跨文化交際
《跨文化交際》是在內(nèi)容依托教學理念指導下，依托國家哲學社會科學項目“英浯專業(yè)基礎階段內(nèi)容依托式教學改革研究”推出的系列英語內(nèi)容依托教材之一?！犊缥幕浑H》針對的學生群體是具有中學英語基礎的大學生，既適用于英語專業(yè)一、二年級學生，也適用于具有中學英語基礎的非英語專業(yè)學生和英語愛好者學習?！犊缥幕浑H》具備以下主要特色:遵循了全新的教學理念依托學生密切關注的跨文化交際的內(nèi)容，結合跨文化交際知識組織學生進行語言交際活動。涉及了系統(tǒng)的跨文化交際內(nèi)容涵蓋跨文化交際學的基本知識和文化認知、文化沖突等內(nèi)容，討論了不同語境下的跨文化交際。引進了真實的教學材料真實、地道的語言材料，穿插了大量的插圖、照片等真實的視覺材料，表現(xiàn)手段活潑，效果生動直觀。設計了新穎的教材板塊多樣的板塊設計促使學生積極思考、提問、探索、發(fā)現(xiàn)、批判，培養(yǎng)自主獲得知識，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。提供了多樣的訓練活動打破了傳統(tǒng)教材單調(diào)的訓練程式，幫助教師設置真實的語言運用情境，培養(yǎng)學生語言綜合運用能力。推薦了經(jīng)典的學習材料在每個章節(jié)的最后部分向?qū)W生推薦經(jīng)典的書目、影視作品、名詩欣賞以及英文歌曲等學習資料，使教材具有了彈性和開放性，方便不同院校不同水平學生的使用。
·8.7萬字
