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彼得·泰爾傳：《從0到1》作者的創業人生
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彼得·泰爾傳：《從0到1》作者的創業人生

當沒有人看好扎克伯格的時候，他第一個站出來向扎克伯格投資50萬美元，因此才有了后來的Facebook。當沒有人支持特朗普的時候，他拿出150萬美元站到了特朗普的身邊，特朗普成為美國總統有他的一份功勞。他是一個不走尋常路的投資者，一個曾經創造過輝煌的創業者，以及硅谷最強大組織的核心，他就是彼得·泰爾，一個依靠技術獲得財富，但最終卻靠眼光征服全世界的人。彼得·泰爾是暢銷書《從0到1》的作者，這本全球暢銷書讓全世界的創業者和管理者認識到一個完全不同的成功理念，然而，在《從0到1》的背后又發生了哪些故事呢？泰爾是怎樣獨具慧眼地看重了扎克伯格和特朗普呢？他的第一桶金又是怎么樣獲得的呢？在本書中，你將獲得這一切問題的答案。

陳玉新 ·綜合 ·15.8萬字

絕代風華：五六十年代粵語片演員剪影（上篇）
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絕代風華：五六十年代粵語片演員剪影（上篇）

上世紀五六十年代是香港影壇一段光輝燦爛的時期，誕生了眾多各具魅力的明星和演員。作者搜集電影藏品近三十年，收藏逾千幀劇照及大量明星照像、雜志、電影特刊，部分為未曾面世的珍貴圖片；輔以演員生平事跡介紹，以及對演員與影圈的印象和懷想，圖文并茂，向讀者展現昔日香港影壇的面貌。《絕代風華》介紹四十位粵語片女演員，包括白燕、芳艷芬、于素秋、鄧碧云、嘉玲、南紅、陳寶珠、蕭芳芳、沈殿霞、羅蘭等；她們或青澀或成熟、或淡雅或穠艷，都是影壇亮麗美好的風景。書中輯錄逾二百一十張圖片，與下篇《英雄本色》一同閱讀，會對粵語片的黃金時代有更全面的了解。

連民安 吳貴龍編著 ·綜合 ·2萬字

寧波高校：創業精神引領專業創新發展：行走的新聞2017年度新聞報告
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寧波高校：創業精神引領專業創新發展：行走的新聞2017年度新聞報告

《寧波市高校專業創新建設巡禮》是浙江大學寧波理工學院傳媒與設計學院推出的一個以專業為依托的大學生社會實踐活動的品牌工程2017年度實踐作品的結集。本書中的新聞作品全方位展示寧波市高校在專業創新建設方面的成效，以及對學生成長成才、區域產業轉型升級和經濟社會發展的貢獻。

劉建民 ·綜合 ·29.2萬字

中國現當代詩人傳記版本輯錄
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中國現當代詩人傳記版本輯錄

《中國現當代詩人傳記版本輯錄》是一部關于中國現當代詩人傳記版本的資料性著述。其內容主要是對不同時期出版的關于中國現當代詩人“他傳”、“自傳”、“年譜”、“日記、游記和書信”、“部分研究資料”、“紀念文集”以及“部分合傳”版本的搜集、整理與編注。本書是國內第一部以現當代詩人傳記版本為對象的資料匯編，是著者近年來轉向現當代作家傳記史料問題和新詩史料學研究的結晶。

張立群編著 ·綜合 ·12.1萬字

學科思想：小學科學名師的自覺追求
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學科思想：小學科學名師的自覺追求

本書分為學科理念研究篇、實驗證據研究篇、教學模式研究篇、課外實踐研究篇、評價與教研研究篇，是作者自覺追求學科思想的凝練，站在教學一線，實踐-研究-再實踐-再研究，在枚舉典型案例的基礎上，總結了前人的經驗，提出了各自的核心觀點。

來文 ·綜合 ·25.2萬字

與世界偉人談心
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與世界偉人談心

宴請不同時代的偉人，將他們聚在一起聊天，會是什么樣的場景？房龍在這本書里給出了答案。他憑借豐富的想象力，不拘時空限制，用“穿越”的方式介紹了數十位在人類歷史上影響頗深的人物。這些偉人涉及文學、歷史、哲學、宗教、政治、音樂等領域，他們或心意相通，惺惺相惜；或是仇敵，曾兵仞相向。通過對這些歷史人物出席晚宴的情景描寫，生動地烘托出了他們的生平事跡、思想觀念和性格特征。同時，房龍也在字里行間不動聲色地表達出自己的人生觀和對現實社會問題的思考。

房龍 ·綜合 ·9.2萬字

巴別塔之路：媒介化社會與傳媒的階層書寫
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巴別塔之路：媒介化社會與傳媒的階層書寫

本書基于兩個社會背景：一是全球范圍內媒介化社會的興起；二是中國市場化體制促發的階級/階層巨大變革。傳媒并不外在于伴隨市場化而來的漸趨分明的階級、階層變遷的社會現實，而是參與再造了這樣的社會現實。本書通過進城農民系列（紀錄片中城鄉少年角色互換；電影文本中完美打工者形象；電視劇文本中進城婆婆、“鳳凰男”與“孔雀女”等階層形象的分析）、城市中產的多重媒介角色以及新聞報道中的企業家階層形象等，強調傳媒與文化要素介入的階級/階層再造過程。對傳媒與階級/階層之間關系的探討是社會關注與社會介入的一部分，是對近年媒介化程度加劇、社會階層固化現象漸趨明顯的理論回應。

韓素梅 ·綜合 ·19.2萬字

浙江數字出版網絡視聽新媒體發展報告（2014-2015）
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浙江數字出版網絡視聽新媒體發展報告（2014-2015）

本書立足經濟社會發展和全面深化改革全局，深入分析2014年浙江省數字媒體出版與網絡視聽新媒體的發展現狀和趨勢，剖析行業重點焦點問題，探究改革發展中的經驗與亮點，全方位多角度呈現數字媒體出版與網絡視聽新媒體發展的宏觀局勢與發展軌跡。本書共分5個部分,全國和浙江省的數字媒體出版與網絡視聽新媒體現狀分析,觀點探索,重點企業和主要單位介紹.

浙江省新聞出版廣電局 ·綜合 ·19.2萬字

我與西溪：杭州西溪地理文化教育讀本
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我與西溪：杭州西溪地理文化教育讀本

本書從杭州西溪國家級濕地的地理、歷史、生態、物產、民生、民俗、名人、詩畫、旅游、發展等十個方面做了全面而通俗的介紹。對于浙江省高校學生、杭州社區居民、杭州各種職業群體和來自國內外的觀光游客等，本書具有廣泛的地方特色文化普及教育價值。

周華松 ·綜合 ·19.1萬字

從啟蒙到學術：百年中國大學圖書館功能演變
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從啟蒙到學術：百年中國大學圖書館功能演變

百年來中國大學圖書館學術地位從社會啟蒙機構、學術研究組織、最終弱化為文獻資料服務部門，其功能演變對我國學術發展和高等教育都產生過深遠影響。本書通過對百年大學圖書館的歷史使命和價值取向進行反思，并結合大學圖書館的困境現狀，對未來發展提出對策建議。

吳民祥 ·綜合 ·18.3萬字

對閱讀教學的重新定義
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對閱讀教學的重新定義

本書試圖建構小學語文閱讀教學的整體框架，提出了“涵泳、表現、拓展、語用、童心”等教學新理念，并且從閱讀教學突破口——文本解讀入手，通過具體案例分析的方法，闡述了背景懸置與背景還原、文本粗讀與文本細讀、作者中心與讀者中心、多元解讀與一元深讀、縱向比較與橫向比較等問題。從教學策略的視角，提出了如何從言語表達和語體教學的角度去實現語文課堂的真實與有效。最后一部分的課堂內的拓展閱讀，提出了從文章到整本書的閱讀教學的基本課型和操作策略。

王小堅 ·綜合 ·17.7萬字

仰山論叢（2014年卷）
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仰山論叢（2014年卷）

本書匯集了浙江財經大學東方學院教職員工在教學研究、教學改革和其他相關專業領域方面的研究論文，主要涉及獨立學院經管類應用型人才培養模式、專業建設、教學方法改革、實習基地建設，以及財經、人文、工商管理等學科領域的有關研究成果。

黃董良 ·綜合 ·17.6萬字

學校教育交往實踐的現實與可能
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學校教育交往實踐的現實與可能

本書是全國文明的語文特級教師、杭州市天長小學小站樓朝輝長期在教育工作第一線的理論思考的總結。他遵循從歷史到現實，從理論到實踐，從宏觀到微觀的研究思路，圍繞教育與交往的關系，嘗試提出構建學校教育交往實踐的一種樣式。他認為，教育交往實踐是一種教育主體的相互交流、相互溝通、相互理解、相互作用的過程，是一種師生之間、同學之間、親子之間、師師之間全面的心靈對話過程。這種特征的本質是促發每個主體自由精神的生長。這是對傳統教育觀的整合與超越。

樓朝輝 ·綜合 ·17.1萬字

世界開放教育資源運動背景下中國高校的應對策略研究
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世界開放教育資源運動背景下中國高校的應對策略研究

書稿系統梳理了國內外代表性開放教育資源（OER）項目和相關研究，調研了高校師生對OER的態度和使用行為，基于此，提出中國高校的應對策略并嘗試開展基于OER的高校教育模式創新實踐。本書包含十章內容，既有文獻調研和師生調研內容，又有教學實踐和應對策略建議。

李艷 ·綜合 ·17萬字

生命意義的追尋與教育目的的叩問：我國中學校長職業幸福感研究
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生命意義的追尋與教育目的的叩問：我國中學校長職業幸福感研究

本書以中學校長為研究對象，以職業幸福感為研究內容，構建中學校長職業幸福感的理論分析框架，開發中學校長職業幸福感量表，研究我國中學校長職業幸福感的總體狀況和個體差異，分析中學校長職業幸福感的來源和影響因素，以及提升職業幸福感的途徑等問題。以期為當前我國中學校長審視自己的職業生活狀況提供切實的參照，為中學校長思考自身的職業幸福感狀況提供有意義的思考視角，從而有意識地為提升自身的幸福感、教師的幸福感和學生的幸福感做出更大的努力。

翁琴雅 ·綜合 ·16.9萬字

鐵血丹心：抗日英烈盧廣偉傳
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鐵血丹心：抗日英烈盧廣偉傳

2014年9月3日，中華人民共和國公布首批三百位著名抗日英烈和英雄群體名錄。在這個名錄中，有一個并不見于太多記載的英烈：盧廣偉。2015年，紀念抗戰勝利70周年之際，文獻紀錄片《鐵血丹心——抗日英烈盧廣偉》播出。本書即是對盧廣偉將軍一次亦步亦趨的叩訪，以實錄、實地、實時的寫實風格，循著盧將軍的抗戰足跡，以軍人的家國情懷與戰爭中人們所遭受的苦難經歷作為線索，探尋中華民族在面對外侮的生死存亡的歷史關頭，在中國共產黨領導下的抗日民族統一戰線號召下，一個中國軍人誓死守衛國土的壯懷砥礪與鐵血本色，這是每一個時代終不可缺的英雄情懷與赤子丹心。

何振虎 ·綜合 ·15.1萬字

協同創新下的大學英語教學研究與實踐
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協同創新下的大學英語教學研究與實踐

以“協同創新”為理念，圍繞大學英語教學定位、教學目標與課程設置、課堂教學、評價體系與教學管理、教師發展、需求分析等五個因素展開，既有理論綜述，又有實踐，理論與實踐結合；關注應用型本科院校大學英語教學的實踐，同時積極借鑒國外相關理論的實踐。我國大學英語教學歷來受到各級領導、學生的廣泛關注，大學英語教學不僅僅是課堂教學，由于選修該門課程的學生多，參與教師多、學分占比高，以及涉及的部門多，更是一個系統工程，需要管理學中“協同創新”的理念來指導大學英語教學。本書具有以下特點：一是理念新。首次提出借鑒管理學中的“協同創新”理念來指導大學英語教學。二是內容全。大學英語教學中的定位、教學目標與課程設置、課堂教學、評價體系與教學管理、教師發展、需求分析等因素構成了大學英語教學的整體。三是理論全。圍繞大學英語教學中的關鍵因素，收集、整理和分析國內外相關理論的研究。四是理論與實際結合。以相關理論為指導，就應用型本科院校大學英語教學中的關鍵因素開展研究，以理論指導教學實際。五是觀念新。積極借鑒國外英語教學的經驗，借鑒英國高校預科英語教學經驗、臺灣大學英語教學改革經驗和歐洲外語教師發展研究等。

朱吉梅 ·綜合 ·16.2萬字

交響星穹：仰望交響音樂大師
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交響星穹：仰望交響音樂大師

本書以交響音樂發展史上不同時期代表性的20位交響音樂大師為主題，以文學化的語言，以“肖像”式的視角，生動地刻畫了20位大師的生平、作品以及歷史業績。每一位交響大師皆以一個概括其貌的標題yin領，醒目提示其歷史價值。20位大師包括“交響樂之父”海頓、“音樂中的永恒陽光”莫扎特、用痛苦鑄造了歡樂的貝多芬、交響音樂的“歌者”舒伯特等。

李近朱 ·綜合 ·23.4萬字

春節視角下的旅英華人社群
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春節視角下的旅英華人社群

本書通過對英國華人春節民俗的田野調查和歷史考察，描述了旅英華人春節的歷史變遷及其獨特風貌，并以此為切入點，研究旅英華人社群的發展及其當前的生活狀態、文化心態，并對海外移民研究、中華文化傳播的現狀及趨勢進行探討。本書采用了豐富的田野調查資料，具有較強的可讀性。

傅翼 ·綜合 ·15.6萬字

NIT校園文化筆記
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NIT校園文化筆記

本書立足于浙江大學寧波理工學院學校辦學理念和學校精神入手，從學校文化建設工作入手，集中推出一批顯示學校辦學成就的宣傳文化教育成果，分別從精神文化，制度文化、行為文化、物質文化等多維度進行挖掘、采訪、解構。

劉建民 ·綜合 ·15.1萬字

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