大學生成功三部曲
楊金翰老師給學生講課，作為校方負責人，我卻靜靜地品讀著楊老師。他的課“為什么能磁石般的吸引著學生？”八個多小時的演講，學生們精力集中，氣氛熱烈，臺上臺下，水乳交融，沒有感到疲倦的，沒有交頭接耳的。我不想評論他的講課方法，只想說其中一段我的感受。他演講間歇，主持人或學生可以說幾分鐘的感言，我乘興講了以下的話：同學們！在諸多的“美好”中，我們選擇了“成功”；在向著“成功”的邁進中，我們選擇了學習（學習可以改變思維、改變行為、改變習慣）；但是，最好的“選擇”，是我們選擇了一位善于引路的好老師。而一個成功者，常常有一位或幾位老師是自己心中的偶像，行為的航標燈。
·7.4萬字
