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好媽媽不寵不嬌教育女孩100招
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女孩與男孩天性不同,男孩調(diào)皮,女孩溫柔;男孩愛鬧,女孩喜靜;男孩粗枝大葉,女孩心思縝密;男孩學(xué)習(xí)方面容易讓人操心,可女孩往往會(huì)乖巧認(rèn)真地主動(dòng)學(xué)習(xí)……也許正是由于女孩與男孩相比擁有這許多“優(yōu)越”的特性,所以媽媽會(huì)不自覺地想要給予女孩更多的寵愛,甚至于嬌慣。在有的媽媽內(nèi)心之中,女孩是柔弱的,是需要多被人呵護(hù)的,更是需要被人保護(hù)的,對(duì)女孩怎么疼愛都不為過,怎么嬌慣都是應(yīng)該的。但這樣的想法真的會(huì)對(duì)女孩有好處嗎?顯然答案是否定的??纯船F(xiàn)在的女孩,有多少女孩在寵愛之下變成了嬌氣公主?有多少女孩在嬌慣之下成為了霸道姑娘?寵愛讓很多女孩不懂珍惜,她們大把大把地花錢,卻絲毫不懂得心疼父母的艱辛;嬌慣又讓許多女孩任性蠻橫,她們將自己當(dāng)成天下的中心,從來不知道要顧及別人……受寵是一種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,女孩將很難戒除。如果媽媽沒有注意在她小時(shí)候就幫她拔除這個(gè)習(xí)慣,那么這個(gè)習(xí)慣就會(huì)如同頑強(qiáng)的藤蔓植物,一圈一圈將女孩纏繞起來,直到后,女孩會(huì)因此而變成“與世隔絕”。因?yàn)樯鐣?huì)上不需要被寵壞的女孩,未來的社會(huì)需要更多的是能堅(jiān)強(qiáng)、自立、自尊、自愛的女孩。女孩與男孩天性不同,男孩調(diào)皮,女孩溫柔;男孩愛鬧,女孩喜靜;男孩粗枝大葉,女孩心思縝密;男孩學(xué)習(xí)方面容易讓人操心,可女孩往往會(huì)乖巧認(rèn)真地主動(dòng)學(xué)習(xí)……

魯鵬程 ·養(yǎng)育女孩 ·15.1萬字

如何讓孩子遠(yuǎn)離校園欺凌(第2版)
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校園欺凌(Schoolbullying),指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體和心理傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)槠哿璨坏珪?huì)對(duì)“受傷者”造成傷害,而且對(duì)“欺凌者”和“旁觀者”同樣會(huì)造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,而“旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安,甚至惶恐?!靶@欺凌”對(duì)受害者的傷害更是不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。本書的三位作者都是青少年性教育、社會(huì)性教育領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù)的專家。在書中,三位作者根據(jù)自己從教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),圍繞校園欺凌的諸多問題展開了極具方法論意義的論述。

白璐 (荷)桑德琳 楊湃 ·育兒 ·7.3萬字

騎鯨之旅(套裝共2冊(cè))
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怎樣讓孩子從小愛上閱讀行為,這是很多父母的難題。《騎鯨之旅:0-2歲親子共讀不可不知的神奇魔法》的作者通過自己在共讀過程中跟孩子斗智斗勇但不失溫馨的經(jīng)歷,告訴所有父母:親子共讀的第一個(gè)成果,是失敗。但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無所求地翻動(dòng)土壤那樣翻動(dòng)繪本,孩子們一定會(huì)從靈魂里開出熱烈的花來呼應(yīng)你。共讀,歸根到底不在“讀”,書只是通往心靈的“途徑”。騎鯨之旅最重要的,是彼此懷著溫柔的心共同尋找和經(jīng)歷。只要讓孩子感覺到共讀過程中的愛與被愛,讓真與美降臨在他們心田,讓幻想王國在他們靈魂里扎根,那么哪怕僅僅讀了一本書,這趟騎鯨之旅都是奇妙殊勝的?!厄T鯨之旅2:2-3歲親子共讀不可不知的演讀、涂鴉和手工》開始了2—3歲的騎鯨之旅,開始了不同的節(jié)奏和風(fēng)景。一方面,孩子的視覺閱讀能力明顯提高了,但另一方面,你每一步詳細(xì)的、按圖索驥的陳述,都在為孩子的心靈設(shè)置門檻,阻止他們奔向混沌、未知,卻更寬廣自由的天地。這段時(shí)期,極具演繹的共讀、自由的涂鴉、關(guān)照細(xì)節(jié)的手工制作,正在成為承托幼兒感受力發(fā)展的“鐵三角”。迷茫的新媽媽新爸爸們,你們還在共讀之旅上苦苦求索嗎?我女兒兩歲半了,之前她很喜歡聽我們讀書。最近突然很排斥共讀。怎么辦??jī)蓺q的寶寶,對(duì)什么都好奇。給他讀幼兒科普繪本,他會(huì)成為“百事通”嗎?孩子快三歲了,成天亂涂鴉。想讓他在繪畫培訓(xùn)班旁聽,熏陶熏陶。這主意怎么樣?我兒子喜歡讀圖,我覺得“聽讀”故事也很美,怎么讓兩歲多的孩子愛上“聽讀”?什么時(shí)候開始讀無字繪本,無字繪本要怎么讀?孩子要上幼兒園了,有什么緩解“入園焦慮”的繪本嗎?……這些問題在書里都可以找到相對(duì)應(yīng)的答案。

粲然 ·育兒 ·17.6萬字

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