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牛頓傳(修訂版)
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按照一份在歷史上知名的影響力人物名單——“100個偉人”所列,艾薩克·牛頓排名第二。牛頓從大學新生到升任劍橋大學教授只用了8年時間,他所創建的諸多原理,幫助我們塑造了現代世界的模型。他是世人景仰的天才,更是破界創新者。然而,牛頓并非如歷史一向記述的那樣是個人格無瑕的人。過去的傳記作家往往為了神話牛頓的“科學偉人”形象,故意避而不談他從事煉金術和個人信仰。這本書的作者邁克爾·懷特則以特有的科學視角,求證于牛頓留下的50多萬字的煉金術手稿和100多萬字的神學手稿,提出了牛頓癡迷煉金術、神學研究和他奠立近代科學基礎之間的重大關聯。書中,我們看到的是一個性格曲折難解、窮盡一生追求知識的天才,他同時還是個為學術界所不容的煉金術士。在孤獨的少年時代,他對傳統的教育不滿,難以覓得他人的友情,于是他將自己隔離,超越成長環境的限制,去探索更為廣闊的科學世界。盡管他是歷史上大受尊敬的一位科學家,也是一位創立科學方法的楷模,但他一生花費在煉金術上的精力,遠遠超過探究純科學的心力。終其一生,他都想要了解他所碰到的事物。這種對新知渴求致使他達到近乎瘋狂的狀態,與此同時,他也改變了我們生存的這個世界。

(英)邁克爾·懷特 ·科學家 ·24.9萬字

穿越小徑分岔的花園:赫伯特·西蒙和他的科學迷宮
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第二次工業革命以后,西方世界發生了翻天覆地的變革。舊有的秩序幾近瓦解,以復雜性和依存性為特征的現代社會在陣痛中誕生。這個紛繁復雜的新世界是否潛藏著可以被人把握的秩序?個體的理性是否存在限制,又是否有意義?組織中的個人如何做出選擇?赫伯特·西蒙終其一生都在尋找這些問題的答案。以同樣的問題意識為根基,他首先在政治學和公共管理學領域小試牛刀,旋即轉向數理經濟學,并以影響深遠的“有限理性”概念摘取1978年諾貝爾經濟學獎的桂冠。20世紀50年代中期,他又著手研究人類問題求解過程中的心理學,這項工作為他贏得了美國心理學學會的最高獎項——終身成就獎。與此同時,他還和同事艾倫·紐厄爾共同開發出了“會思考的機器”——邏輯理論家。正是這個程序宣告了人工智能的誕生,并讓西蒙登上了圖靈獎的領獎臺。從政治學出發,途經管理學、運籌學、數理經濟學、認知心理學,最終落腳于信息技術和人工智能,赫伯特·西蒙的成功貫穿其學術生涯的始終。在學科劃分越來越細、專業程度越來越高、通才近乎絕跡的20世紀,能在如此多的領域取得如此耀眼的成就,這本身就是一個謎。西蒙為何一再改換專業?他的思想經歷了怎樣的蛻變?時代思潮在他身上打下了什么烙印,他又怎樣塑造了學術的前沿?帶著這些問題,科學史家亨特·克勞瑟—海克以冷靜而不失溫度的筆觸,講述了赫伯特西蒙作為思想深邃的學術領袖和長袖善舞的社會活動家的一生。西蒙力圖彌合學科鴻溝的雄心壯志、對理性與秩序的堅持和信仰,以及把抽象概念與實際應用相結合的執著探索,都足以為我們帶來永恒如新的啟發和動力。

(美)亨特·克勞瑟-海克 ·科學家 ·30萬字

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