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對家有問題行為的兒童來說，父母如果能掌握問題行為的解決方案將有效提高日常生活的質量。一旦他們看到異常行為的出現，就能夠及時地找到解決辦法并實施。對問題行為了解得越多就越容易在第一時間解決它。本書旨在幫助父母在家庭和日常的生活中找到更多實用的問題行為解決方案。這是孤獨癥和感覺障礙兒童父母必備的實用手冊。

·3.2萬字

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夏山學校

父母總是認為最重要的是讓孩子學習——當然，還要盡早學習。“為了什么？”尼爾問，“重要的是，養育一個快樂的孩子。”最重要的事情是我們孩子心靈的完整性。——知識是重要的，但卻是次要的。尼爾認為教育心理學的內容是治愈，唯一應該治愈的是不快樂。難以管教的孩子通常是不快樂的孩子。這種不快樂是怎樣產生的？如何養育孩子，以使許多不幸永遠不會發生？夏山學校是《窗邊的小豆豆》中“巴學園”的原型，被世界各地的家長和老師譽為“極富人性化的快樂學校”“因材施教的典范”。這所學校的創始人A.S.尼爾因踐行自由教育的理念而名聲大振。在本書中，他通過大量鮮活生動的案例，直擊孩子說謊、自卑、哭鬧、不遵守規則、缺乏學習動力等典型問題，為養育者找到行之有效的教育方式，解開種種教育難題，喚醒孩子的自驅力，養出自尊又充滿活力的孩子。

·19.6萬字

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斯特娜教育箴言

本世紀初美國著名學者斯特娜夫人有一個女兒叫維尼夫雷持，從3歲起就會寫詩歌和散文，4歲起能用世界語寫劇本。她的詩歌和散文從5歲起就被刊載在各種報刊上。斯特娜夫人的教育方法如下：及早用游戲的方式訓練孩子的頭腦；拜大自然為師；從小培養孩子的想象力；從小培養孩子的品德；等等。

·3.1萬字

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蒙臺梭利教育箴言

蒙臺梭利認為干涉兒童自由行動的教育家太多了，一切都是強制性的，懲罰成了教育的同義詞。她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，讓兒童自由活動。她特制了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供兒童進行感官練習。她認為兒童的心理發展既不是單純的內部成熟，也不是環境、教育的直接產物，而是機體和環境交互作用的結果，是“通過對環境的經驗而實現的”。蒙臺梭利肯定，創造良好的環境，采取正確的教育措施，及早進行教育，豐富兒童的經驗，可以消除和防止智力落后的現象。

·3.5萬字

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父愛如山

本書作者堅持用賞識教育理念教育子女，認為賞識的核心是理解、是尊重、是接納、是放手，是父母送給孩子的特別的愛。作者運用賞識教育方法將四個孩子全部養育長大成才、成為博士，其方法歸納為：第一，家長首先要構建成人與孩子間在人格上平等的親子關系，創設一個充滿尊重、信任、理解、激勵、包容、提醒的和諧氛圍。第二，父母要學會在愛與管束之間掌握好平衡點。第三，父母要學會放手、不剝奪孩子做事的權利，不做孩子的“仆人”。

·11萬字

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社交故事新編

社交故事法是美國教育學者卡羅爾·格雷于1991年所提出的教學策略，也被美國國家孤獨癥中心認定為已建立了實證基礎的成熟方法。針對孤獨癥兒童核心問題之一——社交溝通障礙，它以故事形式展開干預，在寫故事和說故事的過程中，都立足于孤獨癥兒童的視角，為他們描述不同的社交場合中適當的或可能出現的行為及態度，以及他人對這些社交行為的反應，從而引導兒童做出正確的社交行為、態度和反應。

·9萬字

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讓孩子成為他自己：蒙臺梭利家庭教育實戰手冊

在本書中，作為蒙氏家庭教育專家、蒙氏父母系統課程開發者，作者把深奧的蒙臺梭利教育哲學思想與日常家庭生活相融合，提出了父母的兩大重要身份，即孩子成長的協助者和靈魂的服務者，讓我們重新認識孩子、認識自己。父母如何在家庭中扮演好協助者和服務者的角色，如何真正地在家庭中實踐蒙氏教育，書中給出了全面而詳盡的方案。

·13.9萬字

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媽媽家，爸爸家

本書是一本生命的勵志作品，里面有生命、親情、離別、和成長。本書通過講述魚兒和小鳥之間的故事，幫助家長給孩子解釋父母離婚這件事，給孩子做好情緒疏導，讓孩子明白小魚不能飛上天空，小鳥不能游在水里，再好的伙伴也不可能長久地住在一起玩耍，只有回到自己的天地中，各自才很開心的觀點，用樂觀、積極的態度接受父母的選擇。這正是我們每一個人都要學習的：生命中，重要的并不是發生了什么，而是我們如何看待他們，并從中收獲什么。

·3200字

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盧勤文集（套裝共5冊）

本套裝內含：《盧勤教育文集：給知心家庭（共贏篇）》《盧勤教育文集：給知心少年（勵志篇）》《盧勤教育文集：給知心父母（實踐篇）》《盧勤教育文集：給知心媽媽（理念篇）》《盧勤文集：長大不容易》。

·83.3萬字

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卡爾·威特教育全書

本書收錄了卡爾·威特父子兩代人的早期教育論著，分為“上篇”和“下篇”合為《卡爾·威特教育全書》(最全修訂版·精裝插圖本)出版。本書的上篇主要是講老卡爾·威特將先天不足、癡呆的小卡爾·威特，如何培養成一位舉世矚目的“神童”的教育奇跡。下篇是講成為世界天才的小卡爾·威特，發揚光大父親的教育理念，培養兒子威廉的教育事跡。“孩子成為天才還是庸才，很大程度上取決于他5歲前所受的教育”。全球使用人數最多的教子書，值得每一位父母研讀。

·26.5萬字

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讓孩子受益一生的社會情商

作為北京大學心理協會特邀咨詢師，同時也是培養了三個優秀孩子的媽媽，晴天媽媽在這本書里，結合流行的心理學理論和自己的實際養育經驗，圍繞如何培養孩子的社會情商這一核心展開講述，從了解孩子的社交情緒，培養孩子八大社交能力、七類獨特氣質，再到分析父母的情緒和高質量陪伴等方面入手，幫助廣大父母獲得完整的社會情商養育法，幫助孩子獲得情感、社交、思維等成長路上獨一無二的財富，獲得受益一生的感知幸福并獲取成功的能力。

·5.8萬字

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兒童感覺統合訓練手冊

學習能力決定了孩子一生的發展，而學習能力與感覺統合能力密切相關。身體的視、聽、嗅、味、觸及平衡感官（內耳），通過中樞神經、分支及末端神經組織，將信息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。大腦將這些新信息整合，做出反應，再通過神經組織指揮身體感官的動作，稱為運動學習。感覺學習和運動學習不斷地互相作用便形成了感覺統合。感覺統合不足，會形成腦功能的反應不全，在知識學習過程中就會出現困難和障礙，須盡早發現并及時進行心理矯正訓練。本書凝聚了作者30年兒童心理咨詢經驗，為廣大家長、心理咨詢師全面而系統地介紹了感統訓練的理論與實踐方法，幫助解決孩子行為問題，預防障礙，開發孩子大腦潛能，提高智力和學習能力，促進孩子全面發展。

·11.8萬字

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臟一點也沒關系

蒲公英泡泡，雨點鼓，自然皇冠，泥巴派，種子炸彈棒棒糖……走，到大自然中去玩，臟就臟點兒吧！50多個科學與藝術活動，讓大自然真正成為孩子童年的玩伴！全方位調動孩子的感官與思維，充分釋放孩子的天性和奇思妙想，開啟孩子豐盛的生命體驗！本書提供了50多個科學和藝術相結合的活動，讓父母或老師帶領孩子走進大自然，尋覓、探索、發現、享受大自然的美麗與豐富。無論是調查當地河流的健康狀況，用樹葉和花朵制作美麗的丙烯印花，還是調制大自然的神奇藥水，還是在雨中聆聽雨點鼓發出的美妙音樂……這些令人著迷的活動都旨在鼓勵孩子使用感官和想象力，培養他們與大自然的重要聯系，充分釋放他們的天性！

·3.9萬字

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菜姨姨的書柜：送給爸媽和孩子的禮物

書中收錄菜姨姨與十位兩岸三地著名兒童繪本創作者的對談，期望讀者能從中認識不同地區的優秀兒童讀物創作者及他們的作品，并了解優質繪本是如何誕生，從中領悟挑選和欣賞繪本的方法。閱讀繪本無數的菜姨姨精選二十冊心愛的繪本，除簡明扼要地點出書中的智慧寶藏外，還分享了她的閱讀心得，以及和孩子共讀的技巧。

·4.7萬字

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好家風成就好孩子：普通家庭的孩子如何成才

在這個“拼爹”的時代，“草根”家庭的孩子如何成才？當父母沒有高學歷背景，孩子沒有表現出高智商，家庭收入一般，怎樣才能使孩子健康成長，家庭幸福美滿，家風世代發揚光大，這些疑問困擾著許多“普通”的父母。本書沒有高深的教育理論，一切以作者的親身經歷為基礎，詳實地介紹了自己在親子教育中，怎樣做孩子心中的好父母、好榜樣；怎樣培養孩子積極向上的道德素養；怎樣教育孩子養成良好的學習、生活習慣；怎樣訓練孩子勤儉節約，培養孩子的健康財富觀；怎樣和孩子們進行溝通交流，使其心理健康；怎樣培養孩子大度、包容、自強、自立的人格等方面的具體做法、經驗和教訓。全書文風接地氣，育子方法經過親身實踐，可操作性強。此書的內容是2015年5月作者的家庭被評為“最美家庭之教子有方家庭”后，應當地各級婦聯組織和一些“親子教育機構”的邀請，作者先后參加了13場公益宣講活動，根據每次參加宣講活動的發言稿修改整理而成的。作者年逾花甲，手稿撰寫歷時9個月，電腦錄入歷時3個月，實為心血之作，作者期望自己的經驗可以為更多的“草根”家庭的親子教育提供參考和借鑒。

·17.4萬字

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讓孩子愛上閱讀

《讓孩子愛上閱讀》一書中，作者從孩子閱讀啟蒙的關鍵期、閱讀環境的構建、閱讀書籍的選擇等多個方面，詳細向家長介紹了如何引導孩子愛上閱讀。書中強調，啟發孩子的閱讀興趣、讓孩子掌握正確的閱讀方法，以及培養孩子養成好的閱讀習慣，是讓孩子走進閱讀，并愛上閱讀的必經階段。

·7.5萬字

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孩子，我知道你在想什么

初為人母、初為人父的你，在育兒路上一定有一些煩惱，是不是今天又沖孩子發脾氣了？“不許亂跑、乖乖坐好”都說煩了？為什么小朋友總是活力滿滿，電量永遠放不完，而你卻已精疲力盡？這本小書送給每一位家長。這是一本具有實操性的家教手冊，擁有12年育兒經驗的T老師，從獨有的男性視角出發，針對學齡前兒童獨立性養成、好習慣養成、性格養成、情商培養、溝通能力擴展等方面總結了135個常見的育兒問題，一本小書囊括了孩子所有的大事，并采用圖文結合的方式，讓每天忙碌的爸爸媽媽們可以隨時搜索，即學即用，在需要救場的瞬間能靈機一動，想出安撫孩子的好辦法。全書覆蓋孩子不愛溝通、總發脾氣大哭、無法自己吃飯、做事拖沓等一系列令父母頭疼的問題，T老師都給出了親身實踐且有效的方式，幫助父母建立健康、成熟、科學的親子關系，培養孩子自主、獨立的意識，懂孩子的心，才能更好地與孩子相處。

·3.4萬字

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好的養育是不焦慮（共2冊）

本套書為國內母嬰領域KOL小小包麻麻和橙子的養育作品集。分別為《最好的養育是不焦慮》和《好的養育》。《最好的養育是不焦慮》：這是一本融合中西教育理念的輕松育兒書。面對當下快速發展的社會環境和激烈的教育競爭，五花八門的教育觀撲面而來，什么是好的養育？如何保護孩子的獨特性？如何平衡快樂教育與應試教育？……新手父母們陷入令人無所適從的養育焦慮里。《好的養育》：這是一本戳中90后媽媽們的辛酸、淚點，又飽含溫柔力量的養育之書。書中分享作者的真實育兒經歷，通過規矩建立、親子溝通、母親角色、家庭關系、原生家庭五個部分講述了如何給孩子立規矩，如何進行有效的親子溝通，如何消除焦慮、提升自我，如何給孩子提供能力范圍內最好的養育和教育，如何處理紛繁復雜的家庭關系。書中配有百余張作者和家人的照片，圖文并茂，形式活潑。非專家式說教，可讀性強，解決媽媽們“十萬個怎么辦”的養育難題。好的養育是高質量地陪伴，尊重孩子的節奏，鼓勵獨立思維，激發自驅力。

·28.9萬字

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兒童情緒自控力工具箱（套書共4冊）

這是一套幫助孩子提升情緒與感受自控力的工具箱，共包含4個分冊。主要針對孩子的3種不良的情緒狀態，分享了三大類應對策略、101個隨時可用的小工具和小方法。每冊分別從孩子和成人兩個視角展開：前半部分主要針對孩子的情緒狀態，提供了很多圖文并茂、簡單易操作的調整方法，后半部分主要針對父母、教師及相關的教育者，提示他們如何正確地運用書中提供的方法和策略，以更好地幫助孩子。每本書的附錄還把全書中的工具和方法進行了匯總和圖示化，如“剛剛好”自檢表、“我的十大優點”卡、自我觀察清單、標記自己的感覺等，一目了然，便于讀者更好地選用。

·10.8萬字

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給知心家庭（共贏篇）（盧勤教育文集）

本書是知心姐姐盧勤獻給父母孩子的珍貴禮物——親子閱讀，幫助家長孩子進行良好的溝通。本書提出“兩代人共同成長”的觀念。也就是說學習做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。這本書的每一章節都分兩個部分：“給孩子”、“給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起閱讀，進行互動教育的書。本書針對素質教育給出真方法。盧勤經過長期實踐、思考，對傳統教育向素質教育轉變過程中出現的典型個案和熱點問題進行了深入透徹的分析，并且總結出了帶有普遍性、規律性的應對措施和方法。書中有大量的小故事，突出了傳統觀念與現代意識的結合，既有中華民族傳統美德，又有現代教育及國外教育的先進經驗，形成了富有時代感和民族特色的現代家庭教育觀念。書中有很多至理名言，很多成功教育的經典案例，強烈震撼了千萬父母和孩子的心靈,在社會上產生了極大的反響，深受廣大師生和家長的喜愛。

·13.7萬字

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日常生活問題行為解決手冊