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本書首先論述了孩子們為什么會做出在父母看來有問題的行為，其次探討了傳統的育兒、教育理念到底是否可以有效幫助到孩子。最后分析了父母應該如何與孩子打交道，好的親子關系到底是什么樣子的。在本書中，作者倡導鼓勵式育兒，批判父母訓斥或者夸獎孩子的行為，認為培養孩子獨立面對自己的人生課題的能力是最重要的。同時，作者認為，在實際的親子關系中父母應該將注意力放在孩子的優點上，刻意培養平等的親子關系。父母應該明白孩子是具有獨立人格的人，有自己的判斷和選擇，并不會按照父母的意愿成長。如果父母把自己的意愿強加給孩子，可能會妨礙孩子的成長。當親子關系出現問題時，請不要訓斥、批評、夸獎、慫恿孩子，而是多交流，多溝通。通過不斷的試錯，和孩子溝通和交流，突然有一天你會發現，你實現了對于孩子的鼓勵，孩子則從中獲得了莫大的勇氣！

·8.5萬字

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家庭教育：為孩子的成長打好底色

父母是孩子的第一任老師，家庭教育就是父母為孩子的成長打底色的工程。本書是作者在總結自己女兒成長過程中的經驗教訓、結合身邊一些孩子的成長故事的基礎上，對家庭教育的方式方法和重要性進行的真實記錄、系統探討和深刻闡釋。其中的生活事件和理性思考，不僅能為家長提供一些“育兒心經”，還能為中小學教師和家庭教育指導師的實際工作提供理論指導和實踐參考。

·19.6萬字

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AI時代的育兒邏輯

隨著進入AI時代，以往的基本常識已無法應付這日新月異變化的時代。高學歷也不再是人生勝利組的票房保證。10年后可能很多職業已被機器人取代，不再需要人工。我們教育孩子的方法還要墨守成規嗎？微軟日本公司社長成毛真根據自己對未來職業的判斷和對于未來人才的思考，給父母提出了很多具有顛覆性的教育理念，比如“讓孩子把所有精力都放在學習上是非常危險的”“玩游戲也有積極的意義”，尤其是其中的STEM教育方式，幫助父母掙脫落伍的教育執念，培養勝任未來的孩子。

·5.7萬字

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接納力

接納力是一種能力，一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力，不僅獲取了讓自己幸福的能力，也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈，通過培養接納力來提升媽媽的教養水平，進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子，其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福，我們不停地折騰自己，還時常對孩子大吼大叫，當我們做到接納自我時，會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道，引導媽媽發自內心地傾聽、共情孩子，和孩子建立良好的親子關系，同時以劃界限、立規則、我信息等溝通技巧，協助孩子一步步走向成熟與自由，一天天綻放于愛與善良之中。接納孩子，首先從接納自己開始做起吧。

·10.6萬字

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用智慧的教育陪伴孩子成長：高年級

小學五六年級是孩子小學學習的沖刺階段，這一階段正確學習方法的掌握、孩子心理需求的成長，對孩子的一生有著巨大的影響。本書引導孩子正確評價自己，關注孩子的心理需求，幫助孩子做好“小升初”的心理準備，指導家長如何配合學校做好孩子的教育工作。

·6.2萬字

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哈佛家訓

《哈佛家訓》是一本匯集智慧的書，也是一本家教經典。書中的每個故事，從親情、友情、夢想、感恩、品性等方面，運用了許多哲理故事，充分編織了一張愛的“天羅地網”，蘊含著雙向的教育啟示意義。這不僅是融合哈佛百年教子智慧的書本，也是一部成人的修身指南。

·13.3萬字

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當我遇見一個人：母嬰關系決定孩子的一切關系

早期我們和父母的關系，內化成我們的性格，決定了命運。人的一生，就是在一遍遍輪回童年的幸或者不幸。童年經歷如木馬程序一般寫進每個人的潛意識，精準控制著人生輪回。打破輪回從看見自己和孩子開始。當“我”足夠清晰，“我愛你”才可能真實有力。借由一本書穿越回自己的童年，也看到孩子的當下，用豐盛的愛款待兒時的自己和身邊的孩子，撫慰那個從不曾離開自己的、躲在陰影里的小孩。接納并完善自己，教育是一種傳遞，當自己杯滿之后，孩子自然會順著對的方向一路蔓延。

·7.8萬字

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在遠遠的背后帶領

作為家庭教育領域內的標桿性人物之一，安心用十年的時間從不越界、不評判、負責任、無傷害等6個角度，深入剖析與孩子進行有效溝通的精髓，并通過日常的故事展示與孩子溝通的最佳模式。她的文字閃耀著強大的洞察力與縝密的邏輯推理，用彪悍溫暖的方式揭示愛的真相，直戳人心。在遠遠的背后帶領，教孩子不去傷害，也教孩子不被傷害，我們與孩子的溝通方式，就是孩子未來與世界的溝通方式。

·9.7萬字

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走出自閉：如何與孤獨癥兒童有效溝通互動的38堂康復課

孤獨癥是一種伴隨一個人終生的神經發育遲緩病癥，所以不論是在學校、家里還是在社會上，患者本人及家長都面臨不被理解而形成巨大精神心理壓力的殘酷現實，由此也造成了患者癥狀加劇的惡性循環。本書參考國際相關領域內的最新研究成果，結合筆者本人數十年的專業理論與實踐研究經驗，采用深入淺出的分析描述策略，利用通俗易懂的文學化手段和語言，較完整詳細地剖析了孤獨癥患者的特點及康復基本策略與方法。

·20.3萬字

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媽媽不急不躁，陪孩子寫作業

陪孩子寫作業是每個家長都會經歷的事情，每個陪孩子寫作業的家長背后都有一部心酸血淚史。《媽媽不急不躁，陪孩子寫作業》能夠教會家長如何心情愉悅地陪孩子完成作業，沒有無用的說教，都是實用的方法。家長可以在《媽媽不急不躁，陪孩子寫作業》這本書中找到孩子不愛寫作業背后的根源問題，洞察孩子和自己的心理問題，走出常見的教育誤區，利用情感引導，幫助孩子學會管理時間、管理自我等等，更省心、省力、省事，高效地陪孩子完成作業。但陪孩子完成作業并不是作者及《媽媽不急不躁，陪孩子寫作業》這本書的最終目的，我們的目的是讓孩子愛上學習，擁有自主學習的能力。只有這樣，才能夠幫助孩子成就一生。

·10.7萬字

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失去自我的愛，是對孩子最深的害

“一心撲在孩子身上”是中國家長的常態，很多人生怕孩子長歪了，寸步不離地盯著孩子，事無巨細地指導孩子。這樣密不透風的愛，看似完美地為孩子的成長保駕護航，卻在無形中削弱了孩子的意志，壓了孩子的能量。我們無法庇護孩子一輩子，終究要讓他獨自面對風雨。資深親子教育作家月下客憑借多年親子關系療愈經驗，結合中國式家庭的特，列舉育兒過程中常見的八大誤區，四十多種困境，近百個真實案例，直育兒痛，揭示養育本質，幫助萬千家長讀懂孩子成長的規律，學會體面地離席，成就內心強大、獨立自主的孩子。

·10.2萬字

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蒙臺梭利家庭教育全書

蒙臺梭利認為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發展是走向獨立。通過具體的練習如生活基本能力練習、五官感覺練習、智能練習（語言、數學、科學）等形式，形成健全人格的基礎。蒙氏教室是一個小社會的雛形，孩子在其中學會尊重別人，接受別人，學習如何分享自己學會的知識技巧，學會如何領導別人。蒙氏教室提供了培養兒童情感智商的環境。蒙臺梭利課程，包括感覺、動作、肢能、語言和道德發展等，使個體成為一個身心統整合一的人。“自由”與“紀律”合一，“個性”與“群體”兼顧。啟發幼兒使他們有能力解決困難，適應新的環境，達到自我構建和心智發展。

·16.5萬字

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用智慧的教育陪伴孩子成長：低年級

小學一、二年級是一個人學習的起始階段，這一階段學習質量的好壞、學習習慣的培養，對孩子的一生有著無法估量的影響。本書幫助孩子正確認識學校，處理自己與老師、同學的關系，孩子在家、校之前架起橋梁，幫助孩子順利過渡。

·4.8萬字

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用智慧的教育陪伴孩子成長：中年級

小學三四年級是孩子小學學習的發展階段，這一階段學習方法的科學與否，對孩子的一生有著巨大的影響。本書幫助家長指導孩子如何掌握適當的學習方法，引導和培養孩子的特長，對于孩子在這個階段需要注意的培養的品質，本書也作了詳細的講解。

·6.5萬字

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智慧媽媽PK“問題孩子”

所有父母都為孩子的“問題”頭疼過，更有很多“問題孩子”讓人發愁，乃至束手無策。但實際上大多數“問題孩子”的成因應該歸結到家長身上，是家長的“問題”導致了孩子的“問題”。可惜很多父母認識不到這個問題，一味從孩子身上尋找解決“問題”的方案，結果常常是沒有效果，甚至適得其反。本書探討了“問題孩子”的成因、糾正和關愛等三方面50多個主題。針對每一主題，用眾多典型事例展開闡述，從多個視角進行深入解讀，并提出有針對性的解決方法，幫助家長矯正教育思路，塑造全新的教育觀念，幫助孩子健康成長、快樂成才。

·10.1萬字

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父母1%的改變孩子100%的成功

有了孩子你就成了父母，但是，你知道怎樣做一名智慧型家長嗎？家庭是孩子最初也是最重要的成長環境，請你捫心自問，你為孩子營造的這個環境達標嗎？你知道怎樣的愛才是真愛嗎？如果你的答案很含糊，請翻開這本書，開始你的“智慧家長學習之旅”，為孩子的幸福和成功做出1%的改變！要知道，父母1%的改變，孩子有可能獲得100%的成功！

·11.4萬字

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喚醒半睡的自己：父母自我成長心靈使用手冊

本書是一部幫助父母自我成長的心靈使用手冊。讀者“悅”讀其中，能夠豐富對生命的體驗，感受到人生中更多成功與喜樂，喚醒半睡的自己。同時又能讓充盈的愛自由流動，傳遞給孩子，創造出新的生命奇跡.

·16.2萬字

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