實習醫(yī)生手記
1995年，浙醫(yī)大的醫(yī)學生羅震中與同學們作為實習醫(yī)生來到嘉興市第一人民醫(yī)院，即將完成從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。她從一個只了解醫(yī)學知識的學生開始慢慢感受到“醫(yī)生”這個職業(yè)本身所必須承擔的責任。醫(yī)生的基本職責是“治病救人”，可是羅震中在這四個字背后發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生還需要承載的東西遠超這四字的含義——如何跟病人家屬交代惡性腫瘤的化驗結(jié)果；如何理性地給絕望中的病人一點安慰；如何在一次失敗的手術(shù)之后完成病人與醫(yī)生自身的心理建設(shè)；如果在病人質(zhì)疑醫(yī)生的決策時進行一次順利的溝通……她一次次需要面對的除了手術(shù)和醫(yī)學知識這些客觀理性的東西之外，人性與心理的考驗遠遠大于前者，這也是身為醫(yī)者的必經(jīng)之路。故事雖主要以羅震中的視角在講述，但卻是展現(xiàn)了醫(yī)學實習生的群像，在外科、內(nèi)科、婦科、急診科等等科室的崗位輪轉(zhuǎn)中，展現(xiàn)了一群年輕人從學校到職場的迷茫、動蕩與成長。
·21.9萬字
