施一公，那風(fēng)一樣的男子

2015-08-21

文｜方盟

今天，兩條重要的新聞傳遍了清華園。一個(gè)是副校長任命的公示，另一個(gè)是重大科技成果。而這兩件事都能見到同一個(gè)人——施一公。

至此，在學(xué)術(shù)與行政領(lǐng)域同時(shí)傳出喜訊，這位從未走出過公眾視野的年輕院士再一次走進(jìn)了媒體聚光燈的正下方。

然而，作為接觸過他的學(xué)生記者，此刻對他的最深印象并不是他在實(shí)驗(yàn)臺前的專注，或是在講臺前的激昂，而是在紫荊公寓旁邊的路上，他在下午4點(diǎn)多的陽光下穿著短衣短褲和長跑隊(duì)的隊(duì)友一起訓(xùn)練時(shí)的矯健身影。

總是覺得，他就像是清華園里的風(fēng)，無論成就多高，關(guān)注多強(qiáng)，施一公先生總是以一如既往的平淡與從容行走在學(xué)術(shù)研究的前沿。

風(fēng)初起時(shí)

關(guān)注施一公先生是從他回國之初。當(dāng)時(shí)我還在修生物學(xué)雙學(xué)位。他就是幾乎全國生物學(xué)科學(xué)生的偶像。他走過的道路，也是很多生物學(xué)科學(xué)生即將走的。在國內(nèi)一流的高校讀完本科，出國留學(xué)，到世界第一流的大學(xué)讀PhD，最終拿到美國大學(xué)的教職。

施一公先生正是如此——他在清華大學(xué)本科畢業(yè)后到美國約翰霍普金斯大學(xué)留學(xué)，并獲博士學(xué)位。對于還處于生物科學(xué)學(xué)習(xí)初級階段的大學(xué)生來說，他就是一個(gè)靠著自己對生物科研的熱愛與天賦而成就人生的學(xué)術(shù)偶像。

然而，我們從媒體報(bào)道中讀到的故事卻并非如此。

施一公先生曾談到，自己大學(xué)畢業(yè)后，本沒有打算從事科學(xué)研究，而是一心一意想下海經(jīng)商，結(jié)果陰差陽錯(cuò)間踏上了赴美留學(xué)之路。留學(xué)的第一年，他情緒波動很大，無心念書，而是花了很多時(shí)間在中餐館打工、選修計(jì)算機(jī)課程。

然而，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折就在不經(jīng)意間，博士第三年，施一公先生開始有些領(lǐng)會到科研的邏輯，有點(diǎn)兒躍躍欲試的感覺，在組會上常常提問，而這種“入門”的感覺讓施一公對研究增加了很多興趣，逐漸喜歡上了科研這條道路。

在研究生階段后期，施一公先生的刻苦在實(shí)驗(yàn)室是出了名的。在紐約做博士后時(shí)期，施一公每天晚上做實(shí)驗(yàn)到半夜3點(diǎn)左右，回到住處躺下來睡覺時(shí)常常已是4點(diǎn)以后；第二天9點(diǎn)左右又會準(zhǔn)時(shí)回到實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)他住在紐約市曼哈頓區(qū)65街與第一大道路口附近，離紐約著名的中央公園很近，那里時(shí)有文化娛樂活動，但在紐約工作整整兩年，施一公從未邁進(jìn)過中央公園一步。

就這樣，那個(gè)踏上美利堅(jiān)國土?xí)r還沒有科研感覺的翩翩少年，最終成為了美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來最年輕的終身教授和講席教授，美國藝術(shù)與科學(xué)院院士、美國國家科學(xué)院外籍院士。

忽如一夜春風(fēng)來

如果不是回國，施一公先生或許只是一位只被大眾知道姓名的杰出華人科學(xué)家。但是，他在2008年婉拒了美國霍華德休斯醫(yī)學(xué)中心（HHMI）研究員的邀請，全職回到清華大學(xué)工作，成為“千人計(jì)劃”首批成員。

而一年之后的2009年，他的清華團(tuán)隊(duì)的科研成果就已經(jīng)超過他在美國普林斯頓時(shí)團(tuán)隊(duì)的最巔峰成就。

讓施一公先生走進(jìn)大眾視野的是他在2011年參選院士。那時(shí)，他曾在美國Science雜志上發(fā)表過文章，向院士評選制度提出過意見。而當(dāng)時(shí)施一公先生的落選也令他一時(shí)間走到了輿論的風(fēng)口浪尖。

然而，施一公先生卻幾乎沒有對媒體和公眾的議論進(jìn)行爭論，而是一如既往的繼續(xù)他在結(jié)構(gòu)生物學(xué)里的研究。而就在2013年的4月，施一公被評選為美國藝術(shù)與科學(xué)院外籍院士、美國科學(xué)院外籍院士，施一公還獲得了瑞典皇家科學(xué)院愛明諾夫獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)他運(yùn)用X射線晶體學(xué)手段在細(xì)胞凋亡研究領(lǐng)域做出的突出貢獻(xiàn)，這也是該獎(jiǎng)設(shè)立35年來首次頒給中國科學(xué)家。

2013年，46歲的清華大學(xué)教授施一公從中科院院長白春禮手中接過院士證書。這位美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來最年輕的終身教授成為了中國科學(xué)院院士。

在當(dāng)時(shí)獲評院士的發(fā)言中，他也一再談到“院士是最高學(xué)術(shù)稱號，要提醒自己看看在相應(yīng)科學(xué)領(lǐng)域有沒有達(dá)到國際水平？如果沒有、且有較大差距怎么辦？”

獲評院士的這幾年，他依舊是科研不輟。科研成果頻出，本周就有一篇論文在Nature上發(fā)表，更有兩篇論文在Science上發(fā)表。

對于施一公先生的成果，不少國內(nèi)外生物學(xué)家認(rèn)為是中國科學(xué)家近年來在生物領(lǐng)域做出的最大的貢獻(xiàn)。RNA聚合酶和核糖體的結(jié)構(gòu)解析曾分別獲得2006年和2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。而剪接體是一個(gè)巨大而又復(fù)雜的動態(tài)分子機(jī)器，其結(jié)構(gòu)解析的難度被普遍認(rèn)為高于RNA聚合酶和核糖體，是世界結(jié)構(gòu)生物學(xué)公認(rèn)的兩大難題之一。因此，甚至有學(xué)者認(rèn)為這一成果可能“具有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的潛質(zhì)。”

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。施一公先生潛心科研，執(zhí)著從容，恰如那一縷春風(fēng)，在紛擾的世界間默默潛行，最終一樹繁花。

師者無疆

從2007年在國內(nèi)招收第一批研究生起，施一公就采取“師傅帶徒弟”的方式，手把手地教他們做實(shí)驗(yàn)。施一公先生的科研團(tuán)隊(duì)從學(xué)術(shù)帶頭人到博士后再到剛剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的研究生，人才成長的體系非常完備，而他自己每天和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里泡三四個(gè)小時(shí)，一起討論方法、設(shè)計(jì)方案，一起做實(shí)驗(yàn)。

雖然擔(dān)任生命科學(xué)學(xué)院院長、校長助理等行政職務(wù)，但每周他都堅(jiān)持和全組學(xué)生開一次組會，雷打不動。

眾所周知，施一公先生最受關(guān)注的學(xué)生就是杰出青年女科學(xué)家顏寧教授。其實(shí)，他的學(xué)生都會在學(xué)術(shù)上取得更好的發(fā)展。這些年來，已有20多位博士從他的清華實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)后，選擇了出國留學(xué)繼續(xù)從事科學(xué)研究。他們的大部分導(dǎo)師都是年富力強(qiáng)的美國科學(xué)院院士，其中包括好幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

施一公先生在媒體訪談中曾多次表示，他的學(xué)生毫不懷疑地大多數(shù)會成為優(yōu)秀的青年科學(xué)家，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。這也是他作為一位導(dǎo)師的最大驕傲。

除了培養(yǎng)研究生，施一公還有一項(xiàng)雷打不動的工作——給本科生上課，每年將近100個(gè)課時(shí)。在課堂上除了傳授知識，他還特別注意培養(yǎng)學(xué)生對科研的興趣。他曾說：“現(xiàn)在的學(xué)生受物質(zhì)主義的沖擊太厲害了，我想通過自己的努力，讓學(xué)生們覺得做科研很酷，而不是賺錢很酷。”

2015年7月8日上午，生命科學(xué)學(xué)院2015年畢業(yè)典禮舉行，施一公先生發(fā)表即興演講《大學(xué)的意義》。他說，“最重要的是什么呢？我們?yōu)槭裁磥泶髮W(xué)呢？我以為，是學(xué)做人。做人并不是一定要做我們覺得可望不可及的英雄模范，更不是要學(xué)八面玲瓏會做人的那個(gè)“做人”，我覺得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會責(zé)任感的人，大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹立社會價(jià)值觀、人生觀，我覺得清華就是這樣一所大學(xué)。”

施一公先生曾說，“相比院士二字，我更喜歡別人稱我為老師，這是莫大的尊稱。”他正是這樣一位謙恭而偉岸的師者，激勵(lì)那些年輕而積極向上的靈魂，并交給他們做人與做事的方法。

仿佛清華園里的風(fēng)

2014年11月下午，斯坦福大學(xué)教授、清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院客座教授、2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主布萊恩·科比爾卡（Brain Kobilka）與施一公先生共同做客“巔峰對話”探討生物結(jié)構(gòu)之美。

記得那時(shí)聽一位負(fù)責(zé)此次活動的朋友講述了一個(gè)故事。在他們巔峰對話工作組登門邀請施一公先生時(shí)，一開始他是拒絕的，因?yàn)槭┮还壬ＷC每周50%的科研時(shí)間，而這是每周7天的50%。參與到此項(xiàng)活動，可能會影響到他的科研投入。

但是，當(dāng)看到策劃談及在活動中會有學(xué)生團(tuán)隊(duì)與老師進(jìn)行互動，發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，施一公先生欣然接受了邀請。最終，他同布萊恩·科比爾卡就學(xué)生團(tuán)隊(duì)提出的三個(gè)主題，“科學(xué)還是藝術(shù)”“科學(xué)與市場”和“生物學(xué)的未來”進(jìn)行了深入的探討，他對于此次“巔峰對話”非常滿意。

他說，從這次對話中看到了清華學(xué)生的銳氣。而同學(xué)們也從這次對話中看到了施一公先生的謙謙風(fēng)度。

事實(shí)上，施一公先生還有一項(xiàng)“雷打不動”的習(xí)慣，那就是他每天都會堅(jiān)持下午體育鍛煉。這是他在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的習(xí)慣，也是清華一直以來的體育傳統(tǒng)。長跑不僅是他的體育愛好，而且還是他的“專業(yè)”。他如今也是清華大學(xué)長跑隊(duì)的隊(duì)員。

2014年9月11日下午，新生第一堂體育課上，施一公先生跟3500多名新生分享了自己體育鍛煉對于科研工作的幫助，鼓勵(lì)大家養(yǎng)成每天鍛煉身體的好習(xí)慣。他說，體育鍛煉是一種自強(qiáng)的精神、一種拼搏的氣質(zhì)、一種受益終生的生活方式。

對于這位每天堅(jiān)持在校園中長跑的年輕院士來說，稱他為“風(fēng)一樣的男子”一點(diǎn)也不為過，他就仿佛是清華園里的風(fēng)，清新而明凈，在世界生物結(jié)構(gòu)學(xué)的最前沿從容前行。