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當代日本社會現(xiàn)象的話語建構(gòu)研究
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當代日本社會現(xiàn)象的話語建構(gòu)研究

本書聚焦日本主流報紙媒體對平成時代（1989-2019）各類熱點社會現(xiàn)象的報道，自建“當代日本社會現(xiàn)象專題新聞語料庫”，基于批評話語分析（CriticalDiscourseAnalysis）的理論及其分析框架，探討當代日本社會變遷與媒介話語建構(gòu)模式之間的互動與共變關(guān)系。強調(diào)新聞話語在社會建構(gòu)中的重要性，從話語層面理解和解釋平成時代的日本社會現(xiàn)實，重點討論了日本主流媒體如何借助新聞話語建構(gòu)“中國形象”，以及如何表征和應對日本的國內(nèi)和國際紛爭，實現(xiàn)其主張的合法化。

孫成志 ·語言文字 ·10.8萬字

漢字里的國學
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漢字里的國學

漢字是世界上唯一的表意文字，承載著古人造字時的時代特點和人文氣息，是中華民族文化中典型的“活化石”。每一個漢字都滲透著深厚的文化意蘊，有著獨特的文化魅力?！稘h字里的國學》選取人們耳熟能詳?shù)囊恍h字，按人自身、人與自然、人與社會的邏輯線索，通過解讀漢字的本源、流變，將與這個漢字有關(guān)的國學知識融會貫通其中，挖掘漢字背后傳遞出的人文精神，用以指導人們的生活。本書緣起于中國人民大學附屬小學同名國學課程，作者同時建立“漢字里的國學”微信群，每周講解一個漢字，深受廣大學生及其家長的喜愛，有家長評價“劉老師講課善用實例，生動形象，語言干脆利落，見解獨到犀利，通過一個又一個貌似簡單的漢字，配以若干古今中外的小故事，為我們圖文并茂地講述深藏于漢字背后的傳統(tǒng)文化之精髓”。

劉葉翎 段慶峰 ·語言文字 ·10.8萬字

卡片筆記寫作法：如何實現(xiàn)從閱讀到寫作
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卡片筆記寫作法：如何實現(xiàn)從閱讀到寫作

盧曼的“盒中筆記”通常很簡短，因為這些只是他龐大繁雜研究中的索引，等需要時，他會借由這些線頭進行延伸思考，然后不斷鏈接知識要點，從而形成自己的知識樹。你也可以試試。

(德)申克·阿倫斯 ·語言文字 ·10.8萬字

英語主位化評述結(jié)構(gòu)的功能語言學研究
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英語主位化評述結(jié)構(gòu)的功能語言學研究

該書系統(tǒng)地梳理了相關(guān)理論，厘清了相關(guān)理論的適用范圍，指出現(xiàn)有理論的不足并從理論研究的角度建構(gòu)了“可擴展的評價理論模型”(EAT)，揭示了詞匯評價與結(jié)構(gòu)評價的差異，解決了前人研究中將詞匯和結(jié)構(gòu)分離的研究模式問題。并采用不同視角來研究英語詞匯語法的評價功能，在新的理論框架下對主位化評述結(jié)構(gòu)的評價功能進行細致研究，并歸納了英語主位化評述結(jié)構(gòu)評價功能的特點，同時詳細描述了主位化評述結(jié)構(gòu)的評價功能在語篇中的實現(xiàn)并對其動因進行了合理的解釋。

邵春 ·語言文字 ·10.8萬字

語言規(guī)劃學研究（第10輯）
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語言規(guī)劃學研究（第10輯）

《語言規(guī)劃學研究》是教育部主管，北京語言大學主辦，李宇明教授主編的學術(shù)期刊，編委均為全國該領域著名專家學者。該期刊主要為國內(nèi)外語言文字規(guī)范標準研究、語言政策與語言規(guī)劃研究、語言生活調(diào)查研究、少數(shù)民族語文應用研究等方面的重要成果。本期《語言規(guī)劃學研究》設置了四個欄目，分別為卷首、語言文字規(guī)范標準研究、語言政策與語言規(guī)劃研究、語言測試研究，共十一篇學術(shù)論文及多位專家發(fā)言稿。本期文章均為語言規(guī)劃領域研究的最新成果，對相關(guān)研究有重要的參考意義。

李宇明主編 ·語言文字 ·10.7萬字

寫作致富

寫作致富

“隱士作家”是否只是一個神話？“天使寫作”法如何讓你不動筆就能出書？上培訓班到底有沒有必要？自媒體新風口，怎么變現(xiàn)？寫作技巧之外，你還需要什么？……阿琳卡·魯特克絲卡，從第一次寫作開始，就準備好了自己的夢想和計劃，慢慢寫出了能賣出六位數(shù)收入的內(nèi)容。她不是唯一的一個，你也可以。讓我們加入她和其他23位強大的寫作創(chuàng)業(yè)者，看看他們在這個珍貴的真實故事集中分享他們?nèi)绾巍皩懽髦赂弧薄?/p>

(美)阿琳卡·魯特克絲卡等 ·語言文字 ·10.7萬字

漢語預設觸發(fā)語研究
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漢語預設觸發(fā)語研究

本書從理論探討與事實分析兩個部分，對漢語中的預設觸發(fā)語進行了全面梳理。理論探討部分明確了預設的定義，闡述了預設的語用性質(zhì)；界定了預設觸發(fā)語，并分析了預設觸發(fā)語的特征；事實分析部分對漢語動詞、副詞、連詞等預設觸發(fā)語的語義特點和觸發(fā)預設的功能進行了深入研究，重點分析了“后悔”、“還”、“反倒”、“即使”、“何況”、“況且”等預設觸發(fā)語的語義、語境和表達功能，以期給讀者帶來一定啟發(fā)。

季安鋒 ·語言文字 ·10.7萬字

漢語國際傳播研究（總第10輯）
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漢語國際傳播研究（總第10輯）

《漢語國際傳播研究》是中央民族大學國際教育學院主辦的學術(shù)集刊，為國內(nèi)第一份以“漢語國際傳播”研究為核心內(nèi)容的集刊。本稿為第10輯，收入俞志強《漢語教學的中心目標的變化、發(fā)展及其對教學法的影響》、何文潮CreateaComprehensiveProficiency-OrientedChineseFlagshipCurriculum、任映菲的《國際漢語教學教師反饋話語研究》等論文17篇，內(nèi)容涉及漢語國際傳播項目及宏觀研究、國際漢語教師研究、國際漢語教材研究、國際漢語教學理論與實踐研究等。

吳應輝 ·語言文字 ·10.7萬字

偏旁知識與偏旁問題
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偏旁知識與偏旁問題

現(xiàn)代漢字屬于意音文字，可以說現(xiàn)代漢字的學習是建立在偏旁學習基礎上的。因此，偏旁是漢字學習中一個很重要的部分，但時至今日尚未見到有專門講解偏旁的書。有鑒于此，本書作者把有關(guān)偏旁的問題匯總起來，加以整理、修改、補缺、擴充、完善，形成了這本小書。書稿共分為上下兩編，上編主要介紹關(guān)于偏旁的基礎知識，下編則介紹隨著漢字的發(fā)展演變，偏旁隨之發(fā)展演變，對于學習漢字所產(chǎn)生的新的問題和影響。為了講清楚偏旁的來龍去脈，書中列舉的例字都給出了古文字字形，包括甲骨文、金文等。書中所舉例字基本都是現(xiàn)代漢語常用字，每個問題下都給出充足的字例，所引《說文解字》及相關(guān)研究著作、古代文獻例證等，都做了現(xiàn)代漢語翻譯或解說，方便讀者理解。

(美)黃偉嘉 ·語言文字 ·10.7萬字

怎樣教外語
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怎樣教外語

《怎樣教外語》是一本討論外語教學方法的譯作。譯自丹麥語言學家奧托?葉斯柏森（OttoJespersen）著作的英譯本HowtoTeachAForeignLanguage（第一版于1904年出版）。該書最早以丹麥語出版，出版后在當時的外語教育界產(chǎn)生了巨大影響，被外語教師當作“圣經(jīng)”，并譯為多種語言出版。全書由十一章組成，內(nèi)容包括：外語教學改革的歷史背景和外語教學的目的；外語教學的原則和方法；選擇閱讀材料的原則和方法；翻譯的作用和地位；外語教學新方法（實際上講到了詞匯教學）；練習的設置；語法教學方法，語音教學的原則和方法；全面提升聽說讀寫的必要性和實施新方法的難點，等等。譯者除了翻譯了包括腳注在內(nèi)的原文外，還增加了一些譯者注，以幫助讀者更好地理解內(nèi)容。

(丹麥)奧托·葉斯柏森 ·語言文字 ·10.7萬字

付費短篇寫作
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付費短篇寫作

當下，文字變現(xiàn)最大的風口無疑是付費短篇。短短幾年，付費短篇以其篇幅精煉、元素新潮、情緒濃烈的特性，吸引了一大批讀者。各大平臺迅速跟進，也為創(chuàng)作者提供了更自由、更穩(wěn)定、更高回報的創(chuàng)作空間。這本書用通俗風趣的筆法，為大家剖析了付費短篇的定義及其運作原理。作者以自己的爆款案例、公司的內(nèi)訓經(jīng)驗為基礎，手把手帶領讀者從頭開始，寫出一篇可以變現(xiàn)的付費短篇。通過這本書，讀者可以快速了解付費短篇的創(chuàng)作技巧、市場分析、目標受眾以及如何選擇合適的平臺進行創(chuàng)作。如果你是初學者，你可以看這本書，它將為你打開一扇全新的大門。如果你是從業(yè)者，你更應該看這本書，它將為你提供一套價值百萬的創(chuàng)作方法論。

專三千 ·語言文字 ·10.7萬字

交往行為理論視角下英語學術(shù)語篇中元話語研究
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交往行為理論視角下英語學術(shù)語篇中元話語研究

元話語是一種常見的語言現(xiàn)象，其組織語篇、引導作者/說話者與讀者/聽話者之間互動的功能為研究者們所普遍接受。以往的元話語研究主要集中在功能、認知、語用、修辭等視角，而從交往行為理論這一語言哲學視角進行的研究卻很少。為了進一步拓寬元話語研究的理論范式，本研究旨在從哈貝馬斯提出的交往行為理論出發(fā)，以學術(shù)語篇中的元話語為研究對象，借用Hyland關(guān)于元話語的人際分類模式，并結(jié)合主體間性認識論的相關(guān)理論和學術(shù)語篇體裁的相關(guān)理論，嘗試構(gòu)建一個包含交往行為理論中關(guān)于有效交往的四個普遍有效性要求（可領會性要求、真實性要求、真誠性要求、正當性要求）的分析框架，以此探究元話語在英語學術(shù)語篇中是如何通過滿足交往行為理論的四個普遍有效性要求來構(gòu)建主體間性，從而促進語篇信息的有效傳遞，進而能夠揭示元話語的本質(zhì)。

王強 ·語言文字 ·10.7萬字

新媒體寫作：從提筆就怕到成就IP
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新媒體寫作：從提筆就怕到成就IP

《新媒體寫作：從提筆就怕到成就IP》系統(tǒng)地闡述了有關(guān)寫作的理念、思維和方法論，內(nèi)容包括寫作認知、選題定位、框架思維、精品內(nèi)容、爆文的底層邏輯、精準轉(zhuǎn)化、引爆IP、終身寫作。書中運用了大量案例來解讀寫作的每一環(huán)節(jié)和巧妙技法，因此既是一本寫作入門手冊，也是一本寫作實戰(zhàn)書，可助力讀者更新寫作思維，從提筆就怕到成就IP，養(yǎng)成終身寫作習慣，通過寫作實現(xiàn)人生的更多可能。本書適合想要系統(tǒng)地提升寫作能力，通過寫作培養(yǎng)核心競爭力，打造個人品牌的職場人士（特別是教育培訓人員、新媒體從業(yè)人員）、創(chuàng)業(yè)者、在校學生等群體閱讀。讀者根據(jù)書中內(nèi)容，系統(tǒng)地學習和訓練，一定能夠提升寫作的綜合能力，創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

趙博平 ·語言文字 ·10.7萬字

達斡爾語音系實驗研究
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達斡爾語音系實驗研究

本書基于結(jié)構(gòu)主義音系學理論，使用聲學分析方法，對達斡爾語布特哈方言的元音聲學特征、輔音聲學特征、音段音系、超音段特征等進行了分析研究，是一部具有重要學術(shù)意義的語音學著作。

哈斯其木格 ·語言文字 ·10.7萬字

大膽演講：一學就會的演講技巧
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大膽演講：一學就會的演講技巧

這是一本專門為“社恐”、講話緊張、初次演講或懼怕公開發(fā)言的人準備的演講技巧速查工具書。全書分3篇共8章，第1篇（第1~4章）為演講準備篇，內(nèi)容包括：明確演講的關(guān)鍵信息、準備演講素材和文案、利用ChatGPT工具搜集素材并打磨內(nèi)容，以及制作演講用的PPT、記憶演講內(nèi)容和演講前的身心準備。第2篇（第5~7章）為演講實戰(zhàn)篇，內(nèi)容包括：如何戰(zhàn)勝演講時的恐懼心理、如何快速破冰、登臺演講時的一些動作姿勢，以及如何得體退場和應對突發(fā)事件等。第3篇（第8章）為案例解析篇，介紹了大量經(jīng)典的演講案例。通過對案例的學習，讀者可以更好地理解和應用所學知識。

龍兄老師 ·語言文字 ·10.7萬字

悉曇私記
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悉曇私記

中唐釋智廣《悉曇字記》是綜合運用當時所傳的梵、漢文字學、音韻學等語言學知識來系統(tǒng)地對梵文悉曇字體及梵語語音進行描述的語言學專著。《悉曇私記》是對它所作的最早的解釋專著，為理解歷史上種種見解提供了有獨特學術(shù)價值的參照。本書對《悉曇私記》進行了校勘，對宗叡當時所用的《悉曇字記》版本進行了復原，此外，對宗叡的經(jīng)歷、《悉曇私記》的寫作與學術(shù)價值進行了初步的研究。

陳開勇點校 (日)釋宗叡 ·語言文字 ·10.6萬字

寫作是最好的自我投資
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寫作是最好的自我投資

寫作，是互聯(lián)網(wǎng)時代的全新社交方式，也是現(xiàn)代職人的重要競爭力。除了新媒體運營，項目方案、求職評優(yōu)、工作匯報，都需要寫作技能，寫作表達已經(jīng)上升成為每一個職場人的“基礎技能”，甚至“核心技能”。最會寫作的金融大叔、百萬訂閱號操盤者Spenser首創(chuàng)“注意力寫作”法則，親授寫作的場景意識、用戶思維、預期管理等實操方法論，深度分享如何積累寫作素材、培養(yǎng)寫作習慣，歸納寫出好文章、講述好故事的通識性原則。讓寫作幫助你釋放個人能量和才華，成就個人品牌，實現(xiàn)身份逆襲，最終獲得影響力和商業(yè)價值。

Spenser ·語言文字 ·10.6萬字

單詞的歷史：英語詞源漫談（譯文學習）
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單詞的歷史：英語詞源漫談（譯文學習）

《單詞的歷史》考察了約800個單詞和詞組的起源及其衍變。為什么我們可以把某物稱為aredherring？為什么說某人的行為beyondthepale？treacle一詞的原始含義是什么？作者追根溯源，為你講述這些詞語的來歷及它們背后的故事，讓你在識記單詞的同時享受語言帶給我們的無限樂趣。

(英)馬丁·H.曼瑟 ·語言文字 ·10.6萬字

即學即用社科論文寫作技巧與發(fā)表指引
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即學即用社科論文寫作技巧與發(fā)表指引

全書從選題策略、寫作準備、篇頭寫作、框架設計、行文組織、篇尾寫作、投稿發(fā)表和認知錦囊等八個模塊，對社科學術(shù)論文的寫作與發(fā)表問題進行拆解分析，洞察底層邏輯，提供解決方案。這本書里沒有論文寫作與發(fā)表的所謂捷徑，卻可以輕松上手、即學即用。

老踏 ·語言文字 ·10.5萬字

寫好短劇
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寫好短劇

《寫好短劇》是著名編劇查理老師編寫的“實戰(zhàn)派“編劇指南，從故事設計到創(chuàng)作技巧，從結(jié)構(gòu)搭建到案例分析，從模板秘籍到商業(yè)實戰(zhàn)，從基礎知識到進階提高，帶你從零基礎走向職業(yè)編劇?！秾懞枚虅　穮^(qū)別于學院派和速成派的編劇教學，是真正的實戰(zhàn)派，從零基礎講起，適合各個階段的學生，并對課程內(nèi)容進行了多階段設計，全部是純純的干貨可實操內(nèi)容，非常好學，學了就會，會了就能用。這套編劇課是故事、編劇領域最優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容，受眾也是最泛的，并且受到了行業(yè)內(nèi)外用戶的一致頂尖好評。其中的短劇課部分是查理老師精心打造的重磅短劇課。從認知、創(chuàng)作到實際制作，千貨滿滿內(nèi)容權(quán)威，涵蓋幾乎所有短劇創(chuàng)作相關(guān)的知識和技巧，以及短劇市場分析、短劇劇本的創(chuàng)作和商業(yè)對接的注意事項，打造“一站式”學習模式。適合人群：編劇小白、編劇愛好者、斜杠青年想以編劇為副業(yè)增加收入、影視從業(yè)人員想提升自己的創(chuàng)作技能等。

查理 ·語言文字 ·10.5萬字

最新章節(jié) 第31章 結(jié)語 講好自己的人生故事 2025-03-27 09:46:04

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