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視聽新媒體概論

2017年度北京市教委科研計劃項目“‘互聯網+’時代視聽新媒體學科建設與發展研究”結項成果。全書以“互聯網+”為時代背景，以北京電影學院戲劇與影視學下設的廣播電視藝術學學科、視聽新媒體專業建設與專業發展為介質，內容涵蓋視聽新媒體基礎理論知識、生產與傳播的傳-受關系轉向、具體視聽新媒體內容制作（網絡電影、網絡劇、網絡綜藝、短視頻等）步驟與要點等，結合諸多現實熱議話題和案例，采用通俗易懂的教材式闡述，將學理與業態發展結合，突顯該學科發展的交叉性與跨學科屬性，及其區別度和特質。本書是具有北京電影學院視聽新媒體專業特色的基礎理論教材，彌補了該領域教材的缺失。本書目標讀者主要是視聽新媒體相關專業的本科生、研究生，以及相關行業從業者、想要從事該行業的相關人員等。

·10.6萬字

財經媒體寫作指南

作者在財經雜志社十年、在財新周刊社十年，這兩個十年是中國經濟領域急劇變化、企業迅速成長的時期，也是新聞媒體面臨轉型的時期。作者緊跟時代的腳步，策劃、采寫、編輯的重磅報道，每一次都引發業界震蕩。在本書中，作者結合赴美訪學期間對新聞專業主義的研究，結合多年采寫和參與的重要報道案例，從新聞學、政治學，甚至心理學等多個視角，回答了財經記者要面對的幾乎所有問題——從在社會和行業中的重要位置到應該具備的眼界與實力，從職業道德和原則到獨特的采訪技巧、細致的背景調查以及準確而專業的寫作，從傳統財經新聞的特點到互聯網時代財經新聞的特征。本書的目標讀者是，有志于新聞事業，特別是財經新聞事業的年輕學生與從業者，有志于上市公司、金融、證券、投資的研究者，有志于管理、公關等職業的從業者。

·10.5萬字

移動互聯網用戶閱讀行為研究

隨著移動互聯網的迅猛發展，越來越多的互聯網服務正在向移動互聯網遷移。移動閱讀是移動互聯網最主要的應用之一。移動互聯網用戶的閱讀行為是移動閱讀服務的出發點和依據，它直接影響著移動閱讀服務的內容和策略。本書在理論上對移動互聯網用戶閱讀行為的內涵、模型等進行研究，初步形成移動互聯網用戶閱讀行為理論框架；在理論研究的基礎上，以移動互聯網用戶閱讀行為模型為依據，通過問卷調查、訪談、觀察等方法，對移動互聯網用戶閱讀行為進行調查分析；針對我國移動閱讀服務的現狀和存在問題，基于移動互聯網用戶閱讀行為的理論和調查分析的成果，有針對性地提出改進移動閱讀服務的策略。

·10.5萬字

移動互聯背景下的網絡輿論引導

本書在厘清網絡輿論的相關概念、發展歷程、存在特點和生成機制的基礎上，對網絡輿論引導進行了全面分析：時代變遷、社會環境、文化背景幾個方面對網絡輿論的影響；網絡輿論引導的依據；網絡輿論場的基本特點；網絡輿論引導的基本思路和策略方法。

中國傳媒人才能力需求研究報告（2018）

傳媒變革，人才為王。傳媒人才需要什么樣的能力結構？本研究采集11140條近200萬漢字字符的媒體崗位招聘廣告文本，構建能力結構模型，采用詞頻分析和文獻研究結合的方法，對傳媒和非媒體行業等12個細分領域人才能力需求進行了描述和分析，屬于傳媒人才能力結構的實證研究，對傳媒教育工作者，業界高管和傳媒院系學子具有重要的參考價值。

河北省學術期刊數字化發展研究

隨著文化強國、媒體融合、“互聯網+”國家戰略的實施，文化體制改革的不斷深化，作為文化傳播的主陣地和生力軍的期刊必將成為文化繁榮建設的先行者和推動者。學術期刊的數字化建設關系著出版業的長遠發展，對于提高我國文化軟實力和傳播力具有重要意義。《河北省學術期刊數字化發展研究》是作者在調研靠前外相關研究的基礎上，從編輯實踐應用的角度，結合學術期刊數字化發展的演化歷程，運用信息學、管理學和傳播學的理論，以及實證調查法和文獻分析法，對河北省學術期刊數字化轉型、數字環境下期刊發展機制進行的綜合性研究。

電視紀錄片發展與社會變遷

《電視紀錄片發展與社會變遷》一書以“中華傳統文化題材紀錄片”為研究對象，通過建構包括敘事模式、美學特征、制作模式、傳播策略與效果這四個維度的多維度紀錄片研究框架，將紀錄片引向文化研究領域以及傳播學研究領域，采用交叉學科的研究方法，全面解析中華傳統文化題材紀錄片在傳統文化傳播中所發揮的巨大價值。本書共分為五章：第一章為中華傳統文化題材紀錄片的敘事模式，第二章為中華傳統文化題材紀錄片的影像美學，第三章為中華傳統文化題材紀錄片的制作模式，第四章為中華傳統文化題材紀錄片的傳播，第五章為微紀錄片講述“中國故事”的敘事策略。

數字傳播案例集：公眾號文章“10萬+”為什么

本書從多維視角立體呈現案例的全貌，探尋案例中的問題洞察和策略邏輯，不僅呈現案例的顯著效果和市場評價，更探討個案之于全體的創新點和局限之處。此外提供了可供深入學習和思考的線索，包括代理公司、技術背景、相關視頻音頻及網頁作品。

廣告態度及其影響因素研究：以電視和網絡視頻為對象

電視和網絡視頻是大視頻格局中的兩個重要媒體，其廣告效果為廣告主所高度關注。本書的主要目標是從心理角度探索相同的受眾對于電視廣告和網絡視頻廣告的認知和評價，從而為廣告主更好地了解受眾提供參考，結合廣告行業的發展情況探討研究結果對廣告實踐具有指導意義。

小主持人語言能力訓練（高級）

郭洋老師運用多年的教學經驗，本著新、奇、特的教育觀點，將孩子們必須了解的知識和必須具備的思想道德觀念融入其中，使本書具有很強的實用性和教育性。本書分為基礎知識篇和表演篇，其下又由普通話語音練習、共鳴練習、聲訓練習、繞口令、古詩詞、毛主席詩詞、兒童詩、散文、故事、快板、相聲、小品、表演練習、主持人練習、講述、演講、續編故事、什錦歌等18個部分組成。

網絡編輯（微課版）

本書力求將理論知識與網絡編輯的實際工作相結合，培養學生的實踐能力。本書根據網絡編輯崗位的工作要求，從網絡編輯的主要工具，以及網絡編輯的崗位職責、職業道德出發，詳細介紹了網絡編輯基礎，網絡信息的采集、篩選和歸類，網絡內容編輯，網絡多媒體信息編輯，網絡原創信息編輯，網絡專題策劃與制作，規劃與設計網站等內容。本書可作為普通高等院校電子商務、網絡營銷、現代文秘、新聞與傳播、計算機科學與技術、信息管理與信息系統專業及其他相關專業的教材，也可供網絡編輯、網絡管理人員等相關從業者學習和參考。

新聞業的救贖

本書全面闡述新媒體生態下，新聞生產所受到的沖擊、困境與對策。內容包括12個話題：1.新聞專業主義的生與死。2.新聞生產方式的改變。3.再造新聞編輯部。4.記者的五個角色。5.內容何以為王。6.新媒體時代的受眾。7.新媒體倫理困境。8.新聞的盈利模式。9.媒體融合。10.公眾與公民新聞。11.全球化與文化沖突。12.新聞的未來。

·10.1萬字

新媒體寫作變現從入門到精通

本書從新媒體內容創作的角度，講述了從寫作變現到打造個人IP變現的實操全流程，幫助新媒體寫作者重新構建新媒體變現的底層思維邏輯，找到適合自己的平臺和寫作方向，完善包括選題策劃、標題擬定、謀篇布局、軟件使用在內的各項新媒體內容生產能力，抓取新媒體變現的本質，放大寫作的商業價值，最終形成個人品牌。通過本書，可以掃清新媒體寫作和打造個人IP過程中的絕大部分障礙，幫助有志于從事新媒體行業的人少走彎路，避免踩雷。

·10.1萬字

我國傳統新聞出版企業與數字新媒體融合發展路徑研究

傳統媒體融合發展是新時期新型主流媒體和現代傳播體系建設的必由之路。傳統媒體融合發展的首要目標是重塑主流媒體地位、服務于打通兩個輿論場的時代任務；而構建以強關系為基礎的用戶池是融合發展得以實現的基礎所在。目前，我國傳統媒體融合發展探索出了兩個路徑：一個是傳統媒體集團內部的體制外轉型；一個是傳統媒體集團與新媒體集團的合作創新。兩種路徑之間可以交互使用，形成融合發展的合力。

·10萬字

中國媒介批評學（上）

當今的人類世界已進入高度媒介化的時代。媒介與人、與人的全部生活息息相關。我們如何理解媒介？媒介在我們的身邊究竟發揮著怎樣的作用？我們應該如何更科學更合理地掌握媒介？如何利用媒介對于真實的世界和事物的真相進行認知和理解？并進而使得人與社會、人與人的精神交往更加通暢和高效。媒介批評學，就是研究和回答這些重要問題的。

·10萬字

互聯網電視導論

網絡電視基于寬帶高速IP網，以網絡視頻資源為主體，將電視機、個人電腦及手持設備作為顯示終端，通過機頂盒或計算機接入寬帶網絡，實現數字電視、時移電視、互動電視等服務，網絡電視的出現給人們帶來了一種全新的電視觀看方法，它改變了以往被動的電視觀看模式，實現了電視以網絡為基礎按需觀看、隨看隨停的便捷方式。本書對網絡電視的類型發展、節目個案分析以及網絡電視發展的未來給出了新銳又系統的批評與研究。

·9.8萬字

新聞文論集

本書分為兩個部分，第一部分是作者基于自己供職的單位的視角撰寫的關于新聞工作的論文，大多數文章都已在《新聞戰線》《中國記者》《實踐與思考》等刊物公開發表，第二部分是作者撰寫的對社會熱點的時評文章，全都發表在作者供職的《工人日報》上，時間跨度為1998年至2004年。這些文章折射了新世紀以來傳媒格局、媒體業態發生的深刻變化，凸顯了互聯網傳播時代主流媒體對于內容的定義與把握、內容的生產與分發等核心問題的關注。

·9.7萬字

新媒體環境下環保輿情

本書的研究以新媒體傳播背景下的中國環境案例為研究對象，具有重要的理論價值和應用價值。本書首先采用文獻研究，對中國環境案例的不同歷史發展階段進行了梳理，對新媒體傳播背景下的環境案例發生的社會背景及原因進行了分析。其次，本書借助上海交通大學輿情研究室的數據庫，歸納總結出新媒體環境下中國環境案例的特點及演變機理。最后，本書通過借鑒海外治理研究經驗，構建一套環境問題的治理框架，一是環境問題的風險預防，二是政府的治理與應對。

·9.6萬字