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富養女孩，不僅要讓女孩擁有豐富的學識、寬闊的眼界、高雅的氣質，更要培養女孩自尊、自愛、自強的精神品質。本書詳述了富養女孩的全部細節，并給出了父母在教育女孩過程中的方法和建議。希望我們的女孩子，都能成長為優雅惹人愛的婷婷淑女。
管遵華 ·養育女孩 ·8萬字
本書以關愛和教育為出發點，重視對于女孩性格習慣的養成以及自我保護能力的培養，通過大量鮮活的案例，并結合當下社會女孩可能會遇到的一些安全問題和性格問題提供切實有效的指導。希望更多的家長能夠從本書中得到啟發，培養出人見人愛的可愛女孩。
李海泉 王曉輝 郭春光 ·養育女孩 ·13萬字
本書以培養最棒的女孩為主旨，從女孩的身心發展特點和規律及女孩在成長過程中有可能遇到的各種難題著手，幫助女孩解決各種成長的煩惱，并讓女孩變得更加優秀。閱讀本書，讓女孩成長不煩惱，也讓女孩的內心更加強大，讓女孩的人生綻放出異樣的光彩。
陶玲 李震 ·養育女孩 ·10.2萬字
一提到女孩，大概能激起很多父母心中的萬般柔情，恨不得把全世界所有美好的事物都給她，對她幾乎有求必應。不得不說，對女孩一味地溺愛，并不是愛她，而是害了她。父母應該運用正面管教的方法來教育女孩，并調整好心態，不要過分寵溺和驕縱女孩，從點滴做起，幫助女孩進步。本書重新幫助父母矯正教育女孩的理念，從教育中的常見問題出發，為父母們提供了讓教養女孩少走彎路的措施和方法，并告誡父母，運用和善和堅定的教育方法，才能培養出健康積極、自信大方的女孩。
蔡萬剛編著 ·養育女孩 ·9.1萬字
新一輪的人才大戰已經打響，作為父母如何把女兒培養成適應社會發展要求的合格人才，已迫在眉睫！素質教育的核心就是讓孩子在接受系統的學校教育的同時，得到綜合能力的提高。新的女性必須學會建立獨立的自我意識，建立一套自身獨特的行為準則和評價標準。這樣她們不會因為害怕失掉男人的歡心而惶惶不可終日，也不會因喪失與他人的關系而失去自己的社會地位與自我意識。
石地 ·養育女孩 ·6.6萬字
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。培養女兒的良好習慣，將決定女兒今后的命運，所以說，好習慣是女兒的命運財富。父母要做富有生活情趣的人，要有一定的藝術審美能力，女兒才能受到積極的影響。因此，從小培養女兒的藝術素養，對女兒的終身成長大有裨益。
石地 ·養育女孩 ·6.4萬字
《女子國文教科書》初等小學第八冊，這套書緊貼女子生活的特點，教材選文具有女子教育的針對性,大量篇目涉及當時人們所認識的女子應知事物,包括技能掌握,如烹飪、刺繡等;道德規范，如仁孝，睦鄰等；知識普及地理、歷史知識和常識。第八冊開始融入歷史常識，從第四十七課《國史大概》及其續篇(第四十八課、第四十九課),簡述我國歷史,從燧人氏、伏羲氏、神農氏始,以下概述從黃帝至清代的各個朝代,并于四十九課后附表,以表格形式列出各個朝代的先后順序及起始時間。
戴克敦等編纂 ·養育女孩 ·88字
《女子國文教科書》初等小學第六冊，本套書的選材極具有女子教材特性。教材選用了大量與女子生計藝能及家政相關的課文,具有實用性。如第六冊第四十五課《針線》介紹針線用途;同一冊第二十課《烹飪》簡介如何烹飪,并附各類烹飪用具圖。將女子生活中相關的熟悉的內容進行解說,把實際生活與課文學習聯系起來,使女子對課文具有親切感。第二十一課《不拾遺》中寫道:“物各有主,非其有而取之,不義也。吾雖年幼,不愿妄取人物,而蒙不義之名也。”這里就體現了中國傳統“義”的觀念。
《女子國文教科書》初等小學第七冊，本套書的又一個編輯特點，是選材多描述性質文章與敘事文教材中對知識類介紹多為描述性質的短文,而說理多蘊于故事。以此兩大類為主,涵蓋教材大部分篇目,也達到基礎知識普及和道德教育的選文目的。同時配有豐富的插圖，大量插圖,分黑白插圖與彩頁,其中黑白插圖居多。插圖均與所附頁面課文相關,起輔助學習、幫助理解的作用。以第七冊為例,五十篇課文,附黑白插圖二十幅,彩頁一張。插圖的演示分單一演示和多幅演示。單一演示如第三十課《麻》,附黑白圖兩幅:一幅畫出麻作為植物時的面貌,一幅畫出紡成麻的成品圖。多幅演示如第十二課《鳥》后所插彩頁,畫十九只不同飛禽,每一只旁邊寫上飛禽名稱。又如第二十四課《農》,附黑白圖兩頁,畫出農具十五種,每種旁邊均標有名稱。
本套教材因為用于女子小學，所以以女孩的特殊性,有針對性選材。文字簡潔,便于學歷、學齡不高的學生學習。本套教材另配有《女子國文教授法》指導教學,《教科書實用掛圖》配合教學。該套教材以課文為單位,每冊均為五十課書,有課后練習,生字寫于每頁上方。課文按內容難度進行選編。
教材每冊書中均有篇目,教育人應遵循道德規范,此類課文多為故事形式。除此良好國民皆應遵守的道德規范外,又強調女子應遵婦德。
《女子國文教科書》初等小學第五冊，本套書的編者還注重課文內容的相關性,如有則放在一處,如第五冊第一課《女子宜求學》中寫:“即寫信記賬,往往不能。非智力之不逮,蓋失學之害耳。”第二課《紙》、第三課《墨》、第四課《簿記》,即為求學所需的實用技能。編者也注重女子道德修養的培養，如.第四十五課《救母》,寫女兒在大火中救出房中有疾不能動的母親,體現了“孝”的觀念。
每一個父母都想培養懂事的孩子，既讓孩子自身得到成長，也讓孩子成為自己的驕傲。本書針對懂事女孩的養成進行了深入闡述，列舉了懂事女孩要具備的十二種能力，對于幫助父母培養懂事的女孩很有幫助。本書從性格養成、學習習慣、為人處世等方面，闡述了懂事女孩需要具備的能力，以及形成和提升這些能力的好方法。相信父母們在閱讀本書之后，會更了解女孩的內心，也會知道如何打造懂事女孩。
曾娟 郝芳 ·養育女孩 ·8.4萬字
本書是《女子國文教科書》第二冊，本套書內容選材符合一般初小教科書明易淺白、內容涵蓋范圍較廣的特點,也多選取針對女性的課文,如《刺繡》《煮筍》《繅絲》《孝婦》等等。既關注為國民應關注、應了解的部分,也關注當時社會認識中女子在生活中須知曉的部分。
《女子國文教科書》第三冊，本套書的選材體現思想的進步性，教材名為《女子國文教科書》,作為專給女子編寫的現代教材,本身就具有進步性。其中除大量與女子生活密切相關的課文外,更有各類知識的介紹,包括世界概況、山川地貌、國史大概等等。
在這個忙碌的社會里，父母與孩子之間的互動，大多建立在物質的供給上，雖然這也能讓孩子得到某種程度的滿足，但是親子之間卻缺少了一種精神的交流。本書是作者和自己的女兒的成長互動書，可以讓現代的父母重新思考如何增進親子間的情感交流，進而使孩子一輩子只有一次的成長能能夠在快樂又充滿愛的經歷中獲得金錢所無法給予的幸福感。
(日)巖井俊雄 ·養育女孩 ·1.6萬字
每一位父母都希望自己的女兒完美，但是，不少女孩由于受到不當的家庭教育和不良社會環境的影響，變得任性、敏感、嬌弱、多疑、自私、沒有主見，這讓很多父母頭疼不已。《培養完美女孩的100個細節》針對家庭教育的現狀，從多個角度分析了這些問題產生的原因以及應對方法，能夠有效幫助父母解決各種家庭教育問題，使女孩們健康、快樂地成長。
王志艷 ·養育女孩 ·10.8萬字
本書以女兒點點的口吻講述了她自己在青春期發生的種種或是高興，或是悲傷，或是疑惑的成長事件，這期間，她的媽媽都會適時給予她鼓勵、督促，引導她發現自己是一個獨立的個體，她不僅僅是父母的孩子，讓她越來越把自己和父母區分開，尋求自己的獨立性和自主性。此外，書中的“媽媽”給父母們提供了應對青春期女孩的有效教育方法，使父母能和孩子順利、平穩地度過這個“疾風怒濤期”。
鐘淼淼 ·養育女孩 ·9.8萬字
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