文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新教育講演錄
本書(shū)由21位教授、博士、作家、學(xué)者，以各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為立足點(diǎn)，以應(yīng)用性、博通性、開(kāi)放性為原則，選擇具有代表性、原創(chuàng)性且適合本科生接受水平的論題作為講演內(nèi)容。整部書(shū)稿分成區(qū)域內(nèi)兩漢三國(guó)特色文化、中外語(yǔ)言文學(xué)研究與學(xué)術(shù)素養(yǎng)、中國(guó)傳統(tǒng)文化與民族精神、文學(xué)創(chuàng)作與寫(xiě)作能力四大板塊。全書(shū)共由21講構(gòu)成，依次分別為：漢水文化撮要；論漢水流域的水滸戲及其傳播意義；諸葛亮與漢中——試論諸葛亮對(duì)漢中戰(zhàn)略地位認(rèn)識(shí)的矛盾心理過(guò)程；漢水上游的神話傳說(shuō)；歷代文人詠漢中；卡夫卡《在流刑營(yíng)》的人類(lèi)學(xué)儀式闡釋?zhuān)恢形魑膶W(xué)：文化精神與審美意識(shí)辨義；文化批判與美學(xué)救贖：審美現(xiàn)代性的社會(huì)景觀；唐詩(shī)宋詞誤讀與正辨；《三國(guó)演義》的現(xiàn)代啟示；武俠小說(shuō)的文化生態(tài)；當(dāng)代陜西小說(shuō)創(chuàng)作的幾個(gè)問(wèn)題；新中國(guó)成立后新文學(xué)家的舊體詩(shī)詞寫(xiě)作；論三種不同性質(zhì)的假借——兼論古今字與通假字的區(qū)別；敦煌文學(xué)概說(shuō)；唐代全國(guó)各地民間紙文化——以敦煌地區(qū)為中心；中國(guó)玉文化與傳統(tǒng)審美；探訪蜀道的體會(huì)；文學(xué)是一種生命修行——關(guān)于閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)言的一些淺見(jiàn)；新媒體環(huán)境下時(shí)事新聞評(píng)論的寫(xiě)作特色；申論概述。
·34.7萬(wàn)字
