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家庭的覺醒

每一位父母都有能力培養(yǎng)出具有高度適應(yīng)能力并在情感上與父母保持深度聯(lián)結(jié)的孩子。但實際上，很多父母都無法做到這一點(diǎn)——因為我們被現(xiàn)代社會對養(yǎng)育子女的誤解和自身內(nèi)在的局限蒙蔽了雙眼。這本書因融匯西方心理學(xué)和東方哲學(xué)而充滿洞見。作為一名經(jīng)驗豐富的臨床心理學(xué)家和家庭教育專家，作者為讀者提供了極具實用性的引導(dǎo)。她向父母展示了如何更好地培養(yǎng)與孩子的關(guān)系，讓他們成長為真正的自己；同時也帶領(lǐng)父母踏上一段覺醒之旅，超越對為人父母的恐懼和幻想，進(jìn)入更平靜、更有同情心和智慧的狀態(tài)。

·21.3萬字

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睡前胎教＋早教故事精選

北風(fēng)的背后是什么？叢林里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的奇事？柳林中啪嗒啪嗒的聲音從哪兒來？有著火紅頭發(fā)和滿臉雀斑的頑皮小女孩，有沒有在綠山墻安家？記憶中那些有趣的故事，好玩的兒歌，它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，爸爸媽媽們，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天要帶著寶寶開始什么樣的旅程？陪伴是溫暖心房的一盞明燈，愛心是種進(jìn)心里的善良種子，父母用陪伴和愛為寶寶形成了人生的第一份記憶，而故事和兒歌就是承載這陪伴和愛的橋。當(dāng)你面對胎寶寶不知道說些什么的時候，當(dāng)你想要告訴寶寶這世上有多美好，或許也有意料不到的傷害的時候，當(dāng)你想要告訴寶寶，你有多愛他，多想他的時候，翻開這本書吧，甜蜜的人生從這里開始。《睡前胎教+早教故事精選》里的故事一個都是經(jīng)典，飽含著脈脈溫情，圖畫猶如繪本一般精美，那些故事里的人的精彩人生，巧妙的回答，還有充滿著奇思妙想的世界，為寶寶營造了一個絢爛的、奇妙的世界。

·7.5萬字

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孩子拖拖拉拉，媽媽怎么辦

孩子拖拉的毛病并不是一天就能產(chǎn)生的，而且他那讓我們倍感頭疼的磨蹭舉動，也不全是他自己的原因。其實仔細(xì)想一下，我們的很多言行，比如老是催促他，其實恰恰就是孩子變得拖拉的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ虼耍牡艉⒆拥拿。覀兪紫染鸵鞒龈淖儭?/p>

·11.4萬字

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猶太富翁的教子課

群星璨燦的猶太政壇巨子、藝術(shù)精英、科學(xué)巨擘、思想大師、巨富大亨，諸如：偉大的革命導(dǎo)師馬克思，科學(xué)巨擘愛因斯坦，精神分析學(xué)大師弗洛伊德，音樂巨匠門德爾松，藝術(shù)大師畢加索，20世紀(jì)的著名猶太人“原子彈之父”奧本海默，傳奇政商哈默，美國“奇緣博士”基辛格，“好萊塢叛逆之星”霍夫曼，以色列的倔老頭沙米爾，以色列總理沙龍等，更給猶太人披上了撲朔迷離的神秘面紗。本書通過近200則精彩的教育故事和案例，全面而簡練地展示了猶太民族的教子智慧。這些故事和案例都是猶太人從實踐中總結(jié)出來的，在猶太教育界流傳甚廣，可以說是猶太人對教育最直觀的看法與思考。

·16.5萬字

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陪孩子走過初中三年（第2版）

走過小學(xué)六年，乖巧聽話的孩子，悄悄變成了滿身是刺的小刺猬。莫名其妙的偏執(zhí)、終日緊閉的心門、偷偷進(jìn)行的戀愛……這些看似叛逆的背后，蘊(yùn)含的卻是成長的力量，孩子的自我意識萌芽了，他們急于證明，我已長大。專家劉稱蓮將自己陪女兒走過青春期的故事娓娓道來，讓我們明白對眼前“來得偶然，去得必然”的孩子，作為父母能做的就是“盡其當(dāng)然，順其自然”。因為所有教育的最終目的，都是為了讓孩子健全地離開我們的懷抱，在外面的世界里找到自己的位置。做一個冷靜克制的觀察者、建議者，而不是簡單粗暴的決定者。不侵犯孩子的界限，允許孩子有獨(dú)立的自我存在。只有清晰地意識到，自己和孩子是獨(dú)立的兩個人的時候，真正的溝通才可能發(fā)生。

·8.7萬字

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哈佛家訓(xùn)大全集

哈佛大學(xué)被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石，300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數(shù)以百計的世界級財富精英，為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無數(shù)成功人士和時代巨子。哈佛靠什么打造了這些巨人？他們的教育中有什么深藏未露的秘密？《哈佛家訓(xùn)大全集(超值白金版)》匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)，以及哈佛家訓(xùn)等多個角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵，為成長中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分，鑄就一個哈佛學(xué)子應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，并樹立起明確的精英意識，學(xué)會在學(xué)習(xí)和生活中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。

·52.7萬字

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孩子，你真棒

本書為家長們總結(jié)了一套教育方案，幫助造孩子堅韌的性格、關(guān)心他人的品質(zhì)以及在高速發(fā)展的社會中保持這些優(yōu)良特質(zhì)的決心和毅力。一旦開始運(yùn)用這些真正的養(yǎng)育秘訣，你自己、你的孩子以及你的家庭都將變得更快樂、更幸福！

·14.3萬字

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父母不該說的10句話

本書詳細(xì)剖析了家庭教育中經(jīng)常遇到的典型案例，以此來提示父母，對孩子說話一定要把握尺度，注意分寸，不要傷害了孩子幼小的心靈。編寫本書的目的就是希望所有的父母終止家庭教育中對孩子的語言傷害，提醒父母們嘴下留情，在平時不經(jīng)意或者生氣時，也要做到言語謹(jǐn)慎，對孩子的未來人生負(fù)責(zé)。

·15.3萬字

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怎么管好叛逆的孩子

叛逆是孩子成長過程中由青澀逐漸邁向成熟的一個經(jīng)典表情，如何使叛逆能夠被用于創(chuàng)造而不是毀滅，父母的愛心和智慧的引導(dǎo)很關(guān)鍵。孩子或多或少都會存在一些缺陷，只是程度不同，所以不能以挑剔的眼光看待孩子。家長們只要留意觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子自始至終都有著很多優(yōu)點(diǎn)。所以在孩子出現(xiàn)叛逆的時候也可能是其優(yōu)點(diǎn)的另一種體現(xiàn)，這就需要家長們認(rèn)真地對待，耐心地引導(dǎo)他們了。

·14萬字

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幼兒入園第一年：藍(lán)天幼兒園高級教師與家長交流手記

2-3歲是幼兒成長發(fā)育最為關(guān)鍵的時期。在心理上，自我意識開始形成，出現(xiàn)“不聽話、耍性子”甚至反抗的現(xiàn)象；在情感上，親子“依戀關(guān)系”強(qiáng)化，情緒外露易變；在身體上，肢體動作、平衡能力有較快的發(fā)展，語言表達(dá)、聽說能力正在形成。然而，此時也是幼兒即將離開家人，獨(dú)自入園的時候。這期間，孩子因突然長時間離開家人所表現(xiàn)出的“分離焦慮”與年輕父母因?qū)⒆拥摹皳?dān)憂牽掛”的而產(chǎn)生的兩種情緒波動強(qiáng)烈，這無疑是對初為人父母者的一個嚴(yán)峻考驗。本書采取了家園雙方對話、講故事的形式，以生動的案例為家長解憂釋疑。同時，也可為托幼教師的日常工作提供參考。

·17.6萬字

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陪孩子走過小學(xué)六年

小學(xué)生家庭必備的教養(yǎng)手冊：小學(xué)對了，一輩子就對了。小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)生活的第一步，至關(guān)重要。這本書關(guān)注全國中小學(xué)生群體的教養(yǎng)需求，包含孩子的成長發(fā)育、生活學(xué)習(xí)、心理健康等諸多方面，讓家長能更好地陪伴孩子的成長，和孩子一起成為更好的自己。獨(dú)具匠心，分階段講述小學(xué)階段的教養(yǎng)重點(diǎn)。將小學(xué)生涯分為三個階段，階段分明，家長能準(zhǔn)確把握孩子每個階段的教養(yǎng)重點(diǎn)，開發(fā)孩子一生的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和認(rèn)知力。用教育名言讓功利時代的父母覺醒。我能想到最浪漫的事，就是陪你玩?zhèn)€夠。有些能力，是我所能想到的，留給你最好的家產(chǎn)。成功的教育，就是讓孩子像野花一樣自然成長，慢慢綻放。精美的插畫風(fēng)格，讓媽媽和孩子拿起來就放不下。與其他家教書不同，本書別出心裁地采用小清新的插畫風(fēng)格，一本書，讓媽媽和孩子一看就愛上。

·12.2萬字

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媽媽的情緒，決定孩子的未來

媽媽在陪伴孩子成長的過程中，能洞察孩子的心理，與孩子快樂溝通，每天改變自己一點(diǎn)點(diǎn)，接納孩子一點(diǎn)點(diǎn)，相信媽媽會越做越快樂。

·13.7萬字

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家庭教育口傳書

對于孩子來說，我們應(yīng)該是父母，而不是家長。家庭教育不只是提高孩子的素質(zhì)，更是提高父母的素質(zhì)。“幼稚”是畢竟階段，也是他們的快樂。身為長輩的我們，狹窄的界定了成功的定義。其實，當(dāng)總統(tǒng)是成功，當(dāng)小丑也是成功。對孩子的愛需要理性，需要節(jié)制。盲目地愛孩子的父母，是犯罪者，是侵略者。孩子是孩子，不是父母攀比的玩物。兒童更接近于動物。如果一個孩子缺乏快樂的童年，那么他不能得到健康的成長。與學(xué)校的“批量培養(yǎng)”相比，家庭更應(yīng)該是培養(yǎng)“個性”孩子的地方。我們常常以“望子成龍”的名義，剝奪了他們最低限度的快樂。家庭教育需要把孩子當(dāng)成孩子，也要把孩子當(dāng)成大人。父母是孩子的第一任老師，也是終身老師。

·19.1萬字

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媽媽給寶寶讀的胎教故事

書中精選的胎教故事按善良、獨(dú)立、開朗、勤快等主題劃分，而且每篇故事后都有親子互動欄目，指導(dǎo)媽媽和寶寶分享讀故事的收獲和心情。媽媽給寶寶讀這些胎教故事，不僅可以增進(jìn)親子間的情感，還可以讓寶寶學(xué)到許多東西，讓寶寶擁有好品質(zhì)，智力發(fā)展得更快，彌補(bǔ)當(dāng)前孩子性格中爸爸成分的缺失。

·6萬字

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父母的反省：要教育孩子先修正自己

本書從家庭教育實施者——廣大父母的角度，深入剖析了家庭教育存在的諸多難題及其根源，深刻地反思了父母們普遍存在的問題，給父母朋友們以警示、啟發(fā)與指導(dǎo)。書中還深入探討了家庭教育存在的普遍問題和熱點(diǎn)問題的，并給出了具體的指導(dǎo)，幫助廣大父母解決教育實踐中遇到的困惑和迷茫。

·18.8萬字

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兒童性格心理學(xué)

作為父母常常有這樣的困惑：自己的孩子自己卻不了解，不知該如何教育，常常發(fā)生摩擦，甚至和自己像仇人般的敵視，這些問題讓父母感到頭疼。有沒有一種簡單的工具和理論，能讓父母很快地了解孩子的性格？有沒有一種相對針對性的，而不是放之四海皆準(zhǔn)的方法，來教育自己的孩子，同時可以審視父母自己身上的問題？《兒童性格色彩心理學(xué)》這本書就為父母解決了這些問題。這是一本易于理解和操作的兒童性格分析的書，共分七篇，每篇分兩章。第一篇簡介性格和性格色彩的理論知識，及通過具體的特殊案例迅速判斷自己孩子屬于什么顏色的性格。其他六篇詳細(xì)介紹紅、藍(lán)、黃、綠、褐、白六種性格的特點(diǎn)和父母應(yīng)該如何教育不同性格顏色的孩子。每一節(jié)有理論、案例分析、評論和方法，讓父母們比較容易地學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

·11.3萬字

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父母決定孩子的未來

當(dāng)一個孩子受到欺負(fù)時，國外的父母會對孩子說：他欺負(fù)你是不對的，你要懂得保護(hù)自己，必要時你可以尋求幫助；國內(nèi)的父母則說，你是男孩／你是哥哥，你要讓著他，你們要好好相處／到底為什么啊，我跟他爸爸說去……以小見大。教育的差距最終造成社會的差距。二十年前的灌溉，二十年后的果實。為了二十年后的孩子以及社會，我們必須從現(xiàn)在開始，從家庭開始，從家庭教育的點(diǎn)滴開始，去正視差距，去學(xué)習(xí)一些合理的家教理念與家教方式。

·15.1萬字

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換種方式與孩子溝通

很多父母與孩子的溝通是失敗的、無效的，就是因為他們運(yùn)用的方式是消極的，他們習(xí)慣用命令、教訓(xùn)、呵斥、指責(zé)、責(zé)罵的方式去溝通。今后一定要徹底改掉以前那種家長作風(fēng)式的無效溝通方式，換種方式與孩子溝通，充分考慮到與孩子思想觀念的差異，多站在孩子的角度上考慮問題。

·15.2萬字

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財商教育：我的孩子會理財

為了讓家長朋友更好地認(rèn)識財商教育的重要性，更好地培養(yǎng)孩子的財商，我們編寫了《財商教育——我的孩子會理財》一書。本書以通俗的語言、精彩的案例和分析從不同角度向廣大家長朋友全面闡述了財商教育。本書并不是以一種枯燥無味的說教式的姿態(tài)出現(xiàn)在家長朋友的面前，全書涉及了美國、德國、英國、瑞典等西方發(fā)達(dá)國家，日本、韓國等亞洲國家以及中國香港、中國臺灣等地區(qū)的成功人士，如比爾-蓋茨、沃倫·巴菲特、洛克菲勒、哈特、安德魯·卡內(nèi)基、山姆·沃爾頓、英格瓦·坎普拉德、拿破侖·希爾、杰克·韋爾奇、松下幸之助、李嘉誠等的創(chuàng)富、理財經(jīng)驗。另外，在書中也對猶太人的創(chuàng)富經(jīng)驗做了相關(guān)介紹和展示。