基礎(chǔ)知識(shí)和專題技術(shù)兩部分,共22章。第1~7章是基礎(chǔ)知識(shí)部分,主要講解有限元法概述、ANSYS2020簡(jiǎn)介、APDL基礎(chǔ)、實(shí)體建模、網(wǎng)格劃分、加載、求解、后處理的相關(guān)知識(shí)。第8~22章是專題技術(shù)部分,主要講解結(jié)構(gòu)靜力學(xué)分析、模態(tài)分析、諧響應(yīng)分析、瞬態(tài)動(dòng)力學(xué)分析、譜分析、熱分析、電磁場(chǎng)分析、多物理場(chǎng)耦合分析、非線性靜力學(xué)分析、接觸問(wèn)題、“生死”單元、復(fù)合材料分析、機(jī)械零件分析、薄膜結(jié)構(gòu)分析、參數(shù)化設(shè)計(jì)與優(yōu)化設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),并且通過(guò)實(shí)例詳細(xì)講解了這些分析技術(shù)的使用方法。本書以實(shí)用為宗旨,深入淺出,實(shí)例引導(dǎo),講解翔實(shí),適合作為理工科高等院校的教學(xué)用書和廣大科研工程技術(shù)人員的技術(shù)參考書。

曹淵編著 ·數(shù)學(xué) ·17.5萬(wàn)字

分析動(dòng)力學(xué)(第二版)
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本書是系統(tǒng)全面地論述分析動(dòng)力學(xué)的著作.除包括有傳統(tǒng)的經(jīng)典內(nèi)容外,還包括了近幾十年來(lái)關(guān)于分析動(dòng)力學(xué)理論和應(yīng)用研究中重要新成果,其中一部分是作者長(zhǎng)期研究的結(jié)果.本書在體系編排,論述以及科學(xué)內(nèi)容上是創(chuàng)新的.全書共分五章.笫一章是關(guān)于約束的研究.本書特別強(qiáng)調(diào)約束的研究,并認(rèn)為它是Lagrange力學(xué)的核心觀念之一.本書以關(guān)于約束數(shù)學(xué)性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì)的研究成果作為分析動(dòng)力學(xué)的基石.笫二章是Lagrange力學(xué)完整的敘述,特別強(qiáng)調(diào)能量在體系中的地位.笫三章論述了非完整系統(tǒng)動(dòng)力學(xué).本書除介紹經(jīng)典的有關(guān)非完整動(dòng)力學(xué)研究成果外,還給出了Kane方程的研究以及變結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)研究.笫四章討論了力學(xué)的變分原理,建立了動(dòng)力學(xué)普遍微分變分原理,并以此為基礎(chǔ)建立了時(shí)間步進(jìn)求解法.深入開(kāi)展了Hamilton原理的研究.研究了Gauss-Appell-Thetaef模型和Vacco模型在動(dòng)力學(xué)上的特征和地位.笫五章給出了Hamilton力學(xué)的內(nèi)容,著重論述了Hamilton正則體系和現(xiàn)代物理學(xué)理論之間的聯(lián)系和溝通,并以天體力學(xué)為例介紹Hamilton力學(xué)的應(yīng)用.

陳濱 ·力學(xué) ·16.6萬(wàn)字

綠色化學(xué)
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綠色化學(xué)是21世紀(jì)化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要方向之一,是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)科學(xué)研究的前沿。綠色化學(xué)是利用化學(xué)的技術(shù)和方法去設(shè)計(jì)合成對(duì)人類健康、社會(huì)安全、生態(tài)環(huán)境無(wú)害的化學(xué)品及其工藝。它是從源頭上消除污染的化學(xué),從根本上確保化工清潔生產(chǎn),從而使對(duì)環(huán)境的治理從治標(biāo)轉(zhuǎn)向治本,對(duì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧發(fā)展具有重要的意義。本書以綠色化學(xué)基本原理、原料的綠色化、過(guò)程的綠色化、產(chǎn)品的綠色化及能源的綠色化為主線,分別介紹了綠色化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,綠色化學(xué)的概念、原理、方法、應(yīng)用及主要研究動(dòng)向等內(nèi)容,并結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)介紹了綠色化學(xué)品實(shí)例。全書分七章,主要包括緒論、綠色化學(xué)基本原理、綠色化學(xué)研究?jī)?nèi)容和任務(wù)、綠色化學(xué)品的設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用、綠色有機(jī)合成方法和技術(shù)、綠色化工生產(chǎn)技術(shù)、綠色能源。本書內(nèi)容豐富,選材新穎,注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識(shí)創(chuàng)新,論述前后呼應(yīng),有較強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和知識(shí)性。本書在附錄中列出了“美國(guó)總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及內(nèi)容,可使讀者更深入地了解綠色化學(xué)的實(shí)用性。本書可作為化學(xué)、化工、環(huán)境及制藥等領(lǐng)域的研究生、本科高年級(jí)學(xué)生教學(xué)用書,亦可供相關(guān)科研、管理、生產(chǎn)人員和愛(ài)好者閱讀參考。

李清寒 趙志剛 ·化學(xué) ·19.1萬(wàn)字

尋蟲(chóng)記2:蟲(chóng)中取樂(lè)
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繼前一本《尋蟲(chóng)記》,前香港漁農(nóng)處長(zhǎng)李熙瑜博士再次執(zhí)筆為香港人撰寫屬于本土的昆蟲(chóng)記。在日新月異的時(shí)代,城市急速變化,有些昆蟲(chóng)也隨之而消失、煙滅,令人慨嘆。然而大自然的生命力總叫人驚訝萬(wàn)分,蟲(chóng)蟲(chóng)們?cè)谑荷种幸舱业搅烁髯缘纳嬷馈碇4藭屯高^(guò)李博士的親身經(jīng)歷,回顧了香港今昔的蟲(chóng)蟲(chóng)生態(tài),也道出新時(shí)代的蟲(chóng)蟲(chóng)如何求生應(yīng)變,觀察者仍可在時(shí)代的洪流中得到寶貴的啟發(fā)和感動(dòng)。作者甚至藉此與孫兒互動(dòng),建立美滿的親子關(guān)系。如主題“蟲(chóng)中取樂(lè)”所言,雖然時(shí)代變遷令人慨嘆,但只要用心感受和觀察,仍能得到安慰和歡樂(lè)。本書透過(guò)極富趣味的筆觸及數(shù)百?gòu)埜哔|(zhì)素的照片,介紹多種香港趣致的昆蟲(chóng),包括因社會(huì)發(fā)展?jié)u已不復(fù)見(jiàn)的浮塵子;外形如白色孔雀的廣翅蠟蟬若蟲(chóng);喜歡跟人玩捉迷藏的白腰天蛾;懂得耍太極拳的小若螳;“馬拉蟲(chóng)”交配選手泛光紅蝽等,是一本了解本地昆蟲(chóng)生態(tài)的活生生教材。

李熙瑜 ·生物科學(xué) ·8.2萬(wàn)字

博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué):PBL教程
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編寫模式上緊緊扣住PBL教學(xué)理念,體現(xiàn)以學(xué)生為主、用問(wèn)題導(dǎo)向的教學(xué)特色。在每章都注明教學(xué)目標(biāo),給出一個(gè)引導(dǎo)案例,同時(shí)在每個(gè)關(guān)鍵知識(shí)模塊之后,設(shè)定了一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生討論的提示模板,該模板包括“提示問(wèn)題”和“教師注意事項(xiàng)及問(wèn)題提示”兩個(gè)內(nèi)容,可幫助學(xué)生快速形成小組討論的問(wèn)題,然后由學(xué)生利用各種方式查閱文獻(xiàn)自主學(xué)習(xí),回答問(wèn)題,解決問(wèn)題。在每章最后還給出了一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)模塊,試圖通過(guò)對(duì)博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)大師的介紹,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)課程學(xué)習(xí)。由此來(lái)構(gòu)建立以問(wèn)題為導(dǎo)向、用問(wèn)題進(jìn)行驅(qū)動(dòng)、以典型案例為引導(dǎo)的教材結(jié)構(gòu),讓學(xué)生多維度了解問(wèn)題,給學(xué)生提供開(kāi)放性辯論、探究式學(xué)習(xí)模式。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題研討來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),促進(jìn)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),獲得綜合課程知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。本書可作為高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類的本專科學(xué)生和研究生教材,對(duì)于其它與經(jīng)濟(jì)博弈論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)學(xué)生也同樣適用。

張成科 賓寧 朱懷念 ·數(shù)學(xué) ·17.2萬(wàn)字

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