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中國語言文字事業發展報告（2022）

本書為記錄、展示2021年國家語言文字事業年度發展的教育部官方報告，以國家語言文字事業發展規劃為主線，以各類統計數據為支撐，用數據和事實說話，全面反映2021年國家語委在加大國家通用語言文字推廣力度、推進語言文字規范化標準化信息化建設、促進中華優秀語言文化傳承創新、提升語言文字服務能力、加強語言文字國際交流合作、提高語言文字工作治理現代化水平等方面的情況。全書分為特稿、重大專題、重點工作、典型案例、年度數據、政策文件等六部分，并附有2021年語言文字工作大事記。

非常文案：如何寫出有營銷力的文案

本書是針對非廣告專業人士的營銷型文案寫作書籍，系統且全面，把文案技巧和營銷策略完美結合，讓文案更具營銷力，更具影響力，更打動人心。作者首創“框架設計+模塊調用+總裝優化”文案寫作理論，將文案寫作框架化、模塊化，實戰性和可模仿性很強。可以做到用什么學什么，學什么用什么，方法簡單高效。

人類文字簡史

文字深刻地影響著人類文明的發展，文字早期的用途和書寫工具并不像如今這樣豐富，其漫長的發展過程也是一部重要的人類文字發展史。《人類文字簡史》從文字的起源開始，脈絡清晰、深入淺出地介紹了世界上多種文字產生的歷史以及演變的過程。全書包括插圖90余幅，直觀生動地展示了各種文字的獨特魅力，在過去的近兩百年里，古埃及人的文字被破譯了，古亞述和巴比倫的神秘楔形文字得到了解釋，但還有一些文字符號沒有被解讀，古人的智慧記錄在文字中，其中很多奧秘還需要我們去探尋。本書不僅是人類文字的發展史，同時也是豐富的文字史料，為文字研究愛好者提供了解和研究的途徑。

會展英語聽說教程

本書以全新的視角實踐了“會展與英語一體化、理論與實踐一體化”的教學理念，充分體現了高職高專會展英語“以實踐為核心、以英語為主線、以會展為背景”的教學模式，重點培養學生的英語聽說交際能力。本書包括會議和展覽兩大部分，每部分由8個單元組成，共計16個單元。內容包括：會議準備、會議選址、會議預訂、會議接待與登記、會議室布置及會議設施、開幕式和閉幕式、會議餐飲服務、會后觀光、展會特性確認、貿易展、展會策劃、展會營銷推廣、展會邀請、展品介紹、展品物流運輸、展會風險管理，涵蓋了會展服務與管理的主要內容。每個單元內容包括：背景知識、熱身活動、示范對話、實用句型、實踐實訓項目等。

考研英語技巧大全真經

劉洪波老師手把手帶你立足十年真題統計快速了解考研英語洞察考試命題特點，考研英語（一）、（二）真經大揭秘用簡單明晰的語言將秘籍直接映入你的腦海讓你做每道題都能體會到學霸的感覺

簡明杭州話讀音示例

本書創建一種簡明杭州話標音標調系統，以拼音字母和英語國際音標作為標音元素，聲母標注采用自創的“清濁聯袂”(即小寫字母為清音、大寫字母為濁音)的方式，解決杭州話濁音字讀音標注困難的問題。本書擬采取讀音示例展現這種標音方法，涵蓋杭州話全部讀音，但不涵蓋全部常用字。可供對杭州方言有興趣的讀者學習及相關語言培訓機構使用。

嘉陵江流域方音字匯：20世紀四川方音大系之二（國家社科基金后期資助項目）

本書收入當代四川省嘉陵江流域各市縣區有代表性的40個漢語方言點的音系和字音，根據最近十年來方言田野調查的材料整理。本書方言點屬于今綿陽市、德陽市、遂寧市、廣元市、巴中市、南充市、達州市、廣安市和宜賓市等地。每方言點收錄常用字詞3058個，字目根據中國社會科學院語言研究所編《方言調查字表》（修訂本）而略有調整。字表按普通話音序排列，加注對應的漢語中古音韻地位和構擬音，漢語方言音用國際音標記寫。字表前有各方言點音系歸納和說明，字表后有中古音序檢字表。《嘉陵江方音字匯》與姊妹篇《岷江方音字匯》格式一致，共提供80個四川方言點的語音數據，據此可查詢當代四川省中東部的漢語方言語音的詳細情況，是研究漢語方言語音的重要資料。本書后所收“岷江嘉陵江流域方言的語音特征和分區”一文，系據兩書數據所撰。

語用能力：外語教學的瓶頸（Pragmatic CompetenceThe Bottleneck of FL/EFL Teaching）

論證第二語言教學和外語教學之間存在的語用能力習得的差異，以及語用能力習得與發展是當前外語教學面臨的嚴峻挑戰或瓶頸。2）闡述學術界對語言交際能力及其構建成分的解釋所持有的各種看法或爭議的緣由是人們對語用能力構建成分所做出的解釋差異。3）論述語言運用研究需要認知理論的解釋才能使其更趨完善。同樣，認知科學和認知語言學理論的介入才可能構建系統全面的語用能力成分體系。4）驗證語用能力認知構建對我國外語教學研究所具有的理論指導意義及啟示。

科技文書寫作

科技文書是記錄、總結、描述、反映、交流、傳播、普及科技成果的必要手段，是將科技轉化為生產力的主要媒介，是反映科技活動、傳播科學知識的最簡便、最適用的載體和工具，是聯系科技工作者與交流者的橋梁。對于廣大科技工作者來說，要在科學研究上有所收獲、在科學理論上有所建樹、在科技實踐上有所成就，必須學會寫好相應的科技文書，熟練掌握科技文書的寫作知識和寫作方法。本書根據科技工作實際需要，簡明扼要地論述了科技文書寫作的理論知識，系統、全面地論述了科研文書、科技應用文、科技報告、科技公文、科技論文、畢業論文等的寫作特點和寫作方法，并且對每一文種提供了可借鑒性很強的范本。

語言面面觀

《語言面面觀》一書從語言的產生、語言的本質與演變、大語言觀、語言與人類、語言與社會、語言與文化、語言與自我、語言的未來八大方面全面闡釋了語言的一般性知識，更多地是從人類語言的文化意義角度進行了研究和思考。

1分鐘掌控表達：深度說服他人的45個說話技巧

為什么自己觀點明確、好話說了一大堆，還是不能說服他人？因為1分鐘內不能掌控表達，說得越多越難以說服他人。想要說服別人，表達不僅要有邏輯性，還要富有情感。本書詳細介紹了有效說服他人的六大技巧：精準表達、積極暗示、先聽后說、搭建框架、語言技巧和引導思維。書中的技巧簡單、實用，語言簡練、樸實，舉例貼合實際，并且配有多幅插圖，讀者不必費心思考就能快速掌握1分鐘掌控表達的方法。本書適合想提升溝通能力和人際交往能力，快速說服他人的人閱讀。

21世紀商務英語系列教材國際商務英語函電

《21世紀商務英語系列教材·國際商務英語函電》科學地將國際貿易知識、商務技能與英語語言綜合能力融為一體，目的在于幫助更多的學習者通過系統地對外貿易函電的學習，掌握外貿實務的基本理論知識，熟悉各種各樣的函電格式和常用句型，了解不同商務活動的人文背景以及具體操作規范及程序，從而提高對外貿易往來的業務能力。

漢字構形十二講

《漢字構形十二講》是“教育援青”人文學科基礎建設系列中的一部，是作者根據已出版的《漢字構形學講座》及對《說文解字》的研究重新改寫的一部小型著作，與已出版的專著相比，具有流暢可讀、篇幅短小、圖文并茂等特點，深入淺出地闡釋了漢字構形的構件演變、漢字字形與音義的關系、漢字字形演變與漢字教育、當代漢字的規范等問題，比較全面地梳理了漢字字形的時空變化規律，是一本適合中等學歷以上人群閱讀和學習的優秀的小型教材。

給青年的二十七堂文學課

《給青年的二十七堂文學課》原名《文章例話》，是葉圣陶先生編寫的指導青年人如何欣賞文學的書籍。《給青年的二十七堂文學課》書中共挑選了二十七篇名家作品，每篇文章都采用前面引用名作原文，后面加上葉圣陶先生的點評的體例，細細講出好文章好在哪里，又有哪些可取之處。《給青年的二十七堂文學課》書中挑選的文章，都是經典名家之作，如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、魯迅的《看戲》、周作人的《小河》等，每一篇都有它典型、獨特的優秀之處，可以讓后人在學寫文章的時候借鑒參考。葉圣陶先生在每篇之后加上的話，就是點出這些文章的好處，授人以發現文學之美的眼睛。

湯姆叔叔的小屋

《湯姆叔叔的小屋》以19世紀60年代南北戰爭為背景，描寫了一位對主人忠心耿耿的黑奴，名為湯姆叔叔。主人在破產的情況下只好將他及其他所有黑奴一起賣給奴隸販子，最終將他們一起運回南方。在歷經周折之后，湯姆叔叔仍沒有擺脫奴隸販子的控制。一次，湯姆叔叔為解救女奴卡茜，被車撞死。他在生命的最后一刻，終于悟出了只有斗爭才會有自由的真理。

每天5分鐘英語語法

豐富思維導圖，重難點一目了然，32大必會語法點連貫講解，分層推薦，生動導圖+明晰圖表+簡明講解+中英例句一眼就能看出語法的玄機，每課一練+詳細解析，反復練習，層層鞏固。

秒懂公文寫作應用技巧

本書本著系統全面、學以致用的原則，詳盡地闡述了各類公文的寫作方法與技巧。全書共分9章，分別介紹了公文寫作的基本知識，公務類文書、事務類文書、經濟類文書、規章類文書、會議類文書、貿易類文書、書信類文書以及禮儀類文書的寫作方法和注意事項。書中選取的案例具有較強的代表性，貼近實際需求，引導讀者邊學習、邊總結、邊實踐。本書采用全彩印刷，版式活潑，重難點一目了然，語言通俗易懂，非常適合黨政機關、企事業單位、高校及科研院所中從事行政、文秘等工作的人員，以及備考公務員、事業單位的考生學習使用，還可作為相關培訓機構的教材及參考書。

古漢語詞義答問

本書是一部綜合運用訓詁方法所作的字詞考證集。書中圍繞著溝通本義和引申義的關系、系聯同源詞、辨析同義詞差別、解決文獻訓詁假借這四項工作，收錄了若干篇單篇考證，考證了《左傳》、《詩經》、《史記》等文獻中的具體字詞問題，以詳實準確的詞義考證，說明了查求本源、系詞聯義、較同辨異、尋形分字這些工作，在古漢語詞義研究中的重要作用，并對訓詁方法的綜合運用提供了具體的實例。

寫作腦科學：屠龍的高效寫作指南

人對于什么樣的故事和文字有偏好，在認知科學的研究中有很多實用的成果。掌握了這些認知規律，我們可以利用它們更有效率地寫出吸引人的文章。本書從認知科學的角度，分析了人類喜歡什么故事和文章結構。從第2章到第4章，本書講解了宏觀快速寫作：如何迅速寫出一個段落，如何根據腦科學原理來迅速構建故事，其中涉及可讀性和比喻、擬人、排比三種修辭的運用。第5章介紹了五大寫作原理：如何寫出吸引人的文字（腎上腺素）、如何激發讀者的“代入感”（鏡像神經元）、如何讓讀者覺得高潮迭起（多巴胺）、如何讓文字升華（GABA）、如何激發讀者的內心情感（催產素）。對于每一個寫作原理，本書深入地進行了闡述和分析，并指出了構建故事和訓練寫作的步驟與方法。第6章來到了故事構建的末尾一步：宏觀與微觀的接口，講解了文字流暢和連貫的秘訣。第7章講解了在議論文中如何構建說服力。在末尾一章，本書用認知科學的方法來分析世界流傳的文學作品：這些文學作品到底符合了什么樣的人腦工作原理，才使得它們一代代地被流傳下去。本書適合學生和所有內容創作者閱讀。