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本書共收錄古文字學(xué)科的前沿研究成果107篇，內(nèi)容涉及甲骨、金文、戰(zhàn)國文字、秦漢簡(jiǎn)帛等多方面的研究。既有關(guān)于文字考釋的文章，也有關(guān)于出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)校讀、專題研究等的文章，披露了新材料，涉及古代的文字、思想、文化、制度等多方面內(nèi)容，可反映學(xué)界的最新研究成果。

·55.3萬字

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元曲用韻研究

漢語語音史分為上古音、中古音和近代音三大時(shí)段，分別以《詩經(jīng)》韻部系統(tǒng)、《切韻》音系和《中原音韻》音系為標(biāo)識(shí)，與之相應(yīng)，漢文學(xué)史上有《詩經(jīng)》，唐詩和元曲。本書研究了所有存世元曲的用韻，聯(lián)引為十九部，分部進(jìn)行討論，并與《中原音韻》詳細(xì)比較，書后列舉出韻譜。從元曲的用韻來看，《中原音韻》的語音基礎(chǔ)當(dāng)為通語。

·12.6萬字

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漢語方言調(diào)查

本書是“方言調(diào)查”課程教材，是方言研究專家李如龍先生近五十年來在高校講授方言課的經(jīng)驗(yàn)和教案的總結(jié)提煉。本書著重于方言調(diào)查方法訓(xùn)練，不乏近三十年來漢語方言研究成果的最新內(nèi)容，不僅有作者非常熟悉的閩語、粵語、贛語、客家話材料，官話、吳語、湘語、晉語、徽語等材料也廣有涉獵。可以說，改革開放以來，漢語方言研究的長(zhǎng)足進(jìn)步和豐碩成果在這本書中得到了充分反映。每章后有思考題和參考書目。書后有兩個(gè)附錄，“漢語方言語音調(diào)查表”和“漢語方言詞匯語法調(diào)查表”，調(diào)查材料大致可涵蓋南方和北方各方言，可以直接用于方言調(diào)查，堪為實(shí)用、便捷的調(diào)查工具。適合大學(xué)中文系本科生以及有學(xué)習(xí)方言調(diào)查意愿的初學(xué)者使用。

·13.1萬字

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機(jī)關(guān)·企事業(yè)單位應(yīng)用文寫作規(guī)范與例文：財(cái)經(jīng)寫作、營(yíng)銷文案

對(duì)于廣大財(cái)會(huì)工作者來說，不論職務(wù)高低，不管處于什么具體財(cái)會(huì)崗位，在日常工作中，都必將接觸到財(cái)會(huì)應(yīng)用文。更重要的是，現(xiàn)代財(cái)會(huì)工作的參謀角色要求財(cái)會(huì)工作者向決策人員不但提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，更要提供各種系統(tǒng)的分析，比如成本分析、投資風(fēng)險(xiǎn)分析、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析等。

·14.5萬字

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漢字的世界（下）

日本著名漢學(xué)家、“最后的碩學(xué)”白川靜，通過對(duì)甲骨文、金文資料的縝密分析，建立了完整的漢字體系及漢學(xué)文化系統(tǒng)，在文字研究領(lǐng)域影響巨大。《漢字的世界》是白川靜先生代表作之一，該作深入解讀漢字體系及文化系統(tǒng)，揭示漢字的文化意涵，并由此追尋先民的思想世界。本書是《漢字的世界》的下冊(cè)。本書從言靈信仰、法律與刑罰、祭祀與宗廟、生產(chǎn)與技術(shù)、人生在世、生命思想等主題入手，延續(xù)上冊(cè)的思路，分析漢字的文化意涵，以博識(shí)而明快的理論風(fēng)格，描繪漢字初創(chuàng)的世界。

·15.5萬字

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面向東南亞的漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及探索：漢語國際教育碩士論文選（一）

本書收錄了廣西大學(xué)漢語國際教育專業(yè)自2011年至2016年較為優(yōu)秀的碩士研究生畢業(yè)論文，經(jīng)修改調(diào)整后集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容主要涉及面向東南亞的漢語教學(xué)情況調(diào)查與分析研究，重點(diǎn)探討漢語師資建設(shè)、教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)、漢語教學(xué)需求以及語言教學(xué)的社會(huì)文化環(huán)境等方面的狀況、特點(diǎn)及存在的問題，旨在拋磚引玉，為學(xué)界研究者及一線漢語教師提供參考，以期推動(dòng)學(xué)界對(duì)東南亞漢語國際教育的進(jìn)一步關(guān)注。

·16.9萬字

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中國語言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告（2017）

《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告》（白皮書）是宣傳國家語言文字方針政策，記錄、展示國家語言文字事業(yè)發(fā)展成就的年度報(bào)告，由國家語言文字工作委員會(huì)組編并發(fā)布。《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告（2017）》從國家通用語言文字普及與規(guī)范、語言文字信息化建設(shè)、語言服務(wù)能力建設(shè)、中華優(yōu)秀語言文化傳承傳播、語言文字治理體系建設(shè)五個(gè)方面，全面、系統(tǒng)地記錄展示2016年國家語言文字事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

·7.8萬字

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歐亞譯叢（第四輯）

本書是專門譯介國外歐亞內(nèi)陸史研究成果的學(xué)術(shù)刊物，目的是通過精通各類外語的專業(yè)譯者的努力，為國內(nèi)相關(guān)學(xué)者提供國際學(xué)術(shù)界在該領(lǐng)域所發(fā)表的重要文獻(xiàn)和最新成果。本輯為第四輯，收錄的譯文有《南俄的辛梅里安人和斯基泰人（公元前7—前5世紀(jì)）》、《匈奴源流考》、《古代的城市和草原：從日德蘇遺址看古代塞人和烏孫的定居生活及農(nóng)業(yè)》、《中國國家博物館館藏石槨：一件新發(fā)現(xiàn)的入華粟特人葬具？》、《東回鶻帝國摩尼教史新開展》、《王汗的訴狀：記錄成吉思汗崛起故事的最早可復(fù)原性蒙古史料》等。

·21.3萬字

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魯迅與語文教學(xué)

新中國成立以來，在中學(xué)語文各套教材中，魯迅作品都占了較大比重，入選作品數(shù)量排在課文作家首位。對(duì)中國一代又一代改革者和知識(shí)分子來說，魯迅對(duì)國家的重要性不僅僅體現(xiàn)在文學(xué)領(lǐng)域，他的作品鼓勵(lì)人們對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省。魯迅在語文教材中“老大哥”地位的形成，有其深刻的歷史根源。本書著重研究收入中學(xué)語文教材中的魯迅作品，對(duì)其歷史根源、時(shí)代變革、現(xiàn)實(shí)意義等等進(jìn)行探索，是一本優(yōu)秀的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)通識(shí)教材。

·19.5萬字

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中美英語議論文語篇修辭特征對(duì)比研究

本書從語篇修辭視角，從微觀、中觀以及宏觀層面展開的語篇修辭研究具有一定的理論拓展和應(yīng)用價(jià)值，驗(yàn)證了在修辭結(jié)構(gòu)理論的理論框架下，可以順利開展和指導(dǎo)英語議論文微觀、中觀和宏觀語篇修辭模式研究，探討中美英語議論文語篇修辭特點(diǎn)的異同。但由于語料的特殊性，有些問題尚需要不斷加強(qiáng)后續(xù)研究，而且由于理論本身的問題也導(dǎo)致了議論文中語篇修辭實(shí)際應(yīng)用中的不足。針對(duì)這些不足，本書指出了修辭結(jié)構(gòu)理論存在的四個(gè)問題，并提出了相應(yīng)的解決辦法和應(yīng)對(duì)措施，對(duì)于語篇修辭研究、二語寫作教學(xué)、英語寫作教學(xué)設(shè)計(jì)、測(cè)試和批改等方面具有一定的應(yīng)用價(jià)值，對(duì)于促使教師更好地采用教學(xué)方法和策略，促進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)二者之間的良性互動(dòng)，不斷提升英語學(xué)習(xí)者的寫作水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

·15.5萬字

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近代中日詞匯交流與“的”“性”“化”構(gòu)詞功能的演變

本書通過近代兩國主要報(bào)紙、雜志等公開發(fā)行物中，具體后綴用例的收集及分析，希望弄清兩國近代語言中的后綴構(gòu)詞的用法；近代漢語是否受到近代日語后綴構(gòu)詞的影響，如果受到影響又是如何體現(xiàn)出來的，是否有變化及發(fā)展；希望通過比較，考察各后綴在近代中日兩國語言中構(gòu)詞時(shí)的特點(diǎn)和異同。

·18萬字

會(huì)員

托福詞匯：字字珠璣

托福詞匯數(shù)量繁多，難度偏大。為了幫助各位讀者積累符合自己水平的單詞，我們對(duì)托福詞匯做了嚴(yán)格的分級(jí)和歸類，以適應(yīng)廣大英語語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)規(guī)律和復(fù)習(xí)過程。本書所收集的詞匯主要有三大來源:1.TPO聽、說、讀、寫中值得記憶的高頻詞匯；2.已經(jīng)出現(xiàn)過的托福真題中值得記憶的核心詞匯；3.圍繞主題展開的有效口語表達(dá)詞匯和TPO核心短語。對(duì)于以上詞匯，本書將它們主要分為3大類:基礎(chǔ)類(LevelA)、強(qiáng)化類(LevelB，LevelC)。各類詞匯嚴(yán)格按照單詞的難度以及出現(xiàn)頻率來編排，所有詞匯的注解、例句均來自托福真題，并且安排三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證托福核心詞匯在35天內(nèi)記完，讓你的托福復(fù)習(xí)更有針對(duì)性、更有計(jì)劃性。

·22.5萬字

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決勝“希望之星”（高級(jí)）

本書是2018年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽高中、大學(xué)組的比賽實(shí)錄的內(nèi)容概述與分析，另外包括2019年的參賽指南等內(nèi)容。

·6.3萬字

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漢語作為第二語言搭配知識(shí)習(xí)得機(jī)制研究

本書從搭配知識(shí)體系的角度出發(fā)，通過中介語語料分析以及搭配理解測(cè)試系統(tǒng)地考查了語際、語內(nèi)、語外多維因素對(duì)漢語作為第二語言搭配知識(shí)習(xí)得機(jī)制的影響。并在理論上構(gòu)建了搭配知識(shí)體系相關(guān)因素的靜態(tài)關(guān)系模型以及動(dòng)態(tài)影響機(jī)制模型。將詞語搭配看作概念、符號(hào)等各個(gè)層面的聯(lián)結(jié)關(guān)系，從聯(lián)結(jié)的角度解釋了搭配知識(shí)習(xí)得過程中如何構(gòu)建起概念與概念、符號(hào)與符號(hào)、概念與符號(hào)的多維聯(lián)結(jié)關(guān)系，并分析了各因素在搭配知識(shí)體系不同層面、搭配習(xí)得不同階段以及搭配加工不同環(huán)節(jié)中所起的作用。

·14.5萬字

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戰(zhàn)國簡(jiǎn)帛字跡研究：以上博簡(jiǎn)為中心

本書是利用現(xiàn)代筆跡學(xué)的研究成果對(duì)戰(zhàn)國簡(jiǎn)帛字跡進(jìn)行研究，現(xiàn)階段利用筆記學(xué)原理對(duì)古文字字跡進(jìn)行系統(tǒng)研究的多出現(xiàn)在甲骨文領(lǐng)域中，一些學(xué)者對(duì)戰(zhàn)國簡(jiǎn)帛字跡有過研究，但均不成系統(tǒng)。本書對(duì)戰(zhàn)國簡(jiǎn)帛字跡尤其是上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書的自己進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。

·21萬字

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勵(lì)耘語言學(xué)刊（2021年第2輯）

《勵(lì)耘語言學(xué)刊（第35輯）》，北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦，半年刊。本輯收論文凡20篇，分為4個(gè)欄目：文字學(xué)研究、音韻和方言研究、訓(xùn)詁和詞匯研究、語法研究，涵蓋了古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)等領(lǐng)域。本刊已被遴選納入CSSCI集刊收錄名單。

·21.1萬字

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現(xiàn)代漢語構(gòu)詞法中的文言用法研究

本書以現(xiàn)代漢語構(gòu)詞法中的文言用法為研究對(duì)象，結(jié)合Givon“今天的詞法曾是昨天的句法”的語法化理論，將古代漢語句法層面的文言用法與現(xiàn)代漢語構(gòu)詞法層面的雙音詞、四字格成語的考察聯(lián)系起來，試圖從文言語法角度對(duì)現(xiàn)代漢語的特殊構(gòu)詞進(jìn)行新的分析和解釋。全書共九章，包括使動(dòng)用法及意動(dòng)用法、動(dòng)詞作狀語、名詞作狀語、特殊方位結(jié)構(gòu)“中名詞”、特殊構(gòu)詞法“名量”、四字格成語中的文言用法、構(gòu)詞中的文言標(biāo)記、構(gòu)詞中的文言語義、詞匯化與文言構(gòu)詞。最后，還歸納出《現(xiàn)代漢語使動(dòng)結(jié)構(gòu)及意動(dòng)結(jié)構(gòu)構(gòu)詞總表》等六個(gè)附錄。力圖做到文言用法與現(xiàn)代白話的結(jié)合研究、歷時(shí)與共時(shí)的結(jié)合研究、描寫與解釋的結(jié)合研究。

·14.2萬字

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中國人容易讀錯(cuò)的字

中國人容易讀錯(cuò)的字》它由容易讀錯(cuò)的字、容易讀錯(cuò)的多音字、容易誤讀半邊的字、容易誤讀的同形異音詞、容易讀錯(cuò)的成語、容易讀錯(cuò)的姓名和容易讀錯(cuò)的地名共七大部分組成，借助科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法將我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ骱蜕鐣?huì)交往中出現(xiàn)錯(cuò)誤頻率較高的字、詞、成語等進(jìn)行篩選，以國家各項(xiàng)文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，先以漢語拼音字母注音，再以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)有趣的解讀對(duì)容易讀錯(cuò)的字、詞、成語、姓名和地名作以闡釋，辨析容易誤讀字詞的相似與差異，并剖析容易讀錯(cuò)的字詞背后的緣由與文化意蘊(yùn)，從而滿足讀者生活、學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)修的需要，擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備，積蓄人文素養(yǎng)，提高語言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)能力。

·9.3萬字

會(huì)員

新編實(shí)用應(yīng)用文（增訂版）　

專家編寫：作者教授應(yīng)用文寫作多年，受惠對(duì)象遍及政府部門及教育機(jī)構(gòu)。種類齊備：書信類應(yīng)用文、管理類應(yīng)用文、禮儀類應(yīng)用文、告示類應(yīng)用文、會(huì)議文書、新聞稿、演講稿、內(nèi)地貿(mào)易文書。闡釋精煉：說明精辟易明，多羅列寫作要點(diǎn)，方便讀者應(yīng)用時(shí)快速查閱。-比較性強(qiáng)：羅列中、港、臺(tái)應(yīng)用文例子，不論內(nèi)容或格式都有差別，讓讀者比較出三地的寫作文化差異。實(shí)例豐富：收入大量日常應(yīng)用實(shí)例，并適度更新，富直觀性和參照價(jià)值。資料實(shí)用：收錄常用問安語、稱謂敬辭、署名敬辭、家族近親稱謂等表格，檢索方便，適用于寫作應(yīng)用文；另附中國行政區(qū)域圖、中國行政機(jī)構(gòu)圖、簡(jiǎn)體漢字示例表、內(nèi)地日常稱謂表，方便公務(wù)與商務(wù)人員認(rèn)識(shí)內(nèi)地基本行政體系與通行文書，便于中港溝通；又有中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表、中文校對(duì)符號(hào)表，作為延伸參考。適用對(duì)象：大中學(xué)生、公務(wù)員、文職人員、商貿(mào)人員

·4.4萬字

會(huì)員

網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索與科技論文寫作

本書比較全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代各種信息資源、信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)及基本方法。全書分為14章：緒論、國內(nèi)外綜合資源系統(tǒng)介紹、圖書信息資源系統(tǒng)、期刊信息資源檢索系統(tǒng)、學(xué)位論文資源系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)、科技報(bào)告資源系統(tǒng)、專利資源檢索系統(tǒng)、會(huì)議文獻(xiàn)資源系統(tǒng)、參考工具書、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、數(shù)字媒體信息資源檢索、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下館際互借系統(tǒng)及其使用、畢業(yè)論文的撰寫及參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)則。

·24萬字

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古文字研究（第三十四輯）

元曲用韻研究

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歐亞譯叢（第四輯）

魯迅與語文教學(xué)

中美英語議論文語篇修辭特征對(duì)比研究

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新編實(shí)用應(yīng)用文（增訂版）

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