一是抄錄“錯題”。將自己作業(yè)、練習(xí)、測試、考試卷中做錯的題，或做題中雖然結(jié)果沒有錯，但在做題過程中有點猶豫、有點遲疑、有點拿不準的題目，或雖然對了但自己還不是很懂或并不能保證下次還能做對的題，還有一時想不到更好方法的題目等摘抄下來，注意不要寫答案。若將題中數(shù)字或選項略作變動則更好，過一段時間再來重新做這些題，對照正確答案發(fā)現(xiàn)自己究竟有沒有真正弄懂，如此，逐步縮小范圍，重點殲滅。

二是抄錄...