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逆齡生長

積極心理學(xué)理論重要推動(dòng)者、哈佛大學(xué)心理學(xué)系終身教授埃倫·蘭格博士于1979年做了一項(xiàng)具有里程碑意義的“逆時(shí)針”實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,蘭格博士將16名八十多歲的老年人帶到一個(gè)被改造為20年前(1959年)場景的舊修道院里,讓這些老年人像當(dāng)年一樣在那里生活一周。結(jié)果,這些老年人的視力、聽力、記憶力都有了明顯提高,其步態(tài)、體力和握力也都有了明顯改善。基于這個(gè)實(shí)驗(yàn),蘭格博士創(chuàng)建了“可能性心理學(xué)”理論。可能性心理學(xué)的相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),追求確定性是一種不積極的心態(tài),而我們接受的心理暗示、刻板印象和醫(yī)學(xué)標(biāo)簽,都在影響著我們的身體機(jī)能和健康。因此,如果我們認(rèn)為外面的世界應(yīng)該是確定不變的,那么就會(huì)盲目地相信所謂的健康數(shù)據(jù)、醫(yī)學(xué)診斷和專家意見,無法對自己獨(dú)特的身心體驗(yàn)和狀態(tài)做出準(zhǔn)確判斷,甚至?xí)^消極地聽天由命。但是,倘若我們能及時(shí)轉(zhuǎn)換思維模式,培養(yǎng)并保持埃倫博士在本書中所說的覺知狀態(tài),細(xì)心覺察周圍的變化,那么我們就能及時(shí)扭轉(zhuǎn)之前的固有思維模式,從而改變根深蒂固的行為模式。可能性心理學(xué)的研究證明,我們完全可以通過改變思維模式來改變自己的身心狀態(tài),讓自己更樂觀、更豁達(dá)、更健康,擁有更強(qiáng)的生命力及行動(dòng)力。

(美)埃倫·蘭格 ·積極心理 ·11.8萬字

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